【语文】焦作市小学一年级上册期末试题(含答案)

【语文】焦作市小学一年级上册期末试题（含答案）1．写字与积累（要求把字写规范、端正、整洁！）在田字格里把字写规范、美观。妈

全

中

尺

四

从

2．我会读拼音，写汉字。耳mù

用lì

自jǐmù头

lì正

jǐ天3．《小蜗牛》讲的是小蜗牛摘草莓和（

）的故事。A．运南瓜 B．拔萝卜 C．采蘑菇4．反义词对对碰。上——()

前——()多——()

去——()5．选字组词，用“√”标出。国（棋

旗）

飞（机

鸡）

鲜（花

画）船（只

之）

树（目

木）

风（声

生）6．照样子，连一连。一头

猫

金色的

天

一串

牛

雪白的

项链

一把

水珠（zhū）

蓝蓝的

星星

一只

伞

闪闪的

浪（lànɡ）花

7．照样子，写一写。（1）很多很多的房子。

很_____很_____的__________________________。（2）我们爱五星红旗。

________爱_________________________________________。（3）我家门前有一棵小树。___________有_________________________。（4）松鼠的尾巴像把伞。弯弯的月亮像_________________________________。8．把词语连成通顺的句子。（填序号）1.①叶子

②小树

③碧绿碧绿的

④长满了__________________________。2.①小花

②一朵朵

③开出了

④草地里

⑤金黄色的___________________________。3.①爬上了

②大树

③猴子们

④井旁边的___________________________。9．根据课文内容填空。（1）、草芽尖尖，他说：“我春。”（2）、进入一年级，我认识了身体部位：/能说话，/能写字，/能听讲；我长大了，能穿服；下课时，我能把作业、笔袋、转笔，收拾整齐，放进包，真能干！（3）、孔雀尾最看。（4）、之行，始于足。把下列句子补充完整。（1）、远看()有色，近听()无声。（《画》（2）、日月明，()男。()尖，()尘。()人从，()人众。（《日月明》）（3）、小鸡画()叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小()画月牙。（《雪地里的小画家》）（4）、小时()识()，呼作()()盘。（李白《古朗月行》）（5）、锄和日当午，汗滴()。（李绅《悯农》（6）、解落三秋叶，能开()。（李峤《风》）快乐阅读。

①一朵一朵的浪花在海面（miàn）上开放。一波（bō）一波的海浪打在脚（jiǎo）上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢：大海是浪花的摇篮（

）大海是鱼儿的家园（

）。11、照样子用序号标出每句话，用波浪线画出第二句话。12、在文中的（

）里填上合适的标点符号。13、认真读短文，把正确答案的序号填在括号里。①一朵一朵②一波一波③一个一个④一条一条()的浪花()的小鱼()的海浪()的娃娃14、照样子，写一写。例：大海是鱼儿的家园。树林是_____________________的家园。土地是_____________________的家园。______________是______________的家园。15、看图写一写，不会的字可以用拼音代替。________________________________________________________1．妈

全

中

尺

四

从2．【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“目、立、几、木、立、几”这几个字的区别，联系词语拼写，书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。3．C【解析】C【详解】本题考查对文章内容的掌握。根据原文“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”及句子“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”可知讲的是小蜗牛摘草莓和采蘑菇的故事。4．

下

后

少

来5．旗

机

花只

木

声6．【详解】略7．

长

长

绳子

我

爸爸妈妈

我家

一只可爱的小狗

一叶小舟8．

②④③①

④③②⑤①

③①④②9．对小鸟

是天（2）、口手耳自己衣本刀书（3）、的巴好（4）、千里下

山

水

田力

小大

小土

双

三

竹

马

不

月

白

玉

禾下土

二月花11、②一波一波的海浪打在脚（jiǎo）上。③一条一条的小鱼游来游去。④一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。⑤他们还会写诗呢