自考专业(汉语言文学)试题预测试卷含完整答案详解（历年真题）

自考专业(汉语言文学)试题预测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、（单选题）在下面的同义词辨析中，对“恭”和“敬”两词的词义差异表述完全正确的是（）

A.“恭”可以用作动词带宾语；“敬”没有动词用法。

B.“敬”表示一般的对人尊敬；而“恭”则表示对人非常尊敬。

C.“敬”多用于对人有礼貌，不怠慢；“恭”多指对事严肃认真，不掉以轻心。

D.“恭”多指对人有礼貌，不怠慢；“敬”多指对事严肃认真，不掉以轻心。

正确答案：D

2、（单选题）下列属于“东北作家群”代表作家的是()。

A.舒群

B.柔石

C.叶紫

D.丁玲

正确答案：A

3、（单选题）《诗经》的注解方式是（）

A.印象式批评

B.诠释式批评

C.评点式批评

D.文本式批评

正确答案：B

4、（单选题）《韩非子》的文风特点是()。

A.奇幻诡谲

B.冷峻峭拔

C.质木无文

D.佶屈聱牙

正确答案：B

5、（单选题）苏轼词的特点是（）

A.以文为词

B.以赋为词

C.以诗为词

D.以论为词

正确答案：C

6、（单选题）审美体验的独特性是（）

A.离开对象作抽象的玄思

B.与对象进行倾心交流

C.主体道德意志的介入

D.客体洋溢美的意蕴

正确答案：B

7、（单选题）高尔基的被称作是那一时代“俄罗斯精神生活的编年史”的小说是（）

A.《克里姆·萨姆金的一生》

B.《马特维·柯热米亚金的一生》

C.《阿尔达莫诺夫家的事业》

D.《奥古洛夫镇》

正确答案：A

8、（单选题）小说《小二黑结婚》中小二黑帮小芹自由恋爱最终成功的原因是()。

A.三仙姑的支持

B.二诸葛的支持

C.区政府的支持

D.村干部的支持

正确答案：C

9、（单选题）美学应当划归于（）

A.自然科学

B.社会科学

C.人文学科

D.实证科学

正确答案：C

10、（单选题）从结构上看，“让人家上当太不应该”是()

A.兼语短语

B.连谓短语

C.偏正短语

D.主谓短语

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）博马舍的《费加罗的婚姻》描写的主要内容有（）A.阿勒玛维华伯爵和伯爵夫人的婚姻B.伯爵仆人费加罗和伯爵夫人使女苏珊娜的婚姻C.伯爵施展手段追求苏珊娜，企图恢复对农奴新娘的“初夜权”D.费加罗对伯爵百依百顺，委屈求全E.费加罗凭智慧和机巧挫败了伯爵的罪恶企图正确答案：BCE2、（多选题）“你默默地吐着丝，吐着温暖，吐着爱。”句中运用了修辞格()

A.比喻

B.夸张

C.借代

D.拈连

E.排比

正确答案：DE

3、（多选题）下列诗篇，属于七言诗的有()

A.《岐阳》

B.《观梅有感》

C.《岳鄂王墓》

D.《上京即事》

E.《题苏武牧羊图》

正确答案：ABCD

4、（多选题）小说《荷花淀》刻画水生嫂的生活片段有()。

A.送丈夫外出抗日

B.自觉组织队伍进行抗日

C.月下编席

D.探望出外抗日的丈夫

E.目睹丈夫成功伏击日本鬼子的战斗场面

正确答案：ABCDE

5、（多选题）以下工具书，专门查检古代汉语虚词的是（）A.词诠B.康熙字典C.助字辨略D.经传释词E.经籍纂诂正确答案：ACD第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有_______和________。

正确答案：发达的大脑，灵活的发音器官

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（判断题）“新娘”和“新书”属于不同的语法单位。

正确答案：

正确

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、（问答题）这是五年级(1)班的一堂数学综合应用课一一《制订郊游计划》。上课伊始，老师走上讲台，兴冲冲地对同学们说:“老师打算本周六和同学们一块儿到紫山风景区郊游，大家愿意吗?”“愿意!”齐刷刷的声音里跳跃着兴奋与激动。“要想玩得痛快、玩得好，必须事先做好计划。今天咱们就一起来制订出郊游计划。”接下来，同学们在老师的精心引导下，对租什么样的车、带哪些物品、乘车的路线、购买紫山风景区的游览门票、风景区内几个景点的游览顺序等问题都做了详细的规划和设计，最终形成了《五年级(1)班夺周六郊游计划》。星期六到了，天气风和日丽，五年级(1)班的同学们坐上租来的大巴向紫山风景区出发了....

问题:结合案例阐述理论联系实际教学原则的内的及贯彻要求。

正确答案：(1)理论联系实际教学原则的内涵;指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。

(2)在这一堂课中，教师紧紧围绕制订郊游计划这一中心事件，融知识与解决问题的过程中，不但使学生巩固了学过的知识，而且发展了学生解决问题的能力。

(3)贯彻要求：

①重视理论知识教学

②注重在联系实际的过程中发展学生的能力

③联系实际应当多方面入手

④帮助学生总结知识

2、（问答题）认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些

正确答案：第一，了解学生当前的道德判断发展水平;

第二，运用道德难题引起学生的意见分歧和认知失衡;

第三，向学生揭示比他们高一阶段的道德推理方式;

第四，引导学生在比较中自动接受比自己原有高一阶段的道德推理方式。

第五，鼓励学生把自己的道德判断付诸行动。

3、（问答题）简述鲁迅杂文《春末闲谈》的艺术特点。

正确答案：说理形象化。《春末闲谈》一文暴露统治阶级为实现其黄金世界的理想施行各种麻痹术，以自然界中的细腰蜂作比，分析其异同。鲁迅借谈细腰蜂，说明古今中外的统治者虽有细腰蜂之志，却无细腰蜂之术的道理，他们妄想永远骑在人民头上作威作福，寻找像细腰蜂的“神奇的毒针”那样的“奇妙的药品”，但结果总是失败。

丰富的知识性和生动的趣味性。文章题名“闲谈”，思路无拘无束，结构活泼富于变化，细腰蜂和青虫的传说，中外古今各种事例的旁征博引，使文章具有丰富的知识性和生动的趣味性，在“闲谈”中阐发了深刻的思想，借“闲谈”来谈社会复杂的阶级关系、阶级统治等重大问题。语言幽默风趣，好用反语，令人在开颜一笑中受到思想启示和感情陶冶。文中写道：“当长夏无事，遣暑林荫，瞥见二虫一拉一拒的时候，便如睹慈母教女，满怀好意，而青虫的宛转抗拒，则活像一个不识好歹的毛鸦头”，写得极富情趣而令人捧腹释然。

4、（问答题）结合任一文学作品，谈谈你对典型环境和典型人物的关系的理解。

正确答案：恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题，科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。

一、首先，典型环境与典型人物的关系表现为相互依存的关系。

1、一方面，没有典型环境，典型人物就不能形成。这是因为典型人物的刻画是离不开典型环境的。

2、另一方面，典型环境也以典型人物的存在而存在，典型环境实际上主要是以典型人物为中心的社会关系系统。

二、其次，典型环境与典型人物是互动性关系。

1、一方面典型环境是形成典型人物性格的基础。所谓环境，就是那种形成人物性格、“并促使她们行动”的客观条件。

2、另一方面，典型人物也并非永远在环境面前无能为力，在一定条件下，又能够对环境发生反作用。

总之，文学典型是显示幽特征、富有艺术魅力的人物性格。作为文学形象的高级形态，它包含丰厚的历史内容，成为人类经过文学直观自身、认识生活的主要形式。它是写实型作品的最高美学追求和理想范型模式，是人类创造的艺术至境形态之一。

5、（问答题）谢灵运《登池上楼》的主旨和表现手法是什么?

正确答案：