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文档简介

中考数学总复习《圆》试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知圆内接正三角形的面积为,则该圆的内接正六边形的边心距是()A. B. C. D.2、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与相交于点,则的长为(

)A.2 B. C.3 D.3、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4cm,CD是中线,点E、F同时从点D出发,以相同的速度分别沿DC、DB方向移动,当点E到达点C时,运动停止,直线AE分别与CF、BC相交于G、H,则在点E、F移动过程中,点G移动路线的长度为(

)A.2 B.π C.2π D.π4、如图,、为的切线,、为切点,点为弧上一点,过点作的切线分别交、于、,若,则的周长等于(

).A. B. C. D.5、如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,.若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为(

)A.2 B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、圆锥的底面半径为3,侧面积为,则这个圆锥的母线长为________.2、如图,直线、相交于点,半径为1cm的⊙的圆心在直线上,且与点的距离为8cm,如果⊙以2cm/s的速度,由向的方向运动,那么_________秒后⊙与直线相切.3、已知直线m与半径为5cm的⊙O相切于点P,AB是⊙O的一条弦,且,若AB=6cm,则直线m与弦AB之间的距离为_____.4、如图,正方形ABCD,边长为4,点P和点Q在正方形的边上运动,且PQ=4,若点P从点B出发沿B→C→D→A的路线向点A运动,到点A停止运动;点Q从点A出发,沿A→B→C→D的路线向点D运动,到达点D停止运动.它们同时出发,且运动速度相同,则在运动过程中PQ的中点O所经过的路径长为_____.5、如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,分别以点A,C为圆心,AO长为半径画弧,分别交AB,CD于点E,F.若BD=4,∠CAB=36°,则图中阴影部分的面积为___________.(结果保留π).三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,PA、PB分别切⊙O于A、B,连接PO与⊙O相交于C,连接AC、BC,求证:AC=BC.2、如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,B,D均在圆上.请仅用无刻度的直尺分别下列要求画图.(1)在图①中,若AB是直径,CD与圆相切,画出圆心;(2)在图②中,若CB,CD均与圆相切,画出圆心.3、如图,已知的直径为,于点,与相交于点,在上取一点,使得.(1)求证:是的切线;(2)填空:①当,时,则___________.②连接,当的度数为________时,四边形为正方形.4、如图,点A,B,C,D在⊙O上,=.求证:(1)AC=BD;(2)△ABE∽△DCE.5、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D在边BC上,⊙O经过点A和点B且与边BC相交于点D.(1)判断AC与⊙O的位置关系,并说明理由.(2)当CD=5时,求⊙O的半径.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意可以求得半径,进而解答即可.【详解】因为圆内接正三角形的面积为,所以圆的半径为,所以该圆的内接正六边形的边心距×sin60°=×=1,故选B.【考点】本题考查正多边形和圆,解答本题的关键是明确题意,求出相应的图形的边心距.2、C【解析】【分析】过C点作CH⊥AB于H点,在△ABC、△CBH中由分别求出BC和BH,再由垂径定理求出BD,进而AD=AB-BD即可求解.【详解】解:过C点作CH⊥AB于H点,如下图所示:∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴△ABC、△CBH均为30°、60°、90°直角三角形,其三边之比为,Rt△ABC中,,Rt△BCH中,,由垂径定理可知:,∴,故选:C.【考点】本题考查了直角三角形30°角所对直角边等于斜边的一半,垂径定理等知识点,熟练掌握垂径定理是解决本题的关键.3、D【解析】【分析】【详解】解:如图,∵CA=CB,∠ACB=90°,AD=DB,∴CD⊥AB,∴∠ADE=∠CDF=90°,CD=AD=DB,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴∠DAE=∠DCF,∵∠AED=∠CEG,∴∠ADE=∠CGE=90°,∴A、C、G、D四点共圆,∴点G的运动轨迹为弧CD,∵AB=4,ABAC,∴AC=2,∴OA=OC,∵DA=DC,OA=OC,∴DO⊥AC,∴∠DOC=90°,∴点G的运动轨迹的长为π.故选:D.4、B【解析】【分析】由切线长定理可得,然后根据线段之间的转化即可求得的周长.【详解】∵、为的切线,所以,又∵为的切线,∴,∴的周长.故选:B.【考点】此题考查了圆中切线长定理的运用,解题的关键是熟练掌握切线长定理.5、D【解析】【分析】先证明△ABD为等腰直角三角形得到∠ABD=45°,BD=AB,再证明△CBD为等边三角形得到BC=BD=AB,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,从而得到下面圆锥的侧面积.【详解】∵∠A=90°,AB=AD,∴△ABD为等腰直角三角形,∴∠ABD=45°,BD=AB,∵∠ABC=105°,∴∠CBD=60°,而CB=CD,∴△CBD为等边三角形,∴BC=BD=AB,∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,∴下面圆锥的侧面积=×1=.故选D.【考点】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质.二、填空题1、4【解析】【分析】根据圆锥的底面半径可以求出底面周长即为展开后的弧长,侧面积即为展开后扇形的面积,再根据扇形的面积公式求出扇形的半径即为圆锥的母线.【详解】∵底面半径为3,∴底面周长=2×3π=6π.∴圆锥的母线=.故答案为:4.【考点】本题考查圆锥与扇形的结合,关键在于理解圆锥周长是扇形弧长,圆锥母线是扇形半径.2、3或5【解析】【分析】分类讨论:当点P在当点P在射线OA时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与E,根据切线的性质得到PE=1cm,再利用含30°的直角三角形三边的关系得到OP=2PE=2cm,则⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8-2)cm后与CD相切,即可得到⊙P移动所用的时间;当点P在射线OB时⊙P与CD相切,过P作PE⊥CD与F,同前面一样易得到此时⊙P移动所用的时间.【详解】当点P在射线OA时⊙P与CD相切,如图,过P作PE⊥CD与E,∴PE=1cm,∵∠AOC=30°,∴OP=2PE=2cm,∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8-2)cm后与CD相切,∴⊙P移动所用的时间==3(秒);当点P在射线OB时⊙P与CD相切,如图,过P作PE⊥CD与F,∴PF=1cm,∵∠AOC=∠DOB=30°,∴OP=2PF=2cm,∴⊙P的圆心在直线AB上向右移动了(8+2)cm后与CD相切,∴⊙P移动所用的时间==5(秒).故答案为3或5.【考点】本题考查直线与圆的位置关系:直线与有三种位置关系(相切、相交、相离).也考查了切线的性质.解题关键是熟练掌握以上性质.3、1cm或9cm【解析】【分析】根据题意:分两种情况进行分析,①当AB与直线位于圆心O的同侧时,连接OA,OP交AB于点E;②当AB与直线m位于圆心O的异侧时,连接OA’,OP交于点F;结合图形利用圆的基本性质及勾股定理进行求解即可得出结果.【详解】解:根据题意:分两种情况进行分析,①如图所示,当AB与直线位于圆心O的同侧时,连接OA,OP交AB于点E,∵,,∴,,∵直线m为圆O的切线,∴,在中,,∴,②如图所示,当AB与直线m位于圆心O的异侧时,连接OA’,OP交于点F,结合图形及①可得,∴PF=PO+OF=5+4=9cm,故答案为:或.【考点】题目主要考查圆的基本性质及勾股定理解直角三角形,理解题意,作出相应图形进行求解是解题关键.4、【解析】【分析】【详解】解:画出点O运动的轨迹,如图虚线部分,则点P从B到A的运动过程中,PQ的中点O所经过的路线长等于3π,故答案为:3π.5、【解析】【分析】利用矩形的性质求得OA=OC=OB=OD=2,再利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且BD=4,∴AC=BD=4,OA=OC=OB=OD=2,∴,故答案为:.【考点】本题考查了矩形的性质,扇形的面积等知识,正确的识别图形是解题的关键.三、解答题1、证明见解析【解析】【详解】分析:连接OA、OB,根据切线的性质得出△OAP和△OBP全等,从而得出∠APC=∠BPC,从而得出△APC和△BPC全等,从而得出答案.详解:连结OA,OB.∵PA,PB分别切⊙O于点A,B,∴PA=PB,又∵OA=OB,PO=PO,∴△OAP≌△OBP(SSS),∴∠APC=∠BPC,又∵PC=PC,∴△APC≌△BPC(SAS).

∴AC=BC.点睛:本题主要考查的是切线的性质以及三角形全等的证明与性质,属于基础题型.根据切线的性质得出PA=PB是解题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)延长CB交圆于一点,把这点与点D连接,与AB交点即为圆心;(2)连接AC、BD交于点G,AC交圆于点E,射线DE交BC于F,射线FG交DA于H,连接BH交AC于O即可.【详解】(1)如图1所示,延长CB交圆于点E,连接DE,与AB交点即为圆心;由已知可得∠A+∠DBA=90°,∠EBA=∠C=∠A,故∠EBA+∠DBA=90°,DE为直径;(2)如图2所示,连接AC、BD交于点G,AC交圆于点E,射线DE交BC于F,射线FG交DA于H,连接BH交AC于O.点即为所求.说明:由已知可得,△ADB为等边三角形,由作图可知,AE为直径,DF⊥BC,可得,F是BC中点,进而得出H是AD中点,BH⊥AD,BH过圆心;【考点】本题考查了无刻度直尺作图,解题关键是准确理解题意,根据圆的有关性质进行作图.3、(1)详见解析;(2)①10;②【解析】【分析】(1)连接OD,证明,得到,根据切线的判定定理证明;(2)①利用等腰三角形的性质证明E是AC中点,再利用中位线定理得到,再用勾股定理求出OE,从而得到BC;②添加条件,先通过四个边相等的四边形是菱形,证明四边形AODE是菱形,再加上一个直角就是正方形了.【详解】解:(1)证明:如图,连接,在和中,,∴,∴,∵,∴,∵,OD是半径,∴DE是的切线;(2)①证明:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,即E是AC中点,∵O是AB中点,∴,在中,,∴BC=2OE=10,故答案是:10;②当时,四边形AODE为正方形,证明:∵,,∴是等腰直角三角形,∴AB=AC,由(2)得AO=AE,∵AO=DO=AE=DE,∴四边形AODE是菱形,∵,∴四边形AODE是正方形,故答案是:.【考点】本题考查切线的证明,三角形中位线定理,正方形的证明,解题的关键是熟练掌握这些几何的性质定理并结合题目条件进行证明.4、(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)两个等弧同时加上一段弧后两弧仍然相等;再通过同弧所对的弦相等证明即可;(2)根据同弧所对的圆周角相等,对顶角相等即可证明相似.(1)∵=∴=∴∴BD=AC(2)∵∠B=∠C;∠AEB=∠DEC∴△ABE∽△DCE【考点】本题考查等弧所对弦相等、所对圆周角相等,掌握这些是本题关键.5、(1)AC与⊙O相切,理由见解析(2)⊙O的半径为5【解析】【分析】(1)连接AO,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,∠BAO=∠B=30°,求得∠AOC=60°,根据三角形的内角和得到∠OAC=180°-60°-30°=90°,于是得到AC是⊙O的切线;(2)连接AD,推出△AOD是等边三角形,得到AD=OD,∠ADO=60°,求得∠DAC=∠ADO-∠C=30°,得到AD=CD=5,于是得到结论.(1)解:AC是⊙O的切线,理由如下:连接AO,∵AB=AC,∠BAC=1

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