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文档简介

人教版7年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、若A=x2-xy,B=xy+y2,则3A-2B为()A.3x2-2y2-5xy B.3x2-2y2 C.-5xy D.3x2+2y22、下列各组单项式中,不是同类项的是(

)A.与 B.与 C.与 D.与3、代数式2a2-b=7,则-4a2+2b+10的值是()A. B.4 C.7 D.4、-(-3)的绝对值是()A.-3 B. C.- D.35、小友同学在一次数学作业中做了四道计算题:①;②③;④.其中正确的有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.0个6、已知两角之比为2:1,且这两角之和为直角,则这两个角的大小分别为()A.70°,22° B.60°,30° C.50°,40° D.55°,35°二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、用一个平面去截一个几何体,如果截面是四边形,那么这个几何体可能是()A.圆锥体 B.正方体 C.圆柱体 D.球体2、关于x的方程的解满足,则m的值为(

)A.4 B. C.0 D.或03、如图,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中正确的是(

)A.CD=AC-BD B.CD=BCC.CD=AB-BD D.CD=AD-BC4、下列整式的加减,结果是多项式的是()A.(3k2+4k﹣1)﹣(3k2﹣4k+1)B.2(p3+p2﹣1)﹣2(p3+p﹣1)C.﹣(1+3m2n+3m3)﹣(1﹣m2n﹣m3)D.a2﹣(5a2+6a)﹣2(3a2+3a)5、下列说法正确的是()A.14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108B.88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013C.数据1.002×1011可以表示为10020亿D.数据0.50精确到百分位第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、某兴趣小组中女生人数占全组人数的一半,如果再增加名女生,那么女生人数占全组人数的,则这个兴趣小组原来的人数是______人.2、计算:_________.3、的绝对值是______,的倒数是______.4、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.5、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d﹣3ab的值为________6、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、解方程:(1)(2)2、请把多项式重新排列.(1)按x降幂排列:(2)按y降幂排列.3、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材.学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元.现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.已知要购买足球60个,跳绳x条(x>60).(1)若在A网店购买,需付款元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款元(用含x的代数式表示)(2)当x=200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?(3)当x=200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?4、根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?5、计算.(1)(2)(3)6、如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,,,,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前个台阶上数的和是多少?(2)求第个台阶上的数是多少?应用(3)求从下到上前个台阶上数的和?发现(4)试用含(为正整数)的式子表示出数“”所在的台阶数.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】把A、B代入3A-2B得出3(x2-xy)-2(xy+y2),去括号后合并同类项即可求解.【详解】∵A=x2-xy,B=xy+y2∴将A,B代入3A-2B得出故选:A.【考点】此题考查整式的加减,解题关键在于掌握运算法则.2、C【解析】【详解】试题解析:C选项所含字母相同,相同字母的指数不相同,不是同类项.故选C.点睛:所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.3、A【解析】【分析】直接将原式变形进而把已知代入求出答案.【详解】解:∵2a2-b=7,∴-4a2+2b+10=-2(2a2-b)+10=-2×7+10=-4.故选A.【考点】此题主要考查了代数式求值,正确将原式变形是解题关键.4、D【解析】【详解】.故选D.5、B【解析】【分析】根据整式的加减:合并同类项、有理数乘方运算逐个判断即可.【详解】,则①错误,则②错误,则③正确,则④正确综上,正确的个数为2个故选:B.【考点】本题考查了整式的加减:合并同类项、有理数乘方运算,熟记各运算法则是解题关键.6、B【解析】【分析】由两角之比是2:1,即可设这两个角分别为:2x°,x°,又由两角之和为直角,即可得方程:2x+x=90,解此方程即可求得答案.【详解】设这两个角分别为:2x°,x°,根据题意得:2x+x=90,解得:x=30.则这两个角分别为:60°,30°.故选B.【考点】此题考查了角的计算.解题时注意掌握方程思想的应用.二、多选题1、BC【解析】【分析】根据常见几何体的平面截图去判断即可.【详解】解:根据选项提供的几何体可知,用一个平面去截一个几何体,圆锥体、球体的截面形状不可能是四边形,而正方体、圆柱体的截面形状可能是四边形;所以,用一个平面去截一个几何体:A、圆锥体,截面可能是圆、椭圆、抛物线、双曲线一支和三角形,不符合题意;B、正方体,截面可能是正方形、矩形、三角形、梯形等四边形,符合题意;C、圆柱体,截面可能是圆、抛物线、椭圆和矩形,含有四边形,符合题意;D、球体,截面是圆,不符合题意,故选:BC.【考点】本题考查几何体的平面截图,熟练掌握常见几何体的截面形状是解决问题的关键.2、AC【解析】【分析】根据|x|-1=0得出x的值,再把x代入,求出m即可.【详解】解:∵|x|-1=0,即|x|=1,解得x=-1或x=1,若x=-1,则,解得m=0,若x=1,则解得m=4,∴m=0或m=4.故选:AC【考点】本题主要考查解方程,关键是要能解出含有绝对值的方程,求出x的值.3、ACD【解析】【分析】根据CD=BC-BD和CD=AD-AC两种情况和AC=BC对各选项分析后即不难选出答案.【详解】解:∵C是线段AB的中点,∴AC=BC=AB,A、CD=BC-BD=AC-BD,故本选项正确;B、D不一定是BC的中点,故CD=BC不一定成立;C、CD=BC-BD=AB-BD,故本选项正确.D、CD=AD-AC=AD-BC,故本选项正确;故选:ACD.【考点】本题主要考查了线段中点的定义和等量代换,只要细心进行线段的代换便不难得到正确答案.4、ABD【解析】【分析】将每个选项中的式子先去括号,再合并同类项化为最简,然后判断即可.【详解】解:A、原式,结果是多项式,故此项正确;B、原式,结果是多项式,故此项正确;C、原式,结果是单项式,故此项不正确;D、原式,结果是多项式,故此项正确.故选:ABD.【考点】考查了整式的加减,单项式,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.5、ABD【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】A、14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108,正确,符合题意;B、88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013,正确,符合题意;C、数据1.002×1011可以表示为1002亿,原说法错误,不符合题意;D、数据0.50精确到百分位,正确,符合题意;故选:ABD.【考点】本题考查了科学记数法与有效数字,注意精确到百万位,数要用科学记数法表示,并把对应的下一位数字(十万位上的数)要四舍五入.三、填空题1、16【解析】【分析】设这个兴趣小组原来的人数是x,则女生人数为x,然后根据再增加4名女生,那么女生人数就占全组人数的列方程,再解方程即可.【详解】解:设这个兴趣小组原来的人数是x,根据题意得x+4=(x+4),解得x=16(人).答:这个兴趣小组原来的人数是16人.故答案为:16.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出未知数,根据等量关系列出方程.2、【解析】【分析】按照合并同类项法则合并即可.【详解】解:,故答案为:【考点】本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算.3、

3

【解析】【分析】根据绝对值和倒数的定义解答即可.【详解】解:-3的绝对值是3;-3的倒数是;故答案为:3;.【考点】本题考查了绝对值和倒数的定义,熟练掌握绝对值和倒数的定义是解题的关键.4、1【解析】【分析】利用倒数,相反数及绝对值的定义求出ab,c+d,以及m的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】解:由题意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案为1.【考点】此题考查了有理数的混合运算,代数式求值,相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.5、-3【解析】【分析】直接利用互为倒数的两数相乘积为1,互为相反数的两数相加和为0,进而代入原式求出答案.【详解】∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,∴ab=1,c+d=0,则2c+2d﹣3ab=2(c+d)﹣3×1=﹣3.故答案为﹣3.【考点】本题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义,正确掌握相关性质是解题的关键.6、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,,,.故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:,移项,合并得:,把x系数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项,合并得:,

把x系数化为1得:.【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)观察x的指数,按x的指数从大到小排列,即可;(2)观察y的指数,按y的指数从大到小排列,即可.【详解】解:(1)按x降幂排列:;(2)按y降幂排列:.【考点】本题主要考查多项式的相关概念,掌握多项式的升幂或降幂排列的意义,是解题的关键.3、(1)(30x+6600);(27x+7560);(2)在A网店购买较为合算.(3)有,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,购买更省钱.共计付款12180元.【解析】【分析】(1)由A网店的优惠分式可得:付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用可得第一空的答案,由B网店付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用之和的可得第二空的答案;(2)把代入(1)中的代数式,再计算并进行比较即可得到答案;(3)先从A店购买60个足球,送60条跳绳,再到B店购买140条跳绳即可得到最省钱的方案.【详解】解:(1)若在A网店购买,需付款:60×140+30(x﹣60)=(30x+6600)元;若在B网店购买,需付款:(60×140+30x)×90%=(27x+7560)元.故答案为:(30x+6600);(27x+7560);(2)当x=200时,30x+6600=30×200+6600=12600(元),27x+7560=27×200+7560=12960(元),∵12600<12960,∴在A网店购买较为合算.(3)当x=200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,共计付费:60×140+140×30×90%=8400+3780=12180(元).而∴当x=200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,这样购买更省钱.共计付款12180元.【考点】本题考查的是列代数式,求解代数式

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