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冀教版七年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列运算正确的是()A. B. C. D.2、第七次人口普查显示,天津市常住人口约为13860000人,将该数据用科学记数法表示是()A.0.1386×108 B.1.386×108 C.1.386×107 D.13.86×1073、新型冠状病毒感染的肺炎疫情是人类史上的一个灾难.据研究,这种病毒的直径约为120nm(1nm=10﹣9m),用科学记数法表示120nm应为()A.1.2×10﹣9m B.12×10﹣9m C.0.12×10﹣10m D.1.2×10﹣7m4、下列运算正确的是()A.a2+a4=a6 B.(a2)3=a8C.(3a2b3)2=9a4b6 D.a8÷a2=a45、20216等于()A.20213+20213 B.(20213)3C.20212×20213 D.20217÷20216、如图,在中,,,则外角的度数是()A.35° B.45° C.80° D.100°7、我国自主研发的“复兴号”CR300AF型动车于12月21日在贵阳动车所内运行,其最高运行速度为250000m/h,其中数据250000用科学记数法表示为()A.25×104 B.2.5×104 C.2.5×105 D.2.5×1068、如图所示,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,则下列条件中能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠DAE=∠BC.∠D+∠BCD=180° D.∠3=∠4第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、关于的方程的解是负数,则满足条件的的最小整数值是_____.2、阅读理解:①根据幂的意义,表示个相乘;则;②,知道和可以求,我们不妨思考;如果知道,,能否求呢?对于,规定,,例如:,所以,.记,,,;与之间的关系式为__.3、已知,则的值是__.4、我们要“远离毒品,珍惜生命”,科学研究发现某种毒品的分子直径是米,则数字用科学计数法表示为_________.5、若a-b=2,a2-b2=6,则a2+b2=______.6、若是某个二元一次方程的一个解,则该方程可能是_____(请写出满足条件的一个答案即可)7、为隆重庆祝建党一百周年,某学校欲购买,,三种花卉各100束装饰庆典会场.已知购买4束花卉,7束花卉,1束花卉,共用45元;购买3束花卉,5束花卉,1束花卉,共用35元.则学校购买这批装饰庆典会场的花卉一共要用__元.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在学习自然数时,我们发现一种特殊的自然数—“三顺数”.定义1:对于四位自然数n,若千位数字为6,各个数位数字均不为0,能被6整除,且数n的各个数位数字之和也恰好能被6整除,则称这个自然数n为“三顺数”.例如:6336是“三顺数”,因为6336÷6=1056,且(6+3+3+6)÷6=3;6216不是“三顺数”,因为6216÷6=1036,但6+2+1+6=15不能被6整除.定义2:将任意一个“三顺数”n的前两位数字与后两位数字交换,交换后得到一个新的四位数n′,规定:T(n)=.(1)判断6426,6726是否为“三顺数”,并说明理由;(2)若n是一个“三顺数”,它的百位数字比十位数字的2倍小2,求T(n)的最大值.2、如图①是我省同金电力科技有限公司生产的美利达自行车的实物图,图②是它的部分示意图,,点B在AF上,,,.(1)图中以点A为顶点的角有哪几个?请分别写出来.(2)试求和的度数.3、计算:(1);(2)4、如图:∠1+∠2=180°,∠C=∠D,则∠A=∠F吗?请说明理由.5、某奶茶店出售冰柠檬、双皮奶、芒果冻三种奶茶,每种奶茶包整数杯出售,星期五时该奶茶店冰柠檬、双皮奶、芒果冻三种奶茶的售价均为整数,且芒果冻的售价是其余两款奶茶售价之和的3倍,同时芒果冻的售价不小于27元且小于39元,当天三种奶茶售出数量之比为3:2:1.星期六时该奶茶店把部分奶茶涨价销售,其中冰柠檬售价不变,双皮奶售价为星期五的2倍,芒果冻售价比星期五上升了,星期六冰柠檬与芒果冻销量之比4:5,双皮奶比星期五销量减少20%,奶茶店结算发现,星期五的总销售额比星期六冰柠檬和芒果冻的销售额多517元,星期五三种奶茶的总销售量与星期六三种奶茶总销售量之差大于88杯且小于116杯,这两天芒果冻的总销售额为_____元.6、解下列方程或方程组:(1)4x-2=2x+3(2)(3)7、如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°.(1)求∠AFB的度数;(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据幂的乘方,同底幂相除,合并同类项,同底数幂相乘逐项判断即可求解.【详解】解:A、,故本选项正确,符合题意;B、,故本选项错误,不符合题意;C、和不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意;D、,故本选项错误,不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了幂的乘方,同底幂相除,合并同类项,同底数幂相乘,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:13860000=1.386×107,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、D【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:120nm=120×10−9m=1.2×10−7m,故选:D.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4、C【解析】【分析】由合并同类项可判断A,由幂的乘方运算可判断B,由积的乘方运算可判断C,由同底数幂的除法运算可判断D,从而可得答案.【详解】解:不是同类项,不能合并,故A不符合题意;故B不符合题意;故C符合题意;故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是合并同类项,幂的乘方运算,积的乘方运算,同底数幂的除法,掌握以上基础运算是解本题的关键.5、D【解析】【分析】根据幂的意义判断各项即可.【详解】解:A、原式,故该选项不符合题意;B、原式,故该选项不符合题意;C、原式,故该选项不符合题意;D、原式,故该选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查有理数的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,掌握表示n个a相乘是解题关键.6、C【解析】【分析】根据三角形的外角的性质直接求解即可,.【详解】解:∵在中,,,∴故选C【点睛】本题考查了三角形的外角的性质,掌握三角形的外角的性质是解题的关键.7、C【解析】【分析】用科学记数法表示绝对值大于1的数形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:250000=2.5×105,故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.用科学记数法表示绝对值大于1的数的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【解析】【分析】直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.【详解】解:A、当∠1=∠2时,可得:AD∥BC,故本选项不合题意;B、当∠DAE=∠B时,可得AD∥BC,故本选项不合题意;C、当∠D+∠BCD=180°时,可得:AD∥BC,故本选项不合题意;D、当∠3=∠4时,可得:AB∥CD,故本选项符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题的关键.二、填空题1、5【解析】【分析】将方程转化为用m来表示x的值的形式,然后根据m的最小正整数解来取x的值即可.【详解】解:,.关于的方程的解是负数,,解得,满足条件的的最小整数值是5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了关于一元一次方程的解,一元一次不等式等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.2、【解析】【分析】由题意得:x=54m,y−3=54m+2,然后根据同底数幂的逆用得问题的答案.【详解】解:由题意得:,,,即.故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的乘方、同底数幂乘法的逆用,正确理解新规定是解题的关键.3、【解析】【分析】根据乘方和绝对值的性质,得二元一次方程组并求解,即可得到x和y的值,结合代数式的性质计算,即可得到答案.【详解】,,,即,将代入到,得:去括号,得:移项并合并同类项,得:将代入到,得∴,故答案为:.【点睛】本题考查了乘方、绝对值、二元一次方程组、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的性质,从而完成求解.4、5.610-8【解析】【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:数字用科学记数法表示为;故答案为.【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.5、##6.5【解析】【分析】根据平方差公式求出a+b=3,解方程组,求出解代入计算即可.【详解】解:∵a-b=2,a2-b2=6,a2-b2=(a+b)(a-b)∴a+b=3,解方程组,得,∴a2+b2=,故答案为:.【点睛】此题考查了平方差公式的应用,解二元一次方程组,已知字母的值求代数式的值,正确掌握平方差公式是解题的关键.6、【解析】【分析】以3+5=8,3-5=-2列出满足题意的方程组即可..【详解】解:若是某个二元一次方程的一个解,则该方程可能是,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握二元一次方程的解的概念是解题的关键.7、1500【解析】【分析】列出两个三元一次方程,求出购买A、B、C三种花卉各1支的总价格,从而求出购买A,B,C三种花卉各100束的总价.【详解】解:设A种花朵元束,种花朵元束,种花朵元束,则,①②,得,③,①③,得,④,③④,得,,(元.故答案为:1500.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的实际应用,难点在于无法求出每一个未知数的数值,因而求出购买A、B、C三种花卉各1支的总价格是解决问题的关键,体现了数学的整体思想、化归思想,考查了学生的推理能力、计算能力、应用意识等.三、解答题1、(1)6426是“三顺数”;6726不是“三顺数”;理由见解析(2)40【解析】【分析】(1)根据“”三牛数的定义“求解.(2)先表示n,n′和T(n),再求最值.(1)∵6426÷6=1071,且(6+4+2+6)÷6=3∴6426是“三顺数”;∵6726÷6=1121,且6+7+2+6=21不能被6整除∴6726不是“三顺数”;(2)设n=,即这个四位数的百位,十位,个位数字分别为a,b,c.∴n′=.∴n=×100+,n′=×100+.∴=-.当-最大时,T(n)最大,此时应该使b尽可能小.①当b=1时,a=2b-2=0,不合题意;②b=2时,a=2b-2=2,此时,.6+2+2+c=10+c能被6整除,取c=2,n=6222.6222÷6=1037.∴T(n)的最大值=62-22=40.【点睛】本题考查用新定义解题,根据新定义,表示n,n′和T(n)是求解本题的关键.2、(1)3个,;(2);【解析】【分析】(1)根据题意写出即可;(2)根据两直线平行,内错角相等即可求解.(1)3个,;(2)∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查角的概念及平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.3、(1)128x6y11(2)-a+8【解析】【分析】(1)原式首先计算积的乘方和幂的乘方,最后计算单项式乘以单项式即可得到答案;(2)原式先根据单项式乘以多项式法则去掉小括号,再根据多项式除以单项式运算法则进行计算即可.(1)===;(2)====-a+8【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.4、∠A=∠F,理由见解析【解析】【分析】∠1+∠2=180°,∠2=∠AGC,∠1+∠AGC=180°,BD∥CE,有∠C=∠ABD=∠D,得DF∥AC,进而可说明∠A=∠F.【详解】解:∠A=∠F,理由如下:∵∠1+∠2=180°,∠2=∠AGC∴∠1+∠AGC=180°∴BD∥CE∴∠C=∠ABD∵∠C=∠D∴∠D=∠ABD∴DF∥AC∴∠A=∠F.【点睛】本题考查了对顶角,平行线的判定与性质.解题的关键在利用角的数量关系证明直线平行.5、2025【解析】【分析】设星期五时冰柠檬、双皮奶、芒果冻三种奶茶的售价分别为元,销售量分别为杯,根据题意得:z=3x+y27≤z<39a:b:c=3:2:1,星期六时冰柠檬、双皮奶、芒果冻三种奶茶的售价分别为元,销售量分别为杯,根据题意得:,根据星期五的总销售额比星期六冰柠檬和芒果冻的销售额多517元,以及的范围求得以及的值,根据星期五三种奶茶的总销售量与星期六三种奶茶总销售量之差大于88杯且小于116杯,根据之间的关系求得的值,进而求得两天芒果冻的总销售额.【详解】解:设星期五时冰柠檬、双皮奶、芒果冻三种奶茶的售价分别为元,销售量分别为杯,根据题意得:z=3则则星期六时冰柠檬、双皮奶、芒果冻三种奶茶的售价分别为元,销售量分别为杯,根据题意得:则星期五的总销售额比星期六冰柠檬和芒果冻的销售额多517元,,即,,均为正整数或则星期五三种奶茶的总销售量与星期六三种奶茶总销售量之差大于

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