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文档简介
北师大版8年级数学上册期中测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、若a、b为实数,且,则直线y=axb不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、要使有意义,则x的取值范围为()A.x≠100 B.x>2 C.x≥2 D.x≤23、如图,笑脸盖住的点的坐标可能为(
)A. B. C. D.4、在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到An.则△OA2A2018的面积是()A.504m2 B.m2 C.m2 D.1009m25、根据以下程序,当输入时,输出结果为()A. B.2 C.6 D.6、在平面直角坐标系中,若点P(a-3,1)与点Q(2,b+1)关于x轴对称,则a+b的值是(
)A.1 B.2 C.3 D.47、按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是(
)A. B. C. D.二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、如图所示,数轴上点,对应的数分别为,,下列关系式正确的是(
)A. B. C. D.2、下列运算正确的是.A. B. C. D.3、如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.2、计算:=_____.3、如图的平面直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),将△OAB沿x轴作连续无滑动的翻滚,依次得到三角形①,②,③,④.则第⑯个三角形的直角顶点的坐标是___________.4、-8的立方根与的平方根的和是______.5、若,则x=____________.6、若,则_______________________.7、在中,若两直角边,满足,则斜边的长度是______.8、若将三个数,,表示在数轴上,则被如图所示的墨迹覆盖的数是________.9、当_____时,式子有意义.10、若2a+1和a﹣7是数m的平方根,则m的值为___.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、求下列各式的值:(1);(2).2、已知长方形的长为72cm,宽为18cm,求与这个长方形面积相等的正方形的边长.3、计算:.4、如图,在△ABC和△DCE中,AC=DE,∠B=∠DCE=90°,点A,C,D依次在同一直线上,且AB∥DE.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)连结AE,当BC=5,AC=12时,求AE的长.5、已知:在中,点在直线上,点在同一条直线上,且,【问题初探】(1)如图1,若平分,求证:.请依据以下的简易思维框图,写出完整的证明过程.【变式再探】(2)如图2,若平分的外角,交的延长线于点,问:和的数量关系发生改变了吗?若改变,请写出正确的结论,并证明;若不改变,请说明理由.【拓展运用】(3)如图3,在的条件下.若,求的长度.6、现有一块长为、宽为的木板,能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】依据即可得到进而得到直线不经过的象限是第四象限.【详解】解:∵∴解得,∴,∴直线不经过的象限是第四象限.故选D.【考点】本题主要考查了一次函数的性质,解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数.2、C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可知,解不等式即可.【详解】有意义,,解得:.故选C.【考点】本题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据图形得出笑脸的位置,进而得出答案.【详解】解:由图形可得:笑脸盖住的点在第二象限,故笑脸盖住的点的坐标可能为(−6,3).故选:B.【考点】此题主要考查了点的坐标,得出笑脸的横纵坐标符号是解题关键.4、A【解析】【分析】由OA4n=2n知OA2017=+1=1009,据此得出A2A2018=1009-1=1008,据此利用三角形的面积公式计算可得.【详解】解:由题意知OA4n=2n,∴OA2016=2016÷2=1008,即A2016坐标为(1008,0),∴A2018坐标为(1009,1),则A2A2018=1009-1=1008(m),∴=A2A2018×A1A2=×1008×1=504(m2).故选:A.【考点】本题主要考查点的坐标的变化规律,解题的关键是根据图形得出下标为4的倍数时对应长度即为下标的一半,据此可得.5、A【解析】【分析】把代入程序,算的结果小于即可输出,故可求解.【详解】把代入程序,故把x=2代入程序得把代入程序,输出故选A.【考点】此题主要考查求一个数的算术平方根,实数大小的比较,解题的关键是根据程序进行计算求解.6、C【解析】【分析】直接利用关于轴对称点的性质:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可得出,的值,进而得出答案.【详解】解:点与点关于轴对称,,,,,则.故选:C.【考点】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确记忆关于轴对称点的符号关系是解题关键.7、D【解析】【分析】逐项代入,寻找正确答案即可.【详解】解:A选项满足m≤n,则y=2m+1=3;B选项不满足m≤n,则y=2n-1=-1;C选项满足m≤n,则y=2m+1=3;D选项不满足m≤n,则y=2n-1=1;故答案为D;【考点】本题考查了根据条件代数式求值问题,解答的关键在于根据条件正确地代入代数式及代入的值.二、多选题1、CD【解析】【分析】由数轴得到a,b的符号,根据有理数的加减可依次判断各个选项.【详解】解:由图可知,b<0<a,∴,故选项A不正确,不符合题意;∵b<0<a,∴,∴,故选项B不正确,不符合题意;∵b<0<a,∴∴,故选项C正确,符合题意;∵b<0<a,∴,故选项D正确,符合题意;故选:CD.【考点】本题在数轴背景下考查绝对值相关知识,有理数的加减等内容,了解绝对值的几何意义是解题关键.2、AB【解析】【分析】根据完全平方公式、负数指数幂、分式的化简、根式的化简分别计算解答即可.【详解】解:A、,选项运算正确;B、,选项运算正确;C、是最简分式,选项运算错误;D、,选项运算错误;故选:AB.【考点】此题综合考查了代数式的运算,关键是掌握代数式运算各种法则解答.3、AD【解析】【分析】根据数轴判断出a、b的取值范围,再根据有理数的乘除法,加减法运算对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:由题意可知,a<0<b,且|a|>|b|,A、,故本选项符合题意;B、-a>b,故本选项不符合题意;C、a-b<0,故本选项符合题意;D、,故本选项符合题意.故选:AD.【考点】本题考查了实数与数轴,有理数的乘除运算以及有理数的加减运算,判断出a、b的取值范围是解题的关键.三、填空题1、1007【解析】【分析】分别求得a1、a2、a3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题.【详解】解:a1=-1,a2=,a3=,a4=-1,…由此可以看出三个数字一循环,2017÷3=672…1,则1+a2+a3+…+a2017=.故答案为:1007【考点】本题考查了数字的变化规律,根据题意进行计算,找出数列的规律是解题关键.2、【解析】【分析】根据二次根式乘法运算法则进行运算即可得出答案.【详解】解:==,故答案为:.【考点】本次考查二次根式乘法运算,熟练二次根式乘法运算法则即可.3、(60,0)【解析】【分析】先利用勾股定理计算出AB,从而得到△ABO的周长为12,根据旋转变换可得△OAB的旋转变换为每3次一个循环,由于16=3×5+1,于是可判断第⑯个三角形与第①个三角形的状态一样,然后计算即可得到第⑯个三角形的直角顶点的坐标.【详解】∵A(-3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5,∴△ABO的周长=3+4+5=12,由题意知,△OAB每连续3次后与原来的状态一样,∵16=3×5+1,∴第⑯个三角形与三角形①的状态一样,∴第⑯个三角形的直角顶点的横坐标=5×12=60,∴第⑯个三角形的直角顶点坐标为(60,0).故答案为(60,0).【考点】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标,解决本题的关键是确定循环的次数.4、1或-5【解析】【分析】先求出-8的立方根,由=9,根据平方根的定义求出9的平方根,然后求出它们的和即可.【详解】解:∵-8的立方根为=-2,而=9,则9的平方根为±=±3,∴-2+3=1或-2-3=-5,故答案为:1或-5.【考点】本题考查了立方根、平方根、算术平方根的定义,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.5、-1【解析】【分析】根据立方根的定义可得x-1的值,继而可求得答案.【详解】∵,∴x-1=,即x-1=-2,∴x=-1,故答案为-1.【考点】本题考查了立方根的定义,熟练掌握是解题的关键.6、【解析】【分析】根据实数的性质即可求解.【详解】∵,∴,m≥0,∴m=5,故答案为:5.【考点】此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知实数的运算性质.7、13【解析】【分析】利用非负数的和为0,求出a与b的值,再利用勾股定理求即可.【详解】解:∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得c=.故答案为:13.【考点】本题考查非负数的性质,勾股定理,掌握非负数的性质,勾股定理是解题关键.8、【解析】【分析】根据数轴确定出被覆盖的数的范围,再根据无理数的大小确定出答案即可.【详解】因为,所以,所以,故不在此范围;因为,所以,故在此范围;因为,所以,故不在此范围.所以被墨迹覆盖的数是.故答案为.【考点】此题考查估算无理数的大小,实数与数轴,解题关键在于估算出取值范围.9、3≤x<5.【解析】【分析】根据二次根式和分式的意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式组求解.【详解】根据题意,得:,解得:3≤x<5.【考点】本题考查了的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.10、25或225【解析】【分析】由题意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,进而问题可求解.【详解】解:∵2a+1和a﹣7是数m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案为25或225.【考点】本题主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟练掌握平方根及一元一次方程的解法是解题的关键.四、解答题1、(1);(2)0.【解析】【分析】(1)根据立方根定义先将原式中的和计算出来,然后再相加即可得到结果;(2)根据立方根定义先将原式中的、和计算出来,然后再加减即可得到结果.【详解】(1)==;(2)===.【考点】本题考查立方根,熟练掌握立方根的性质是解决本题的关键.2、36cm【解析】【分析】首先求出长方形面积,进而得出正方形的边长.【详解】因为长方形的长为72cm,宽为18cm,所以这个长方形面积为:72×18=1296(cm2),所以与这个长方形面积相等的正方形的边长为:=36(cm),答:正方形的边长为36cm.【考点】此题主要考查了算术平方根的定义以及矩形、正方形面积求法,正确开平方是解题关键.3、【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及立方根的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=4+-2-2=.【考点】本题考查实数运算,正确化简各数是解题关键.4、(1)见解析;(2)13【解析】【分析】根据题意可知,本题考查平行的性质,全等三角形的判定和勾股定理,根据判定定理,运用两直线平行内错角相等再通过AAS以及勾股定理进行求解.【详解】解:(1)∵∴在△ABC和△DCE中∴△ABC≌△DCE(2)由(1)可得BC=CE=5在直角三角形ACE中【考点】本题考查平行的性质,全等三角形的判定和勾股定理,熟练掌握判定定理运用以及平行的性质是解决此类问题的关键.5、(1)见解析
(2);理由见解析
(3)【解析】【分析】(1)根据ASA证明得BE=BC,得,进一步可得结论;(2)根据ASA证明得BE=BC,得;(3)连结,分别求出∠AEB=∠ADE=∠ACB=22.5°,再证明AE=CD,∠ADC=90°,由勾股定理可得AC,由EC=EA+AC可得结
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