特级幼师幼儿社交礼仪教育试卷与答案

特级幼师幼儿社交礼仪教育试卷与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿见到老师正确的礼仪是（）A.扭头就走B.主动问好C.不打招呼2.与同伴分享玩具时，做法正确的是（）A.自己独占B.轮流玩C.抢过来3.别人说话时，幼儿应该（）A.随意打断B.认真倾听C.做自己的事4.参加集体活动入场时应（）A.推挤向前B.排队有序入场C.慢悠悠不着急5.打喷嚏时正确的做法是（）A.对着人打B.用手捂住口鼻C.不捂口鼻6.去别人家做客，进门后首先要（）A.直接去玩B.向主人问好C.找吃的7.接受别人礼物时，应该（）A.不道谢B.说“谢谢”C.嫌弃礼物不好8.不小心碰到别人应该（）A.不理会B.说“对不起”C.指责对方9.课堂上回答问题要（）A.大声喧哗B.举手示意C.直接站起来说10.乘坐电梯时，应该（）A.在里面蹦跳B.先出后进C.堵住门口二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿社交礼仪包括（）A.见面礼仪B.交谈礼仪C.做客礼仪2.培养幼儿分享礼仪可以通过（）方式A.讲故事B.角色扮演C.强制要求3.幼儿在图书馆应遵守的礼仪有（）A.保持安静B.爱护图书C.随意跑动4.以下属于文明交谈用语的有（）A.请B.谢谢C.对不起5.参加聚会时，幼儿需要注意（）A.着装整洁B.礼貌待人C.遵守活动规则6.引导幼儿学会道歉的方法有（）A.及时教育B.树立榜样C.忽视错误7.幼儿在餐厅吃饭应注意（）A.不挑食B.不浪费食物C.大声说笑8.尊重他人隐私，幼儿要做到（）A.不随意翻动他人东西B.不打听别人秘密C.分享他人隐私9.见到长辈时，合适的礼仪有（）A.微笑B.问好C.行鞠躬礼10.培养幼儿排队礼仪可以在（）场景A.洗手时B.上下楼梯时C.游戏时三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿可以在公共场合大声哭闹。（）2.别人帮助自己后不需要表示感谢。（）3.排队时可以插队。（）4.见到熟悉的人可以不打招呼。（）5.打喷嚏、咳嗽时用纸巾捂住口鼻是正确的。（）6.去别人家做客可以随意乱动东西。（）7.说话时要看着对方眼睛是礼貌的表现。（）8.幼儿不需要遵守交通礼仪。（）9.分享自己的玩具给同伴是良好的社交礼仪。（）10.与同伴发生矛盾，应该先动手。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿见面礼仪的要点。2.如何引导幼儿学会倾听？3.举例说明幼儿在家庭中的礼仪表现。4.培养幼儿文明用语的重要性是什么？五、讨论题（每题5分，共4题）1.谈谈在幼儿园中开展社交礼仪教育活动的形式和意义。2.举例说明家庭和幼儿园如何协同培养幼儿社交礼仪。3.分析幼儿社交礼仪教育中可能遇到的困难及解决办法。4.讲述一次你成功引导幼儿养成良好社交礼仪的经历。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABC2.AB3.AB4.ABC5.ABC6.AB7.AB8.AB9.ABC10.ABC三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.要点：主动向对方微笑、问好，用礼貌称呼，如叔叔阿姨好等；可以有适当的身体动作，如招手、鞠躬等。2.成人以身作则认真倾听；给幼儿讲倾听重要性的故事；引导幼儿在他人说话时不打断，用眼神交流等。3.如进门主动换鞋；向家人问好；吃饭时等长辈先动筷，不挑食、不浪费食物；尊重长辈意见等。4.能促进幼儿良好人际关系建立；体现文明素养；有助于幼儿语言和社会性发展，利于融入社会。五、讨论题1.形式：角色扮演、故事分享、礼仪游戏等。意义：帮助幼儿掌握社交技能，提高交往能力，促进社会性发展，培养文明习惯。2.家庭中家长言传身教，生活中随时引导；幼儿园开展系统课程和活动。如家庭中教餐桌礼仪，幼儿园进行相关主题活动巩固。3.困难：幼儿难理解抽象礼