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文档简介

京改版数学9年级上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、在中,,则的值是(

).A. B. C. D.2、正方形的边长为4,若边长增加x,那么面积增加y,则y关于x的函数表达式为(

)A. B. C. D.3、如图,在中,,,将绕点C顺时针旋转得到,点在上,交于F,则图中与相似的三角形有(不再添加其他线段)(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、如图,正比例函数和反比例函数的图象在第一象限交于点且则的值为(

)A. B. C. D.5、如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为()A. B. C. D.6、如图,四边形OABC是平行四边形,点A的坐标为A(3,0),∠COA=60°,D为边AB的中点,反比例函数y=(x>0)的图象经过C,D两点,直线CD与y轴相交于点E,则点E的坐标为(

)A.(0,2) B.(0,3) C.(0,5) D.(0,6)二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、不能说明△ABC∽△A’B’C’的条件是(

)A.或 B.且C.且 D.且2、二次函数的部分图象如图所示,图象过点(-3,0),对称轴为.下列结论正确的是(

)A.B.C.D.若(-5,),(2,)是抛物线上两点,则3、下列各组图形中相似的是(

)A.各有一个角是45°的两个等腰三角形B.各有一个角是60°的两个等腰三角形C.各有一个角是105°的两个等腰三角形D.两个等腰直角三角形4、下列四组图形中,是相似图形的是(

)A. B.C. D.5、如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论,其中正确的结论是()A.AC=FG B.S△FAB:S四边形CBFG=1:2 C.∠ABC=∠ABF D.AD2=FQ•AC6、如图,在△EFG中,∠EFG=90°,FH⊥EG,下面等式中正确的是(

)A. B.C. D.7、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于G,E为AD的中点,连接BE交AC于F,连接FD,若∠BFA=90°,则下列四对三角形中相似的为()A.△BEA与△ACD B.△FED与△DEB C.△CFD与△ABG D.△ADF与△EFD第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,G是重心,若AG=9cm,则GD=_______cm.2、如图,点C在线段上,且,分别以、为边在线段的同侧作正方形、,连接、,则_________.3、如图所示,在中,,,.(1)如图1,四边形为的内接正方形,则正方形的边长为_________;(2)如图2,若内有并排的n个全等的正方形,它们组成的矩形内接于,则正方形的边长为_________.4、如图,抛物线的图象与坐标轴交于点、、,顶点为,以为直径画半圆交轴的正半轴于点,圆心为,是半圆上的一动点,连接,是的中点,当沿半圆从点运动至点时,点运动的路径长是__________.5、二次函数的最小值为______.6、如图,在中,,,,是斜边上方一点,连接,点是的中点,垂直平分,交于点,连接,交于点,当为直角三角形时,线段的长为________.7、从喷水池喷头喷出的水珠,在空中形成一条抛物线,如图所示,在抛物线各个位置上,水珠的竖直高度(单位:)与它距离喷头的水平距离(单位:)之间满足函数关系式,喷出水珠的最大高度是______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,Rt△ABO的顶点A是反比例函数的图象与一次函数的图象在第二象限的交点,AB⊥x轴于点B,且.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求一次函数与反比例函数图象的两个交点A,C的坐标.2、在矩形中,于点,点是边上一点.(1)若平分,交于点,PF⊥BD,如图(1),证明四边形是菱形;(2)若,如图(2),求证:.3、在等边三角形中,,D为的中点.连接,E,F分别为,的中点,将绕点C逆时针旋转,记旋转角为,直线和直线交于点G.(1)如图1,线段和线段的数量关系是________________,直线与直线相交所成的较小角的度数是________________.(2)将图1中的绕点C逆时针旋转到图2所示位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请仅就图2的情形给出证明;若不成立,请说明理由.(3)在(2)的条件下,当以点C,F,E,G为顶点的四边形是矩形时,请直接写出的长.4、如图,,,于点E,于点F.(1)求证:;(2)已知,求的值.5、若二次函数图像经过,两点,求、的值.6、某校九年级数学兴趣小组的活动课题是“测量物体高度”.小组成员小明与小红分别采用不同的方案测量同一个底面为圆形的古塔高度,以下是他们研究报告的部分记录内容:课题:测量古塔的高度小明的研究报告小红的研究报告图示测量方案与测量数据用距离地面高度为1.6m的测角器测出古塔顶端的仰角为35°,再用皮尺测得测角器所在位置与古塔底部边缘的最短距离为30m.在点A用距离地面高度为1.6m的测角器测出古塔顶端的仰角为17°,然后沿AD方向走58.8m到达点B,测出古塔顶端的仰角为45°.参考数据sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.30,计算古塔高度(结果精确到0.1m)30×tan35°+1.6≈22.6(m)(1)写出小红研究报告中“计算古塔高度”的解答过程;(2)数学老师说小红的结果比较准确,而小明的结果与古塔的实际高度偏差较大.请你针对小明的测量方案分析测量发生偏差的原因.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】首先根据勾股定理求得AC的长,然后根据正弦的定义即可求解.【详解】解:根据勾股定理可得:AC==,∴sinB==.故选:C.【考点】本题主要考查了求一个角的正弦值,求出AC的长,正确理解正弦的定义是解题关键.2、C【解析】【分析】加的面积=新正方形的面积-原正方形的面积,把相关数值代入化简即可.【详解】解:∵新正方形的边长为x+4,原正方形的边长为4,∴新正方形的面积为(x+4)2,原正方形的面积为16,∴y=(x+4)2-16=x2+8x,故选:C.【考点】本题考查列二次函数关系式;得到增加的面积的等量关系是解决本题的关键.3、D【解析】【分析】根据旋转的性质及相似三角形的判定方法进行分析,找出存在的相似三角形即可.【详解】根据题意得:BC=B′C,AB=A′B′,AC=A′C,∠B=∠B′,∠A=∠A′=30°,∠ACB=∠A′CB′=90°∵∠A=30°,∠ACB=90°∴∠B=60°∴BB′=BC=B′C,∠B=∠BCB′=∠BB′C=60°∴∠B′CA=30°,∠ACA′=60°,A′B′∥BC∴∠B′FC=∠B′FA=90°∴△AB′F∽△ABC∽△A′B′C∽△A′CF∽△CFB′∴有4个故选D.【考点】考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.平行于三角形一边的直线截另两边或另两边的延长线所组成的三角形与原三角形相似.4、D【解析】【分析】根据点在直线正比例函数上,则它的坐标应满足直线的解析式,故点的坐标为.再进一步利用了勾股定理,求出点的坐标,根据待定系数法进一步求解.【详解】解:作轴于.设A点坐标为,在中,即,解得(舍去)、;∴点坐标为,将代入数得:.故选:.【考点】此题考查了正比例函数图象上点的坐标特征和用待定系数法求函数解析式,构造直角三角形求出点A坐标是解题关键,构思巧妙,难度不大.5、A【解析】【分析】连接AG并延长交BC于H,如图,利用三角形重心的性质得到AG=2GH,再证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得到==,然后根据比例的性质得到△ADE与四边形DBCE的面积比.【详解】解:连接AG并延长交BC于H,如图,∵点G为△ABC的重心,∴AG=2GH,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∴△ADE与四边形DBCE的面积比=.故选:A.【考点】本题考查了三角形的重心与相似三角形的性质与判定.重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2∶1.6、B【解析】【分析】作CE⊥x轴于点E,过B作BF⊥x轴于F,过D作DM⊥x轴于M,设C的坐标为(x,x),表示出D的坐标,将C、D两点坐标代入反比例函数的解析式,解关于x的方程求出x即可得到点C、D的坐标,进而求得直线CD的解析式,最后计算该直线与y轴交点坐标即可得出结果.【详解】解:作CE⊥x轴于点E,则∠CEO=90°,过B作BF⊥x轴于F,过D作DM⊥x轴于M,则BF=CE,DM∥BF,BF=CE,∵D为AB的中点,∴AM=FM,∴DM=BF,∵∠COA=60°,∴∠OCE=30°,∴OC=2OE,CE=OE,∴设C的坐标为(x,x),∴AF=OE=x,CE=BF=x,OE=AF=x,DM=x,∵四边形OABC是平行四边形,A(3,0),∴OF=3+x,OM=3+x,即D点的坐标为(3+x,),把C、D的坐标代入y=得:k=x•x=(3+x)•,解得:x1=2,x2=0(舍去),∴C(2,2),D(4,),设直线CD解析式为:y=ax+b,则,解得,∴直线CD解析式为:,∴当x=0时,,∴点E的坐标为(0,).故选:B.【考点】本题主要考查了平行四边形的性质、运用待定系数法求函数的解析式以及含度角的直角三角形的性质.根据反比例函数图象经过C、D两点,得出关于x的方程是解决问题的关键.二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法求解即可.【详解】解:A、或,不能判定,符合题意;B、且,不能判定,符合题意;C、且,能判定,不符合题意;D、且,不能判定,符合题意.故选:ABD.【考点】此题考查了相似三角形的判定方法,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法.相似三角形的判定方法:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边对应成比例的两个三角形相似;两角对应相等的两个三角形相似.2、ABD【解析】【分析】利用抛物线开口方向得到a>0,利用对称轴方程得到b=2a>0,利用抛物线与y轴的交点位置得到c<0,则可对A进行判断;利用b=2a可对B进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点坐标为(1,0),所以x=2时,y>0,则可对C进行判断;利用二次函数的性质对D进行判断.【详解】解:A.∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a>0,∵抛物线与y轴的交点坐标在x轴下方,∴c<0,∴abc<0,故选项正确,符合题意;B.∵b=2a,∴2a﹣b=0,故选项正确,符合题意;C.∵抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣3,0),对称轴为x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(1,0),∴当x=2时,y>0,∴4a+2b+c>0,故选项错误,不符合题意;D.∵点(﹣5,y1)到直线x=﹣1的距离比点(2,y2)到直线x=﹣1的距离大,∴y1>y2,故选项正确,符合题意.故选:ABD.【考点】此题考查了二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的图像和性质是基础,数形结合是解决问题的关键.3、BCD【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法和等腰三角形的性质进行解答即可得.【详解】解:A、没有指明这个的角是顶角还是底角,则无法判定其相似,选项说法错误,不符合题意;B、有一个角为的等腰三角形是等边三角形,根据三组对应边的比相等的两个三角形相似判定这两个三角形相似,选项说法正确,符合题意;C、已知一个角为的等腰三角形,我们可以判定其为顶角,顶角相等且两条腰对应成比例则这两个三角形相似,选项说法正确,符合题意;D、两个等腰直角三角形,可以根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似来判定这两个三角形相似,选项说法正确,符合题意;故选BCD.【考点】本题考查了相似三角形,解题的根据是掌握相似三角形的判定和等腰三角形的性质.4、ABC【解析】【分析】根据相似图形的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.【详解】解:A、形状相同,但大小不同,符合相似形的定义,故符合题意;B、形状相同,但大小不同,符合相似形的定义,故符合题意;C、形状相同,但大小不同,符合相似形的定义,故符合题意;D、形状不相同,不符合相似形的定义,故不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查的是相似形的定义,结合图形,即图形的形状相同,但大小不一定相同的变换是相似变换.5、ABCD【解析】【分析】根据正方形的性质及垂直的定义证明△CAD≌△GFA,即可判断A选项;证明四边形CBFG是矩形,由此判断B选项;根据矩形的性质及等腰直角三角形的性质即可判断C选项;证明△CAD∽△EFQ,即可判断D选项.【详解】解:∵四边形ADEF为正方形,∴,∴,∵FG⊥CA,∴,∴,∴,∴△CAD≌△GFA,∴AC=FG,故A选项正确;∵,∴GF∥BC,∵CB=CA,CA=GF,∴GF=BC,∴四边形CBFG是平行四边形,∵,∴四边形CBFG是矩形,∴S△FAB:S四边形CBFG=1:2,故B选项正确;∵四边形CBFG是矩形,∴,∵CB=CA,∠ACB=90°,∴,∴,故C选项正确;∵四边形ADEF为正方形,∴,AD=EF,∴,∵四边形CBFG是矩形,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴△CAD∽△EFQ,∴,∵AD=EF,∴AD2=FQ•AC,故D选项正确;故选:ABCD.【考点】此题考查矩形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键.6、ABD【解析】【分析】先根据同角的余角相等得出∠G=∠EFH,再根据三角函数的定义求解即可.【详解】解:∵在△EFG中,∠EFG=90°,FH⊥EG,∴∠E+∠G=90°,∠E+∠EFH=90°,∴∠EFH=∠G,∴sinG=sin∠EFH=.所以选项A、B、D都是正确的,故选:ABD.【考点】本题利用了同角的余角相等和锐角三角函数的定义解答,属较简单题目.7、ABCD【解析】【分析】根据判定三角形相似的条件对选项逐一进行判断.【详解】解:根据题意得:∠BAE=∠ADC=∠AFE=90°∴∠AEF+∠EAF=90°,∠DAC+∠ACD=90°∴∠AEF=∠ACD∴△BEA∽△ACD;∵∠AEB=∠FEA,∠AFE=∠EAB=90°,∴△AFE∽△BAE,∴,又∵AE=ED,∴而∠BED=∠BED,∴△FED∽△DEB;∵ABCD,∴∠BAC=∠GCD,∵∠ABE=∠DAF,∠EBD=∠EDF,且∠ABG=∠ABE+∠EBD,∴∠ABG=∠DAF+∠EDF=∠DFC;∵∠ABG=∠DFC,∠BAG=∠DCF,∴△CFD∽△ABG;∵△FED∽△DEB,∴∠EFD=∠EDB,∵AG=DG,∴∠DAF=∠ADG,∴∠DAF=∠EFD,∴△ADF∽△EFD.故选:ABCD.【考点】此题考查了相似三角形的判定:①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似.三、填空题1、4.5【解析】【分析】由三角形的重心的性质即可得出答案.【详解】解:∵AB=AC,AD⊥BC于D,∴AD是△ABC的中线,∵G是△ABC的重心,∴AG=2GD,∵AG=9cm,∴GD=4.5cm,故答案为:4.5.【考点】本题考查了三角形的重心,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,三角形的重心到一个顶点的距离等于它到对边中点距离的两倍.2、【解析】【分析】设BC=a,则AC=2a,然后利用正方形的性质求得CE、CG的长、∠GCD=ECD=45°,进而说明△ECG为直角三角形,最后运用正切的定义即可解答.【详解】解:设BC=a,则AC=2a∵正方形∴EC=,∠ECD=同理:CG=,∠GCD=

∴.故答案为.【考点】本题考查了正方形的性质和正切的定义,根据正方形的性质说明△ECG是直角三角形是解答本题的关键.3、

【解析】【分析】(1)根据题意画出图形,作CN⊥AB,再根据GF∥AB,可知△CGF∽△CAB,由相似三角形的性质即可求出正方形的边长;(2)设正方形的边长是x,则过点C作CN⊥AB,垂足为N,交GF于点M,易得△CGF∽△CAB,所以,求出x值即可.【详解】解:(1)在图1中,作CN⊥AB,交GF于点M,交AB于点N.在Rt△ABC中,∵AC=4,BC=3,∴AB=5,∴AB•CN=BC•AC,∴CN=,∵GF∥AB,∴△CGF∽△CAB,∴CM:CN=GF:AB,设正方形边长为x,则,解得:,∴正方形DEFG的边长为;(2)如图,过点C作CN⊥AB,垂足为N,交GF于点M,设小正方形的边长为x,∵四边形GDEF为矩形,∴GF∥AB,CM⊥GF,同理算出CN=,∴,即,∴,即小正方形的边长是.【考点】本题主要考查了正方形,矩形的性质和相似三角形的性质.会利用三角形相似中的相似比来得到相关的线段之间的等量关系是解题的关键.4、【解析】【分析】先求出A、B、E的坐标,然后求出半圆的直径为4,由于E为定点,P是半圆AB上的动点,N为EP的中点,所以N的运动路经为直径为2的半圆,计算即可.【详解】解:,∴点E的坐标为(1,-2),令y=0,则,解得,,,∴A(-1,0),B(3,0),∴AB=4,由于E为定点,P是半圆AB上的动点,N为EP的中点,所以N的运动路经为直径为2的半圆,如图,∴点运动的路径长是.【考点】本题属于二次函数和圆的综合问题,考查了运动路径的问题,熟练掌握二次函数和圆的基础是解题的关键.5、【解析】【分析】先将函数解析式化为顶点式,再根据函数的性质解答.【详解】解:,∵a=1>0,∴当x=-2时,二次函数有最小值-4,故答案为:-4.【考点】此题考查将二次函数一般式化为顶点式,函数的性质,熟练转化函数解析式的形式及掌握确定最值的方法是解题的关键.6、或【解析】【分析】(1)分别在、、中应用含角的直角三角形的性质以及勾股定理求得,,再根据垂直平分线的性质、等边三角形的判定和性质、等腰三角形的判定求得,最后利用线段的和差即可求得答案;根据垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质、分线段成比例定理可证得,然后根据平行线的性质、相似三角形的判定和性质列出方程,解方程即可求得,最后利用线段的和差即可求得答案.【详解】解:①当时,如图1:∵在中,,,∴∴∵,∴∵∴∴在中,设,则∵∴∴∴,∵垂直平分线段∴∵∴是等边三角形∴∴∴;②当时,连接、交于点,过点作于,如图2:设,则,∵垂直平分线段,点是的中点∴∵∴∵∵∴垂直平分线段∴∵,∴∴∵∴,∴∴∴∴∴∴∴.∴综上所述,满足条件的的值为6或.故答案是:6或【考点】本题考查了垂直平分线的性质和判定、含角的直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等,渗透了逻辑推理的核心素养以及分类讨论的数学思想.7、3【解析】【分析】把二次函数化为顶点式,进而即可求解.【详解】解:∵,∴当x=1时,,故答案是:3.【考点】本题主要考查二次函数的图像和性质,掌握二次函数的顶点式,是解题的关键.四、解答题1、(1),;(2)A(-1,6),C(6,-1).【解析】【分析】(1)先根据反比例函数的图象所在的象限判断出k的符号,在由△ABO的面积求出k的值,进而可得出两个函数的解析式;(2)把两函数的解析式组成方程组,求出x、y的值,即可得出A、C两点的坐标.【详解】(1)∵AB⊥x轴于点B,且,∴,∴.∵反比例函数图象在第二、四象限,∴,∴,∴反比例函数的解析式为,一次函数的解析式为;(2)由,解得,或,∴A(-1,6),C(6,-1).【考点】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义及应用,反比例函数与一次函数的交点问题,能根据△ABO的面积求出k的值是解答此题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)想办法证明AG=PF,AG∥PF,推出四边形AGFP是平行四边形,再证明PA=PF即可解决问题.(2)证明△AEP∽△DEC,可得,由此即可解决问题.【详解】解:(1)∵平分,,,∴,,又∵在中,,在中,∴,又∵,∴,∴,∴,∵,,∴AG∥PF,∴四边形是平行四边形,∴四边形AGFP是菱形;(2)∵,,∴,,∴,又∵,,∴,∴,∴,∴,又∵,∴.【考点】本题主要考查了角平分线的性质,菱形的判定,相似三角形的性质与判定,矩形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.3、(1),;(2)结论仍然成立;证明见解析;(3)或.【解析】【分析】(1)先根据等边三角形的性质可得,再根据含角的直角三角形的性质以及三角形中位线定理求解即可;(2)由(1)的结论以及旋转的性质证明,根据相似三角形的性质即解答即可;(3)当以点C、F、E、G为顶点的

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