综合解析人教版7年级数学上册期末试卷及参考答案详解（预热题）

人教版7年级数学上册期末试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题22分）一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）1、某商店换季促销，将一件标价为240元的T恤8折售出，获利20%，则这件T恤的成本为（）A．144元 B．160元 C．192元 D．200元2、下列调查中，适合用全面调查方式的是（

）A．调查北海市市民的吸烟情况B．调查北海市电视台某节目的收视率C．调查北海市某校某班学生对“创建卫生城市”的知晓率D．调查北海市市民家庭日常生活支出情况3、下列各组中两项属于同类项的是（）A．x3与43 B．2a与2b C．3x2y3与﹣2y2x3 D．3与﹣54、下列判断中正确的是（）A．3a2b与ab2是同类项B．a是单项式C．单项式﹣的系数是﹣12D．3x2﹣y+5xy2是二次三项式5、如图，能判定AB∥CD的条件是（

）A．∠1=∠2 B．∠3=∠4 C．∠1=∠3 D．∠2=∠46、下列运算正确的是（

）A． B． C． D．二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图，在同一平面内，，，点F为OE反向延长线上一点（图中所有角均指小于180°的角）．下列结论正确的是（

）．A． B．C． D．2、如图，下列各组角中，表示同一个角的是（

）A．∠BDA与∠BDC B．∠ACE与∠AECC．∠BAD与∠CAE D．∠ACE与∠ABD3、已知a、b、c三个数在数轴上对应点的位置如图所示，下列几个判断，错误的是（）A．a＜c＜b B．﹣a＜b C．a+b＞0 D．c﹣a＞04、如果OC是∠AOB的平分线，则下列结论正确的是（

）A．∠AOC＝∠BOC B．∠AOC＝∠AOBC．∠AOB＝2∠BOC D．∠AOB＝∠AOC5、在下面图形中，能折成正方体的是（）A． B．C． D．第Ⅱ卷（非选择题78分）三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）1、当x＝___时，的值是22、任写一个二次单项式:____________.3、的绝对值是______，的倒数是______．4、如图，数轴上有三个点A，B，C，若点A，B表示的数互为相反数，且AB＝4，则点C表示的数是_____．5、如图，是的平分线，，，则_____，______，______．6、当________时，整式与互为相反数；四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、计算（1）；（2）[÷(－)×]4－3×(－3)3－(－5)2．2、数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．例如：从“形”的角度看：可以理解为数轴上表示3和1的两点之间的距离；可以理解为数轴上表示3与﹣1的两点之间的距离．从“数”的角度看：数轴上表示4和﹣3的两点之间的距离可用代数式表示为：4-（-3）．根据以上阅读材料探索下列问题：(1)数轴上表示3和9的两点之间的距离是；数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是；（直接写出最终结果）(2)①若数轴上表示的数x和﹣2的两点之间的距离是4，则x的值为；②若x为数轴上某动点表示的数，则式子的最小值为．3、一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了小时.已知水流的速度是千米/时，求船在静水中的平均速度.4、一只乌龟沿南北方向的河岸来回爬行，假定向北爬行的路程记为正数，向南爬行的路程记为负数，它爬行的过程记录如下（单位m）：－8，7，－3，9，－6，-4，10（1）乌龟最后距离出发点多远，在出发点的南边还是北边；

（2）求乌龟在整个过程中一共爬行了多远的距离．5、在长方形纸片中，边长，（，），将两张边长分别为8和6的正方形纸片按图1，图2两种方式放置（图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠），长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，设图1中阴影的面积为，图2中阴影部分的面积为．（1）请用含的式子表示图1中，的长；（2）请用含，的式子表示图1，图2中的，，若，请问的值为多少？6、解方程：(1)(2)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先设成本为x元，则获利为20%x元，售价为0.8×240元，从而根据等量关系：售价=进价+利润列出方程，解出即可．【详解】解：设成本为x元，则获利为20%x元，售价为0.8×240元，由题意得：x+20%x=0.8×240，解得：x=160．即成本为160元．故选：B．【考点】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是根据售价=进价+利润列出方程．2、C【解析】【分析】【详解】A.调查北海市市民的吸烟情况，调查范围广，适合抽样调查，故A错误；B.调查北海市电视台某节目的收视率，调查范围广，适合抽样调查，故B错误；C.调查北海市某校某班学生对“创建卫生城市”的知晓率，调查范围小，适合普查，故C正确；D.调查北海市市民家庭日常生活支出情况，调查范围广，适合抽样调查，故D错误；故选C3、D【解析】【分析】根据同类项的定义进行分析即可．【详解】A．x3与43不是同类项，故此选项错误；B．2a与2b不是同类项，故此选项错误；C．3x2y3与﹣2y2x3不是同类项，故此选项错误；D．3与﹣5是同类项，故此选项正确．故选D．【考点】本题考查了同类项，关键是掌握同类项定义．4、B【解析】【分析】根据同类项的定义、单项式的定义及单项式系数次数的判定方法、多项式的定义依次判断各项后即可解答.【详解】选项A，3a2b与ab2相同字母的指数不相同，不是同类项，选项A错误；选项B，a是单项式，选项B正确；选项C，单项式﹣的系数是﹣，选项C错误；选项D，3x2﹣y+5xy2是三次三项式，选项D错误.故选B．【考点】本题考查了同类项的定义、单项式的定义及单项式系数次数的判定方法、多项式的定义，熟练运用相关知识是解决问题的关键.5、D【解析】【详解】A.由∠1=∠2不能判定任何直线平行,故不正确；B.由∠3=∠4不能判定任何直线平行,故不正确；

C.由∠1=∠3能判定AD∥BC,故不正确；

D.由∠2=∠4能判定AB∥CD,故正确；故选D.6、D【解析】【分析】用合并同类项的法则进行计算，逐个判断即可．【详解】解：A.；故此选项不符合题意；

B.不是同类项，不能合并计算；

C.，不是同类项，不能合并计算；

D.，正确．故选：D．【考点】本题考查合并同类项的计算，掌握同类项的概念和合并计算法则是解题关键．二、多选题1、ABD【解析】【分析】由∠AOB=∠COD=90°根据等角的余角相等得到∠AOC=∠BOD，而∠COE=∠BOE，即可判断A正确；由∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+90°，而∠AOD+∠AOC=90°，即可判断B正确；由∠COB-∠AOD=∠AOC+90°-∠AOD，没有∠AOC≠∠AOD，即可判断C不正确；根据题意可得∠AOF=∠DOF，由选项A得∠AOE=∠DOE，根据周角的定义得到∠AOF+∠AOE=∠DOF+∠DOE=180°，即点F、O、E共线，又∠COE=∠BOE，即可判断D正确．【详解】∵∠AOB=∠COD=90°，∴∠AOC=∠BOD，而∠COE=∠BOE，∴∠AOE=∠DOE，所以A正确；∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+90°=90°+90°=180°，所以B正确；∠COB-∠AOD=∠AOC+90°-∠AOD，而∠AOC≠∠AOD，所以C不正确；∵∠COE=∠BOE，点F为OE反向延长线上一点，∴OF平分∠BOC，∵∠AOB=∠COD=90°，∴∠BOD=∠AOC（同角的余角相等），∴∠AOF=∠DOF，而∠AOE=∠DOE，∴∠AOF+∠AOE=∠DOF+∠DOE=180°，即点F、O、E共线，∵∠COE=∠BOE，∴∠COE+∠BOF=180°，所以D正确；故选：ABD．【考点】本题考查了角度的计算：1周角=360°，1平角=180°，等角的余角相等，也考查了角平分线的定义．2、AC【解析】【分析】根据角的概念：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边；角还可以看成是一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形，对各选项进行逐一解答即可．【详解】A.∠BDA与∠BDC中间的字母相同，表示同一个角，符合题意；B.∠ACE与∠AEC中间的字母不同，表示的不是同一个角，不符合题意；C.∠BAD与∠CAE中间的字母相同，表示同一个角，符合题意；D.∠ACE与∠ABD中间的字母不同，表示的不是同一个角，不符合题意；故选：AC．【考点】本题考查的是角的概念，熟知角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示．其中顶点字母要写在中间是解答此题的关键．3、ABC【解析】【分析】先根据在数轴上，右边的数总比左边的数大，得出b＜a＜c，再由相反数、绝对值的定义以及有理数的加减法法则得出结果．【详解】解：由数轴上右边表示的数总大于左边表示的数，可知b＜a＜0＜c．A、b＜a＜c，该选项判断错误，符合题意；B、﹣a＞b，该选项判断错误，符合题意；C、a+b＜0，该选项判断错误，符合题意；D、c﹣a＞0，该选项判断正确，不符合题意；故选：ABC．【考点】本题主要考查学生数轴上的点的位置和有理数的关系．解题的关键是掌握有理数的大小的比较，有理数的加减法运算．4、ABC【解析】【分析】根据题意画出图形，再根据角平分线的定义即可得出结论．【详解】解：如图所示，∵OC是∠AOB的平分线，∴∠AOC=∠BOC，故A符合题意；∴2∠BOC=2∠AOC=∠AOB，故B，C符合题意；∴∠AOB=2∠AOC，故D不符合题意．故选ABC．【考点】本题考查的是角平分线的定义，熟知从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是解答此题的关键．5、ACD【解析】【分析】根据立体图形的展开图特征进行判断即可.【详解】解：能够折成正方体的有11种形式，故选：ACD.【考点】此题考查正方体的展开图，有空间想象能力，能够熟记正方体展开图的几种形式是解题的关键.三、填空题1、7【解析】【分析】首先根据题意，可得：＝2，然后去分母、移项、合并同类项，求出方程的解是多少即可．【详解】解：根据题意，可得：＝2，去分母，可得：x﹣1＝6，移项，可得：x＝6+1，合并同类项，可得：x＝7．故答案为：7．【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法，要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1．2、答案不唯一，如：2xy．【解析】【分析】根据单项式的定义，数与字母的积的形式的代数式是单项式，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数，这样符合条件的单项式有多个．【详解】解：根据定义，只要字母的指数和为2即可，本题答案不唯一，如：2xy．故答案为答案不唯一，如：2xy．【考点】本题考查单项式的定义，确定单项式次数时，要记住所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．3、

3

【解析】【分析】根据绝对值和倒数的定义解答即可．【详解】解：-3的绝对值是3；-3的倒数是；故答案为：3；．【考点】本题考查了绝对值和倒数的定义，熟练掌握绝对值和倒数的定义是解题的关键．4、4【解析】【分析】根据点A，B表示的数互为相反数，确定原点的位置，进而可得点表示的数．【详解】∵A，B表示的数互为相反数，且AB=4∴A表示﹣2，B表示2，∴C表示4，故答案为：4．【考点】本题考查了数轴上的点表示有理数，相反数的意义，数形结合是解题的关键．5、

【解析】【分析】根据，可求出的度数，即可求的度数，然后根据是的平分线即可求出的度数．【详解】∵，，∴；∴；∵是的平分线，∴．故答案为：；；．【考点】此题考查了角平分线的概念，角度之间的数量关系，解题的关键是熟练掌握角平分线的概念，角度之间的数量关系．6、0【解析】【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到x的值．【详解】解：∵代数式与2x+1互为相反数，∴+2x+1=0，解得x=0.故答案为：0.【考点】此题考查了解一元一次方程，以及相反数，熟练掌握解一元一次方程的解法是解题的关键．四、解答题1、（1）2；（2）137【解析】【分析】（1）先计算乘方，去绝对值把除法变为乘法，再计算乘法，最后计算加减即可；（2）先把除法变为乘法，再算乘方，最后计算除法，即可求解．【详解】解：（1）原式=-1+（-2）×3+9=2；（2）原式=[]4－3×(－3)3－(－5)2=81+81-25=137.【考点】本题主要考查了有理数的混合运算，熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键．2、(1)6，7；(2)①－6或2；②4【解析】【分析】（1）直接根据数轴上两点之间的距离求解即可；（2）①根据数轴上两点之间的距离公式列绝对值方程，然后解方程即可；②由于所给式子表示x到－1和3的距离之和，当x在－1和3之间时和最小，故只需求出－1和3的距离即可．(1)解：数轴上表示3和9的两点之间的距离是｜9－3｜=6，数轴上表示2和﹣5的两点之间的距离是｜2－（－5）｜=7，故答案为：6，7；(2)解：①根据题意，得：｜x－(－2)｜=4，∴｜x+2｜=4，∴x+2=－4或x+2=4，解得：x=－6或x=2，故答案为：－6或2；②∵表示x到－1和3的距离之和，∴当x在－1和3之间时距离和最小，最小值为｜－1－3｜=4，故答案为：4．【考点】本题考查数轴上两点之间的距离，会灵活运用数轴上两点之间的距离解决问题是解答的关键．3、27千米/时【解析】【分析】设船在静水中的平均速度为千米/时，根据题意列出方程并解答即可.【详解】解：设船在静水中的平均速度为千米/时.根据题意，得.解这个方程，得.答：船在静水中的平均速度