自考专业(汉语言文学)试题【模拟题】附答案详解

自考专业(汉语言文学)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、（单选题）人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性?

A.理解性

B.选择性

C.整体性

D.恒常性

正确答案：D

2、（单选题）西方哲学史上首次提出“美本身”问题的美学家是（）

A.格拉底

B.毕达哥拉斯

C.柏拉图

D.亚里士多德

正确答案：C

3、（单选题）审美关系和审美活动的关系是()。

A.毫无瓜葛

B.一个硬币的两面，不可分割

C.同一个概念

D.包含关系

正确答案：B

4、（单选题）学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于

A.注意范围

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配

正确答案：D

5、（单选题）在《永生的阿芙洛狄忒》中提到的司劝导的女神是（）

A.缪斯

B.蓓脱

C.雅典娜

D.赫拉

正确答案：B

6、（单选题）美学中贯穿始终的理论基石是（）。

A.审美活动

B.审美理想

C.审美意象

D.审美心理

正确答案：A

7、（单选题）写景名句“池塘生春草，园柳变鸣禽”出自()

A.西晋永嘉

B.西晋太康

C.东晋

D.魏末正始

正确答案：A

8、（单选题）菲尔丁的代表作是长篇小说（）

A.《帕美勒》

B.《老实人》

C.《弃儿汤姆·琼斯的故事》

D.《感伤的旅行》

正确答案：C

9、（单选题）改革老牌的《小说月报》，使其由“鸳鸯蝴蝶派”的大本营转化为新文学的重要阵地的是()。

A.陈独秀

B.鲁迅

C.赵家璧

D.茅盾

正确答案：D

10、（单选题）主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）

A.审美理想

B.审美想象

C.审美判断

D.审美意向

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）小说《荷花淀》刻画水生嫂的生活片段有()。

A.送丈夫外出抗日

B.自觉组织队伍进行抗日

C.月下编席

D.探望出外抗日的丈夫

E.目睹丈夫成功伏击日本鬼子的战斗场面

正确答案：ABCDE

2、（多选题）从“可能明天有雾霾”为假可必然推出（）

A.明天不可能没有雾霾

B.并非明天可能有雾霾

C.明天可能有雾霾

D.并非明天必然没有雾霾

E.明天必然没有雾霾

正确答案：BE

3、（多选题）推理形式正确的有（）

A.SIP├SOP

B.SEP├SAP

C.SAP├SIP

D.SOP├SEP

E.SOP├SIP

正确答案：CD

4、（多选题）戏剧《风雪夜归人》的思想容主要有()。A.升华出人性觉醒的主题B.呼唤自我意识的苏醒C.表达强烈的爱国激情D.批判麻木和奴性的生命状态E.控诉恶势力对人的尊严的践踏正确答案：ABDE5、（多选题）《堂吉诃德》中桑丘的性格特征有（）

A.胆小怕事，目光短浅

B.功利实际，贪小便宜

C.朴实善良，忠心耿耿

D.有同情心和正义感

E.热情勇敢，追求荣誉

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）语言符号的_______和_______，是语言符号的基本性质。

正确答案：

任意性，线条性

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（判断题）课程目标的确定取决于知识或学科的内容

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、（问答题）《冯谖客孟尝君》一文是怎样刻画冯谖这一人物形象的?

正确答案：答：文章表现冯谖的形象，欲扬先抑，层层深入，愈转愈奇。开始写她“无好”“无能”，却再三弹铗而歌，要求优待。一旦有了车又像小人一样向朋友炫耀。后来写她自告奋勇为孟尝君收债“市义”，行为出人意料而又荒唐奇特，直到孟尝君去相归薛时，方看出冯谖的高明。而此时冯谖却又有更远的谋虑，要为孟尝君“复凿二窟”。到全文结束，冯谖深谋远虑的奇士风采才充分展现出来。另外，文章还经过孟尝君左右三人对冯谖“笑之”、“恶之”，孟尝君对冯谖“市义”之举“不悦”等描写，来反衬冯谖的奇异性格和不凡见识。

2、（问答题）文学风格与文化的关系是什么?

正确答案：一、文学风格与时代文化

1、风格的概念具有二重性：一方面，风格是作家个人独创的风格;另一方面，风格又是时代的风格，是某一时代所普遍采用的艺术语言。

2、不同时代有不同的文化，作家生活于时代之中，不能不感受到时代的气息。

二、文学风格与民族文化

1、不同的民族有不同的文化传统。作家生活于民族传统文化中，不能不受民族文化传统的影响。

2、作家的风格必然渗入民族文化传统的基因，表现出民族性。

三、文学风格与地域文化

1、不同地域有不同的文化。作家总是生活在一定的地域中，不能不感受到地域文化的气息。2、作家的文学风格必然渗入地域文化的因素，表现出地域性。

四、文学风格与流派文化

1、包裹在个人风格外面的，还有流派文化层。

2、流派是一个伸缩性颇大的概念。综上所述，文学风格总是在一定的文化氛围中形成和发展的，并为一定的文化所渗透，从而成为一定文化的表征。

3、（问答题）简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

正确答案：(1)感知运动阶段。0～2岁的儿童的认知水平正处于感知运动的阶段，他们逐渐能够把自己与物体分开，意识到自己的活动对环境的影响，形成“客体永久性”的概念。(2)前运算阶段。2～7岁的儿童处于该阶段，这时儿童开始学习并能够运用符号来对事物进行表征，发展出了某些代表性的系统。但这一阶段儿童的思维是不成熟的，其典型的特点就是自我中心性或不“守恒”性。(3)具体运算阶段。这一阶段儿童的年龄处于7～12岁，这时儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。另外，具体运算阶段的儿童“自我中心”的程度也在下降，他们开始克服“片面性”而注意到事物的各个方面，发展了了解他人观点的能力，因此提高了与他人沟通的能力。(4)形式运算阶段。在儿童十一二岁以后，就进入形式运算阶段，这是思维发展趋于成熟的阶段。该阶段的典型特征是抽象思维得到了完善和发展。

4、（问答题）名词解释：趣味教育

正确答案：趣味教育是以人的心理情趣为主导，以全面发展人的心理素质和提高人的学习乐趣为目的，以受教育者的个体心理特征为基础，在教育者