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文档简介

黑龙江省同江市七年级上册有理数及其运算综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间(

)A.点E和点F B.点F和点G C.点F和点G D.点G和点H2、a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是(

)A.b>a B.-a<b C.a>-b D.-a<-b3、若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(

)A. B. C.或 D.2或64、如图,已知数轴上两点表示的数分别是,则计算正确的是(

)A. B. C. D.5、的相反数是(

)A. B. C. D.6、下列计算结果为负数的是(

)A. B. C. D.7、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()A.-12 B.-15 C.-20 D.-68、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,则|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.29、如果收入10元记作元,那么支出10元记作(

)A.元 B.元 C.元 D.元10、的倒数是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、求的相反数与的倒数的和是_________2、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示,把a,,b,按照从小到大的顺序排列为________.3、数轴上点A表示数﹣1,点B表示数2,该数轴上的点C满足条件CA=2CB,则点C表示的数为_____.4、向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少”换一种说法可以叙述为“体重增加_______”.5、用正数或负数填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是______元;(2)小商店每天亏损20元,一周的利润是______元;(3)小商店一周的利涧是1400元,平均每天的利润是_______元;(4)小商店一周共亏损840元,平均每天的利润是______元.6、已知某数的相反数是﹣2,那么该数的倒数是__________________.7、2020年12月17日,我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回,成就举世瞩目.地球到月球的平均距离约是384400千米,数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_____.8、用“”或“”符号填空:______.9、若与互为相反数,则a+b=___.10、下列说法:①有理数除了正数,就是负数;②相反数大于本身的数是负数;③立方等于本身的数是;④若,则其中正确的有:_______(填序号).三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:+…+|﹣1|2、计算题(1);(2)(3)(4)1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+…+97+(-98)+(-99)+100的值.(5);(6)3、如图,点A、B、C为数轴上的点,请回答下列问题:(1)将点A向右平移3个单位长度后,点A,B,C表示的数中,哪个数最小?(2)将点C向左平移6个单位长度后,点A表示的数比点C表示的数小多少?(3)将点B向左平移2个单位长度后,点B与点C的距离是多少?4、阅读下面的计算方法:计算:解:原式====2上面的解法叫拆项法.请你运用这种方法计算:.5、计算:(1);(2).6、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2.(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】分析:根据倒数的定义即可判断.详解:的倒数是,∴在G和H之间,故选D.点睛:本题考查倒数的定义,数轴等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.2、D【解析】【分析】根据数轴上点的位置得到,,由此求解即可.【详解】解:由题意得:,,∴,,∴,,,故选D.【考点】本题主要考查了根据数轴上点的位置判定式子符号,正确读懂数轴是解题的关键.3、C【解析】【分析】求出a、b的值,进行计算即可.【详解】解:∵,,∴,,∵的绝对值与相反数相等,∴<0,∴,,或,故选:C.【考点】本题考查了绝对值的意义和有理数的计算,解题关键是理解绝对值的意义,确定a、b的值.4、C【解析】【分析】根据数轴上两点的位置,判断的正负性,进而即可求解.【详解】解:∵数轴上两点表示的数分别是,∴a<0,b>0,∴,故选:C.【考点】本题考查了数轴,绝对值,掌握求绝对值的法则是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据相反数的意义,可得答案;【详解】的相反数是故选A【考点】本题考查了求一个数的相反数,关键是掌握相反数的定义.6、C【解析】【分析】根据求一个数的相反数、去绝对值符号法则、有理数的乘方运算,即可一一判定.【详解】解:A、,结果为正数,故该选项不符合题意;B、,结果为正数,故该选项不符合题意;C、,结果为负数,故该选项符合题意;D、,结果为正数,故该选项不符合题意;故选:C.【考点】本题考查了求一个数的相反数、去绝对值符号法则、有理数的乘方运算,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键.7、C【解析】【分析】由于负数比正数小,则计算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20<-15<-8<-6.【详解】∵−4×5=−20,−3×5=−15,−4×2=−8,−3×2=−6,而|−20|=20,|−15|=15,|−8|=8,|−6|=6,∴−20<−15<−8<−6,故选C.【考点】此题考查有理数大小比较,有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则.8、D【解析】【分析】根据|a−d|=10,|a−b|=6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案.【详解】解:∵|a−d|=10,∴a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,∵|a−b|=6,∴a和b之间的距离为6,∴b表示的数为6,∴|b−d|=4,∴|b−c|=2,∴c表示的数为8,∴|c−d|=|8−10|=2,故选:D.【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数.9、B【解析】【分析】根据正负数的含义,可得:收入记作“+”,则支出记作“-”,据此求解即可.【详解】如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作-10元.故选:B.【考点】此题主要考查了正负数在实际生活中的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.10、B【解析】【分析】根据倒数的定义解答.【详解】解:的倒数是,故选:B.【考点】此题考查倒数的定义,熟记定义是解题的关键.二、填空题1、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可.【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键.2、【解析】【分析】根据数轴表示数的方法得到,且,则有.【详解】解:,且,.故答案为:【考点】本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.也考查了数轴.3、1或5##5或1【解析】【分析】先求出AB的值,再分两种情况:①当点C在线段AB上时,②当点C在点B右侧时,求解即可.【详解】解:AB=2﹣(﹣1)=2+1=3,①当点C在线段AB上时,∵CA=2CB,∴CB=AB==1,∴OC=OB﹣CB=2﹣1=1,∴点C表示的数为1;②当点C在点B右侧时,∵CA=2CB,∴CB=AB=3,∴OC=OB+BC=2+3=5,∴点C表示的数为5;故答案为:1或5.【考点】此题考查了数轴的问题,解题的关键是分两种情况根据数轴的性质求解.4、-1.5【解析】【分析】根据负数在生活中的应用来表示.【详解】减少1.5kg可以表示为增加﹣1.5kg,故答案为:﹣1.5.【考点】本题考查负数在生活中的应用,关键在于理解题意.5、

7500

200

-120【解析】【分析】利用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意,列出式子求解即可.【详解】(1)因为一个月有30天,每天赢利250元,则一个月的利润是:(元),故答案为:7500;(2)因为一周有7天,小商店每天亏损20元,即小商店每天的利润是-20元,则一周的利润是:(元),故答案为:-140;(3)因为一周有7天,小商店一周的利润是1400元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:200;(4)因为一周有7天,小商店一周共亏损840元,即小商店一周的利润是-840元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:-120.【考点】本题主要考查了用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意是解决此类题目的关键.6、【解析】【分析】根据相反数与倒数的概念可得答案.【详解】解:∵某数的相反数是﹣2,∴这个数为2,∴该数的倒数是.故答案为:.【考点】本题考查了相反数与倒数的概念,掌握其概念是解决此题的关键.7、3.84×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,且比原数的整数位少一位;取精确度时,需要精确到哪位就数到哪位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.【详解】解:数据384400用四舍五入法精确到千位是384000,用科学记数法表示为3.84×105.故答案为:3.84×105.【考点】此题考查了科学记数法的表示方法,注意对一个数进行四舍五入时,若要求近似到个位以前的数位时,首先要对这个数用科学记数法表示.8、【解析】【分析】两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:∵|-7|=7,|-9|=9,7<9,∴-7>-9,故答案为:>.【考点】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两个负数,绝对值大的其值反而小.9、5【解析】【分析】根据几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0列出算式,求出a、b的值,代入计算即可.【详解】由题意得,|a−2|+=0,a−2=0,b-3=0,解得,a=2,b=3,∴a+b=5,故答案为:5.【考点】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10、②【解析】【分析】据有理数的概念和乘方运算逐个检查,找出正确说法作答.【详解】对于①,有理数除了正数和负数之外还有0,故①错误;对于②,负数的相反数是正数,正数大于负数,故②正确;对于③,由,,得立方等于本身的数不只有,故③错误;对于④,由,但,得④错误.故答案为:②.【考点】此题考查有理数的分类,相反数的意义,乘方的意义和绝对值的性质.其关键是要对相关知识的熟练掌握.三、解答题1、【解析】【分析】去绝对值,故可化解求解.【详解】+…+|﹣1|==1-=.【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知去绝对值的方法及有理数的简便求解方法.2、(1)10;(2)-18;(3)111109;(4)0;(5);(6)【解析】【分析】(1)依据有理数的运算法则,先去小括号,再去中括号,最后依次进行计算即可;(2)依据有理数的运算法则,先去小括号,再依次进行计算即可;(3)将各代分数进行变形,然后利用加法结合律,进行计算即可;(4)根据各数字的规律,发现四个一组进行组合计算即可;(5)通过观察发现各分数分母规律,尽心变换,然后提取公因式进行计算,从而简化运算;(6)先化简绝对值符号内的运算,然后去绝对值再进行计算即可.【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式=;(4),;(5);(6)原式.【考点】题目主要考查有理数的加减运算,熟练掌握运算法则、运算技巧是解题关键.3、(1)点B表示的数最小;(2)点A表示的数比点C表示的数小1;(3)点B与点C的距离为7.【解析】【分析】(1)把点A向右平移3个单位长度即为原点,比较即可;(2)将C向左平移6个单位长度,表示的数为-2,运算即可得出结果;(3)将B向左平移2个单位长度,表示的数为-3,求出此时B与C的距离即可.【详解】(1)如图所示,则点B表示的数最小;(2)如图所示:﹣2﹣(﹣3)=1.故点A表示的数比点C表示的数小1;(3)如图所示:点B与点C的距离为4﹣(﹣3)=4+

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