第26讲-免疫调节-备战2021年高考生物复习课件精讲精练

第26讲免疫调节考点一人体免疫系统的组成、类型与功能

好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。免疫----机体的一种特殊的保护性生理功能。“非己”来自两个方面:1.外来的入侵者：侵入身体的各种病原体,包括:细菌、真菌、病毒、原生动物，低等生物等。2.“变坏了的”自身细胞：衰老、死亡、损伤、异常识别“自己”排除“非己”以维持内环境的稳态免疫器官种类：扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓等功能：免疫细胞生成、成熟或集中的场所参与非特异性免疫,摄取和处理抗原参与细胞免疫和体液免疫如T细胞、B细胞、浆细胞、效应T细胞、记忆细胞等一、免疫系统的组成溶菌酶、抗体、淋巴因子免疫细胞免疫物质：吞噬细胞淋巴细胞：骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体人体的免疫器官胸腺淋巴细胞生成和成熟的地方淋巴结淋巴细胞集中分布的地方骨髓脾脏扁桃体免疫细胞：造血干细胞造血干细胞红细胞血小板白细胞吞噬细胞淋巴细胞其它白细胞T细胞B细胞分化分裂抗原与抗体1、抗原：异物性大分子性：相对分子量大于1万的大分子物质特异性：①只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合②特异性的基础：抗原决定簇引起机体产生特异性免疫反应的病菌、病毒或异体组织。特点2、抗体：是机体接受抗原刺激后由浆细胞产生的，与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（1）分布:主要在血清中，少数在组织液和外分泌液中。(2)种类：抗毒素、凝集素等

每种抗原表面都有特定的化学集团，称之为抗原决定簇。不同的抗原其抗原决定簇是有差异的。

它是免疫细胞识别抗原的重要依据。淋巴细胞表面的抗原识别受体通过识别抗原决定簇而区分“自己”和“非己”。【例1】右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是(

)A．只有a、b、d三类细胞能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同C免疫防卫：免疫监控和清除：通过三道防线抵御病原体及其毒性产物侵犯人体，使人免患感染性疾病。监控并清除体内衰老或被破坏的细胞，以及癌变的细胞。汉水丑生侯伟作品二、免疫系统的功能皮肤和黏膜的屏障作用体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞特点：先天遗传的，不针对某一种病原体，对多种病原体都有防御作用。第一道防线：第二道防线：二、免疫系统的类型非特异性免疫

唾液、胃液等各种消化液中所具有的溶菌酶、盐酸等杀菌物质属于人体的第二道防线吗？

不属于。因为唾液、胃液等各种消化液不是体液的组成成分，而是由粘膜分泌的，属于第一道防线。？特异性免疫第三道防线：体液免疫细胞免疫由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成特点：出生以后产生的，通常只对某一特定的的病原体和异物起作用。二、免疫系统的类型非特异性免疫与特异性免疫比较免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成特点种类生来就有后天接触病原体等之后获得的无特异性有特异性第一道防线如皮肤、黏膜第二道防线如体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液免疫：利用抗体消灭细胞外的病原体细胞免疫：宿主细胞被效应T细胞裂解二、免疫系统的类型考点二体液免疫与细胞免疫

好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。病原体(突破前两道防线)在细胞外液被中消灭进入靶细胞后被消灭体液免疫细胞免疫1）感应阶段：抗原的处理、呈递、识别的阶段。抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)呈递抗原呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激淋巴因子（一）体液免疫记忆细胞2）反应阶段：B细胞增殖和分化受抗原刺激浆细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生更强的特异性免疫反应。B细胞的增殖和分化，以及记忆细胞形成阶段。3）效应阶段：+抗原浆细胞合成和分泌抗体特异性免疫反应抗体与病菌结合，抑制其繁殖或对宿主细胞的黏附抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化抗体与病毒结合，使其失去侵染和破坏宿主细胞的能力浆细胞产生抗体发挥免疫效应的阶段。抗原（细菌）吞噬细胞（摄取、处理、呈递）T细胞（识别、呈递）B细胞（识别）增殖、分化记忆细胞（识别）浆细胞抗体抗原特异性结合并消灭抗原＋分泌淋巴因子合成、分泌（一）体液免疫二次免疫抗原B细胞(识别)少数抗原直接刺激增殖和分化浆细胞记忆B细胞合成和分泌抗体抗原+

迅速增殖分化二次免疫形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化吞噬细胞(摄取、处理、暴露、呈递)T细胞(分泌淋巴因子)大多数（一）体液免疫体液免疫抗体数量

初次抗原刺激

二次抗原刺激

时间记忆细胞的二次免疫

二次免疫的特点：反应更快更强，抗体数量更多，患病程度更低

比较体液免疫中各种细胞的功能作用吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞记忆细胞

免疫细胞处理、呈递抗原，吞噬抗原-抗体结合体识别、呈递抗原，分泌淋巴因子识别抗原、分化成浆细胞和记忆细胞分泌抗体记忆、识别相应的抗原，分化成浆细胞功能、作用【例2】如图是一正常人接种疫苗

后体内抗体产生的反应记录。下

列有关疫苗接种的叙述中正确的

是 (

)A．接种不同的疫苗，均使抗体甲产量增加，使免疫反应加强

B．疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短

C．疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体

D．疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增生B

通过体液免疫机体只能消灭体液中的病原体，如果病原体侵入了细胞（如病毒、结核杆菌、麻风杆菌等），抗体就无能为力了，那么消灭这些病原体是通过什么途径呢？抗原吞噬细胞T细胞效应T细胞记忆细胞被抗原

侵入的

组织细胞Ｔ细胞与靶细胞紧密接触靶细胞破裂死亡抗原被消灭感应阶段反应阶段效应阶段

淋巴因子(如白细胞介素、干扰素等）（二）细胞免疫抗原少数直接刺激效应T细胞记忆T细胞再次侵入吞噬细胞(摄取、处理、暴露、呈递)T细胞(识别）与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡，释放出抗原。增殖分化大多数细胞凋亡体液免疫（二）细胞免疫增殖和分化细胞免疫免疫类型体液免疫细胞免疫作用对象游离于体液中的抗原被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官免疫细胞主要是B细胞主要是T细胞免疫时间过程较迅速，所需时间短过程较缓慢，所需时间长作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触免疫异常疾病过敏反应关系二者各有其独特的作用又相互配合，①对外毒素：体液免疫发挥作用；②对细胞内寄生生物：体液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除；③病毒感染先引发体液免疫，再引发细胞免疫。④若T细胞被破坏，则细胞免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失（三）体液免疫与细胞免疫的比较例题：病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述中，正确的是(

)A．吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C．T细胞缺陷小鼠体内的体液免疫无法产生D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了浆细胞的增殖分化B考点三免疫功能异常与免疫学应用

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。机体免疫功能失调引起：1）过敏反应2）自身免疫病3）免疫缺陷症等（一）免疫功能异常（1）概念：指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。（2）特点：发作迅速、反应强烈、消退快不破坏组织细胞，不引起组织损伤有明显遗传倾向和个体差异1.过敏反应（3）机理：(4)过敏反应与体液免疫比较

比较内容过敏反应体液免疫激发因素反应时机抗体分布反应结果过敏原机体第二次接触过敏原吸附在某些细胞的表面使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应抗原机体第一次接触抗原血清、组织液、外分泌液使抗原沉淀或形成细胞集团【例6】有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是（）

A．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应

B．过敏反应疾病是免疫系统功能过弱导致的

C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞

D．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身C(1)概念：在特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。2.自身免疫病风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮（2)实例：(3)机理：指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。（2）类型：先天性免疫缺陷病：获得性免疫缺陷病：由遗传因素引起由疾病和其他因素引起3.免疫缺陷症艾滋病(AIDS)：由HIV引起，攻击人体免疫系统，特别是T细胞。传播途径——主要通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染。HIV潜伏期2～10年，患者一般两年内死亡。(1)概念：【例】乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为()

A．自身免疫病、肌无力

B．免疫缺陷病、痉挛

C．免疫缺陷病、肌无力

D．过敏反应、痉挛A自动免疫（免疫预防）被动免疫（免疫治疗）人工自动免疫：对机体进行菌苗、疫苗、类毒素的预防接种，使其产生特异性免疫力。通过胎盘、初乳，将抗体传递给胎儿。1.免疫预防与免疫治疗（二）免疫学的应用患者患病或隐性感染后自然产生了免疫力。自然自动免疫：人工被动免疫：自然被动免疫：对机体输入免疫血清(含特异性抗体)等，使其获得一定免疫力。2.检测抗原:利用标记的抗体对组织内抗原进行检测。3.器官移植：只要供者和受者的主要人类白细胞抗原(HLA)