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新初一分班数学重点中学真题A卷及解析一、选择题1.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,()。A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小 C.表面积变小,体积不变答案:B解析:B【分析】长方体木块,挖掉一块之后,体积是肯定要变小的,可以这样思考,把这一个木块放进一个满满地水缸里,水溢出来了多少,如果挖掉一块,水溢出来的肯定少。但是从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体,原来被挖掉的部分表面,可以用凹进去的表面代替,是一样大的,所以表面积不变。【详解】根据分析可知,一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,表面积不变,体积变小。故选:B。【点睛】此题主要考查学生对长方体形状变化后,长方体的表面积和体积的变化规律的认识。2.一个三角形三个内角度数的比是4∶3∶2,这个三角形是()。A.钝角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形答案:D解析:D【分析】三角形的内角和是180度,已知三个内角的度数比是4:3:2,由此排除B选项;这个三角形中最大的角的度数占内角和的,根据一个数乘分数的意义,用乘法即可求出最大角的度数,再根据三角形按照角的大小分类的标准即可确定属于哪一种三角形;据此解答。【详解】180°×=80°因为最大角是80度,其它两个角小于80度,三个角都是锐角,所以是锐角三角形。故答案为:D【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题时要明确三角形的内角和是180°及三角形的分类标准。3.一根绳子剪成2段,第一段长米,第二段是全长的。这两段绳子的长度相比,结果是()。A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较答案:B解析:B【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”,则第一段占全长的1-=,与第二段比较即可。【详解】1-=;<,第二段长。故选择:B【点睛】此题考查分数的意义,明确分数带单位与不带单位的区别,两者是不能直接比较的。4.立体图形,从()看到的形状是。A.正面 B.左面 C.上面 D.右面答案:C解析:C【分析】通过观察可知,从正面看到的是两行,下行3个小正方形,上行1个小正方形右对齐;从左面和右面看到的都上上下相对两个正方形,从上面看到的是一行并排3个小正方形。【详解】通过观察可知,应是从上面看到的图形。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与应用。5.下面说法错误的是()。A.三角形面积一定,它的底和高成反比例B.圆的半径一定,圆的周长与圆周率成正比例C.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个直角三角形D.沿着圆锥的高把圆锥切为两半,切面是三角形。答案:B解析:B【分析】根据正比例、反比例意义,判断两个相关联的量之间成什么比,就看这两个量是对应的比值一定还是乘积一定,如果比值一定,成正比例,如果乘积一定,成反比例;根据三角形内角和;圆锥体沿高切成的图形知识,进行逐项解答。【详解】A.三角形面积=底×高÷2,面积一定,底与高成反比例,原题干说法正确;B.圆的周长公式=圆周率×半径×2,圆的半径一定,周长也一定,三个量都是一定,不存在变量问题,圆的周长与圆周率不成比例,原题干说法错诶;C.一个三角形三个内角比是1∶2∶3,三个内角度数分别是:180°×=30°;180×=60°;180°×=90°,这个三角形是直角三角形,原题干说法正确;D.沿着圆锥的高把圆锥切成两半,切面是三角形,原题干说法正确。故答案选:B【点睛】本题考查的知识点较多,要仔细认真分析。6.下面说法正确的是()。A.六年级学生今天出勤100人,缺勤2人,出勤率是98% B.射线比直线要短C.一个自然数,不是奇数就是偶数 D.0除以任何数都得0答案:C解析:C【分析】根据出勤率=出勤人数÷应出勤人数×100%进行解答;根据射线、直线的意义,射线只有一个端点,可以向一方无限延长;直线没有端点,可以向两方无限延长,射线和直线都不度量,所以无法进行比较;自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,据此解答;0除以任何不为0的数都得0。【详解】A.100÷(100+2)×100%=100÷102×100%≈98.04%原说法错误;B.射线和直线都不能被度量,所以无法进行比较,原说法错误;C.因为自然数可以分为奇数和偶数,所以一个自然数,不是奇数就是偶数,原说法正确;D.0除以任何不为0的数都得0,原说法错误。故答案为:C【点睛】此题考查了自然数的概念、0的除法计算、线段和射线的认识、出勤率的计算。7.一种电视机提价10%后,又降价了10%,现价与原价相比()A.降价了 B.提高了 C.没有变 D.不确定答案:A解析:A【详解】(1+10%)×(1﹣10%)=1.1×0.9=99%99%<1所以现价小于原价,相当于降价了;故选:A.8.一件衣服,进货价350元,先按进货价提价出售,由于换季,又降价出售.最后的售价A.比350元高 B.比350元低 C.是350元 D.无法确定答案:B解析:B【分析】先按进货价提价出售,这里是把进货价350元看成单位“1”,则售价是350×(1+)元,又降价出售,这里是把售价看成单位“1”,则降价后的售价为350×(1+)×(1-)元。据此即可解答。【详解】350×(1+)×(1-)≈346.5(元)346.5<350故答案为:B【点睛】本题是分数乘法应用,主要考查学生对单位“1”的掌握。9.一个长方体刚好切成3个相同的正方体,表面积增加了36dm2,原来长方体的体积是()dm3。A.108 B.81 C.432 D.648答案:B解析:B【分析】根据题意可知,切成3个相同的正方体需要切3-1=2次,因为每切一次增加2个正方形,所以一共增加了2×2=4个正方形,用36除以4即可求出每个正方形的面积,根据正方形的面积可以求出它的边长,而正方形的边长=切成的正方体的棱长=长方体的宽=长方体的高,长方体的长=长方体的宽×3,据此解答即可。【详解】36÷[(3-1)×2]=36÷4=9(平方分米)9平方分米=3分米×3分米3×3×3×3=81(立方分米)故答案为:B。【点睛】主要考查立体图形的剪切问题,明确剪切后增加了几个面,以及增加的正方形的边长与原来长方体的长、宽、高之间的关系是解题的关键。10.按下列规律摆下去,摆第n个图形要()根小棒。A.7n B.5n+2 C.2n+4 D.4n+2答案:B解析:B【分析】观察图案可知,每下一幅图案比前一幅图案多2个小正方形,也就是多5根小棒;据此解答。【详解】由图可知:后一幅图总是比前一幅图多2个小正方形,也就是多5根小棒。第一个图形需要:5+2=7根第二个图形需要:5×2+2=12根第三个图形需要:5×3+2=17根……第n个图形需要:5×n+2=5n+2根故答案为:B【点睛】本题主要考查图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题。11.2时20分=(______)时0.08立方米=(______)立方分米60千克=(______)吨升=(______)毫升解析:0.06750【分析】(1)1小时=60分;(2)1立方米=1000立方分米;(3)1吨=1000千克;(4)1升=1000毫升;根据这些进率进行换算。【详解】(1)20分=20÷60=时,2时20分=时;(2)0.08立方米=0.08×1000=80立方分米;(3)60千克=60÷1000=0.06吨;(4)升=×1000=750毫升。【点睛】熟练掌握时间、重量、体积和容积的单位之间的进率才是解题的关键。12.9∶()()()%。解析:24;12;64;37.5【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;===,再根据分数与比的关系,=9÷24;分数与除法的关系,=12÷32;再把化成小数,=0.375,小数点向右移动两位,再加上百分号即可解答。【详解】9∶24==12÷32==37.5%【点睛】本题考查分数的基本性质,分数与除法的关系,分数、小数、百分数之间的互化。二、填空题13.六1班男生人数与女生人数的比是4∶7,女生比男生多(______)%。解析:75【分析】根据比的意义,将男生人数看作4,女生人数看作7,男女生人数差÷男生人数=女生比男生多百分之几。【详解】(7-4)÷4=3÷4=75%【点睛】此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。14.如图,把一个圆沿半径分成32等份,拼成一个近似的平行四边形,已知平行四边形的周长是16.56dm,那么原来这个圆的面釈是(________)dm2。解析:56【分析】根据题意知道,由圆拼成一个近似平行四边形,根据平行四边形周长=圆的周长的+直径,即2πr+2r=16.56,求出圆的半径;再根据圆的面积公式S=πr²,即可求出圆的面积。【详解】圆的半径:16.56÷(2π+2)=16.56÷8.28=2(分米);圆的面积:3.14×2²=3.14×4=12.56(平方分米)【点睛】解答此题的关键是,知道由圆拼成的一个近似平行四边形与圆的关系,再灵活利用圆的面积公式解决问题。15.一个三角形内角度数的比是2∶5∶13,这个三角形最大的角是(________)度。答案:117【分析】由题意可知:把三角形的内角和平均分成2+5+13=20份,哪个角占的份数多哪个角的度数就最大,然后根据分数除乘法的意义,用乘法计算即可。【详解】2+5+13=20(份)180解析:117【分析】由题意可知:把三角形的内角和平均分成2+5+13=20份,哪个角占的份数多哪个角的度数就最大,然后根据分数除乘法的意义,用乘法计算即可。【详解】2+5+13=20(份)180°×=117°则这个三角形最大的角是117度。【点睛】本题考查按比分配,明确每个角所占的份数是解题的关键。16.一幅地图的比例尺是1∶8000000幅地图上量得甲、乙两地的距离是,那么甲、乙两地的实际距离是(________)。答案:160【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】2÷=16000000(厘米)16000000厘米=160千米那么甲、乙两地的实际距离是160千米。【点睛】此题考查解析:160【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】2÷=16000000(厘米)16000000厘米=160千米那么甲、乙两地的实际距离是160千米。【点睛】此题考查了比例尺的实际应用,掌握公式认真计算即可。注意0的个数。17.把一根4米长的圆木截成三段小圆柱,表面积增加8平方分米,这根圆木原来的体积是_______立方分米。答案:80【详解】底面积=8÷4=2(平方分米)体积=2×40=80(立方分米)解析:80【详解】底面积=8÷4=2(平方分米)体积=2×40=80(立方分米)18.六年三班有40名同学,每人都向希望工程捐了款.其中有一名同学捐了2.80元.但是统计数字时把这个数字搞错了,结果计算出的全班平均每人捐款数比实际平均每人捐款数高了0.63元.统计数字时把这个数字当成了____元.答案:28【解析】【详解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:统计时把这个数字当成了28元.故答案为:28解析:28【解析】【详解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:统计时把这个数字当成了28元.故答案为:2819.商场销售一款手机,现举行优惠活动,七折销售(按原价的0.7计算).已知打折后比原来便宜了297元,你知道这款手机的原价是________元吗?现价________元.(按原价、现价的顺序填写)答案:693【分析】七折销售就是按原价的0.7计算,那么便宜的钱数就是原价的0.3,用便宜的钱数除以3,再乘10即可求出原价,然后用原价减去便宜的钱数即可求出现价.【详解】原价:297解析:693【分析】七折销售就是按原价的0.7计算,那么便宜的钱数就是原价的0.3,用便宜的钱数除以3,再乘10即可求出原价,然后用原价减去便宜的钱数即可求出现价.【详解】原价:297÷3×10=990(元)现价:990-297=693(元)故答案为990;69320.某公园淡季的门票票价是80元,比旺季票价便宜了。这个公园旺季门票票价是多少元?设:某公园旺季门票票价是x元,列出的方程是(________)。答案:(1-20%)x=80【分析】淡季票价比旺季票价便宜了20%,据此先计算淡季是旺季票价的百分之几,再利用乘法列方程即可。【详解】设:某公园旺季门票票价是x元,列出的方程是(1-20%)x=8解析:(1-20%)x=80【分析】淡季票价比旺季票价便宜了20%,据此先计算淡季是旺季票价的百分之几,再利用乘法列方程即可。【详解】设:某公园旺季门票票价是x元,列出的方程是(1-20%)x=80。【点睛】本题考查了简易方程和百分数的应用,解题关键在于求出淡季是旺季票价的百分之几。21.直接写得数。答案:9510;6.25;1.8;9.9;1.3;10;【分析】根据小数和分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】95106.251.89.9解析:9510;6.25;1.8;9.9;1.3;10;【分析】根据小数和分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】95106.251.89.91.310【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22.计算下列各题。(能简算的要简算)11×11-11×1021×99-900÷4÷25答案:11;2070;8.064;0【分析】根据乘法分配律进行简算;原式化为21×(100-1)-900÷4÷25,将21×(100-1)应用乘法分配律、900÷4÷25应用计算,最后应用减法的性解析:11;2070;8.064;0【分析】根据乘法分配律进行简算;原式化为21×(100-1)-900÷4÷25,将21×(100-1)应用乘法分配律、900÷4÷25应用计算,最后应用减法的性质进行计算;原式化为0.64×+6×0.64-0.64×1,再根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算乘法。【详解】11×11-11×10=11×(11-10)=11×1=1121×99-900÷4÷25=21×(100-1)-900÷4÷25=21×100-21-900÷(4×25)=2100-(21+9)=2100-30=2070=0.64×7.6+6×0.64-0.64×1=0.64×(7.6+6-1)=0.64×12.6=8.064==(1-1)×=0×=0【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时注意数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。三、解答题23.解方程或比例。13.6-2x=0.445∶x=3∶7.5答案:x=6.6;x=112.5【分析】根据等式的基本性质,将13.6-2x=0.4的等号左右两边同时加上2x,然后等号左右两边同时减去0.4,最后把2x=13.2的等号左右两边除以2即可;根据比例的解析:x=6.6;x=112.5【分析】根据等式的基本性质,将13.6-2x=0.4的等号左右两边同时加上2x,然后等号左右两边同时减去0.4,最后把2x=13.2的等号左右两边除以2即可;根据比例的基本性质,内项之积等于外项之积,把45∶x=3∶7.5变为3x=45×7.5,然后先计算乘法,再把等号左右两边同时除以3,即可解答。【详解】13.6-2x=0.4解:2x=13.6-0.42x=13.2x=6.645∶x=3∶7.5解:3x=45×7.53x=337.5x=112.5【点睛】本题主要考查解方程和解比例,解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值;在比例中,两外项的积等于两内项的积,所以解比例时,把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。24.妙想有36张邮票,奇思的邮票数是妙想的,笑笑的邮票数是奇思的,笑笑有多少张邮票?答案:28张【详解】(张)解析:28张【详解】(张)25.小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元?答案:6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了解析:6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了原有稿费的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.【详解】8万=80000,0.1×80000×(1﹣20%),=8000×0.8,=6400(元).答:小军爸爸实际大约可以得到稿费6400元.26.幼儿园的老师把一些画片分给三个班,每人都能分到6张.如果只分给班,每人能得15张,如果只分给班,每人能得14张,问只分给班,每人能得几张?答案:35张【解析】【详解】设三班总人数是1,则班人数是,班人数是,因此班人数是1--=.班每人能分到6÷=35(张).解析:35张【解析】【详解】设三班总人数是1,则班人数是,班人数是,因此班人数是1--=.班每人能分到6÷=35(张).27.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,在距A、B两地的中点20千米处相遇,已知甲车的速度是乙车的,A、B两地间的路程是多少千米?(只列综合式不计算)答案:20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,时间一定,则路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),据此解答即可。【详解】20×2÷(-)解析:20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,时间一定,则路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),据此解答即可。【详解】20×2÷(-)=40÷=200(千米)答:A、B两地间的路程是200干米。【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,注意理解“速度比是2∶3,时间一定,则路程比也是2∶3”28.一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm.这个瓶子的容积是多少毫升?答案:mL【详解】由题可知,水的体积相当于一个底面为瓶子底面、高是7cm的圆柱的体积,剩余部分的体积相当于一个底面为瓶子底面、高是18cm的圆柱的体积.瓶子的容积=两个圆柱的体积之和=瓶子的底面积×高解析:mL【详解】由题可知,水的体积相当于一个底面为瓶子底面、高是7cm的圆柱的体积,剩余部分的体积相当于一个底面为瓶子底面、高是18cm的圆柱的体积.瓶子的容积=两个圆柱的体积之和=瓶子的底面积×高之和.3.14×(8÷2)2×(7+18
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