重难点解析人教版7年级数学上册期末试题带答案详解(达标题)_第1页
重难点解析人教版7年级数学上册期末试题带答案详解(达标题)_第2页
重难点解析人教版7年级数学上册期末试题带答案详解(达标题)_第3页
重难点解析人教版7年级数学上册期末试题带答案详解(达标题)_第4页
重难点解析人教版7年级数学上册期末试题带答案详解(达标题)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版7年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学记数法表示为()A.0.845×1010元 B.84.5×108元 C.8.45×109元 D.8.45×1010元2、给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角(

)A.65° B.75° C.85° D.95°4、如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.5、下列说法正确的是()A.线段AB和线段BA表示的不是同一条线段B.射线AB和射线BA表示的是同一条射线C.若点P是线段AB的中点,则PA=ABD.线段AB叫做A、B两点间的距离6、下列等式变形中正确的是(

)A.若x=y,则 B.若a=b,则a-3=3-bC.若2πr1=2πr2,则r1=r2 D.若,则a=c二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)点A,B在数轴上的位如图所示,它们对应的有理数分别是a,b,则以下结论正确的是(

)A. B. C. D.2、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(

)A.这列火车长160米B.这列火车的行驶速度为6米每秒C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半3、下列四种说法,其中正确的有()A.因为AM=MB,所以M是AB中点;B.在线段AM的延长线上取一点B,如果AB=2AM,那么M是AB的中点;C.因为M是AB的中点,所以AM=MB=AB;D.因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB中点.4、图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()A.① B.② C.③ D.④5、下列说法中正确的是(

)A.一个非零有理数与它的倒数之积为1B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1C.两数商为-1,则这两个数互为相反数D.两数积为1,则这两个数互为相反数第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、计算:________.2、已知方程,则式子的值为_______.3、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.4、小红在解关于的一元一次方程时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为________.5、如图,是一个长、宽、高分别为、、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的.则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是______.(用含、、的代数式表示)6、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、解下列方程:(1)

(2)2、如图,直线、相交于点,为锐角,,平分(1)图中与互余的角为__________;(2)若,求的度数;(3)图中与锐角互补角的个数随的度数变化而变化,直接写出与互补的角的个数及对应的的度数3、为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?4、如图,已知线段a,b,其中a>b(1)用圆规和直尺作线段AB,使AB=2a+b(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图2,点A、B、C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,若点D是线段AC的中点,求线段BD的长.5、已知,试求:(1)的值;(2)的值.6、某便利店购进标重10千克的大米5袋,可实际上每袋都有误差;若超出部分记为正数,不足部分记为负数,那么这5袋大米的误差如下(单位:千克):0.4

﹣0.2

﹣0.3

+0.6

+0.5(1)问这5袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?(2)问这5袋大米总重量是多少千克?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】科学记数法是指:a×,且,n为原数的整数位数减一.【详解】84.5亿=8450000000=8.45×109,故选:C.【点题】本题考查了科学记数法.2、B【解析】【详解】根据互为补角的两角和为180°,可知锐角的补角一定是钝角,锐角和钝角不一定互补,故①正确,④不正确;当一个角为钝角时,这个角的补角为锐角,钝角大于锐角,故②不正确;根据同角或等角的余角相等,可知③正确;故选B.3、B【解析】【分析】首先判断出一副三角尺的各个角的度数分别为多少,然后将各个角相加或相减,逐一判断出用一副三角尺能画出的角是多少度即可.【详解】解:用一幅三角尺可以直接画出的角的度数有:30°、45°、60°、90°.A:65度的角不能用一副三角尺画出.B:因为75度=45度+30度,所以75度的角能用一副三角尺画出.C:80度的角不能用一副三角尺画出.D:95度的角不能用一副三角尺画出.故选:B.【考点】此题主要考查了角的计算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确一副三角尺的各个角的度数,并能根据角的加减法,判断出一个角能不能用一副三角尺画出.4、A【解析】【分析】有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断.【详解】把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确.故选A【考点】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察.5、C【解析】【分析】根据线段、射线的特点以及线段的中点和两点间的距离的定义回答即可.【详解】A、线段AB和线段BA表示的是同一条线段,故A错误;B、射线AB和射线BA表示的不是同一条射线,故错误;C、由线段中点的定义可知C正确.D、线段AB的长度叫做A、B两点间的距离,故D错误.故选C.【考点】本题主要考查的是直线、射线、线段,掌握直线、射线、线段的特点以及相关概念是解题的关键.6、C【解析】【分析】选项A中没有注明a的范围,不一定成立;选项B改变了原等式,不能成立;选项C在等式两边同时乘以2π,等式成立;选项D等式两边乘以不同的数,显然不成立,所以选C.【详解】对于A,根据等式的性质,当a-2≠0时A成立,故A不正确;对于B,根据等式的性质,当等式两边同时减去3,得a-3=b-3,故B不正确;对于C,根据等式的性质,当等式两边同时除以2π,得,化简得r1=r2,故C正确对于D,根据等式的性质,给等式两边同时乘以b,得,计算得a=,故D不正确.故选C.【考点】此题考查等式的性质,解题关键在于掌握其性质定义.二、多选题1、ACD【解析】【分析】根据点在数轴上的位置解答即可.【详解】解:由数轴知:a<-1,0<b<1,故A正确,B错误,∵|a|>|b|,∴a+b<0,-a>1,故C正确,∴b-a>1,故D正确,故选:ACD.【考点】本题考查数轴,能正确从数轴上获取有效信息是解答的关键.2、AD【解析】【分析】设火车的长度为x米,根据速度=路程÷时间和等量关系:火车通过隧道甲的速度=通过隧道乙的速度列方程求解即可.【详解】解:设火车的长度为x米,根据题意,得:,解得:x=160,故A选项正确,∴火车行驶速度为(256+160)÷26=16(米/秒),故B错误;(160+160)÷16=20(秒),故C错误;(256+160)÷32==13(秒),故D正确,故选:AD.【考点】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出方程求出火车的长度是解答的关系.3、BCD【解析】【分析】根据线段中点的定义:线段上一点,到线段两端点距离相等的点,可进行判断解答.【详解】解:A、如图,AM=BM,但M不是线段AB的中点,故本选项错误,不符合题意;B、如图,由AB=2AM,得M是AB的中点,故本选项正确,符合题意;C、因为M是AB的中点,所以AM=MB=AB,故本选项正确,符合题意;D、因为A、M、B在同一条直线上,且AM=BM,所以M是AB中点,故本选项正确,符合题意;故选:BCD.【考点】本题考查了线段中点的判断,符合线段中点的条件:①在已知线段上,②把已知线段分成两条相等线段的点.4、BCD【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【详解】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现图1正方形与图2最右边正方形重叠,所以不能围成正方体.将图1的正方形放在图2中的②④的位置是展开图的1-3-2形,可以围成正方体,将图1的正方形放在图2中的③的位置是展开图的3-3形日字连,可以围成正方体,故选BCD.【考点】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”“凹”“一”的展开图都不是正方体的表面展开图.5、ABC【解析】【分析】根据倒数和相反数的定义:如果两个数的积为1,那么这两个数互为倒数,如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数互为相反数(0的相反数是0),进行逐一判断即可【详解】解:A.一个非零有理数与它的倒数之积为1,故此选项符合题意;B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1,故此选项符合题意;C.两个数的商为﹣1,这两个数互为相反数,故此选项符合题意;D.两个数的积为1,这两个数互为倒数,故此选项不符合题意.故选ABC.【考点】本题主要考查了相反数和倒数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.三、填空题1、1【解析】【分析】根据有理数的加法法则即可得.【详解】原式,故答案为:1.【考点】本题考查了有理数的加法,熟记运算法则是解题关键.2、0【解析】【分析】先求出方程的解,然后代入,即可求解.【详解】解:移项得:所以,解得:所以.故答案为:0.【考点】本题主要考查了解一元一次方程,求代数式的值,求出是解题的关键.3、【解析】【分析】根据算筹记数的规定可知,“”表示一个4位负数,再查图找出对应关系即可得表示的数.【详解】解:由已知可得:“”表示的是4位负整数,是.故答案为:.【考点】本题考查了应用类问题,解题关键是通过阅读材料理解和掌握我国古代用算筹记数的规定.4、【解析】【分析】先根据“错误方程”的解求出a的值,从而可得原方程,再解一元一次方程即可.【详解】解:由题意得:是方程的解则,解得,因此,原方程为解得故答案为:.【考点】本题考查了解一元一次方程,理解题意,求出原方程中a的值是解题关键.5、【解析】【分析】只需要将最长的棱都剪开,最短的棱只剪一条即可得到周长最大的展开图形.【详解】如图,此平面图形就是长方形展开时周长最大的图形,的最大周长为,故答案为.【考点】此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出最大周长的图形是解题关键.6、-1009【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;然后把n的值代入进行计算即可得解.【详解】a1=0,a2=-|a1+1|=-|0+1|=-1,a3=-|a2+2|=-|-1+2|=-1,a4=-|a3+3|=-|-1+3|=-2,a5=-|a4+4|=-|-2+4|=-2,…,所以n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;四、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)先去分母,然后再解方程即可.【详解】解:(1)移项得:合并同类项的:系数化成1得:;(2)去分母得:解之得:.【考点】本题考查了解一元一次方程的解法,熟悉相关解法是解题的关键.2、(1)、;(2);(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据余角的定义可解答;(2)根据补角的定义列方程可解答;(3)设出∠AOE的度数,依次表达图中的补角,可解.【详解】(1)由题意可得于∠AOE互余的角为:、(2)设.∵,∴,.∵,∴.又∵,∴,即.∴.(3)设∠AOE=α,且0°<α<90°由(1)可知,∠AOD=∠BOC=90°-α,∠BOE=180°-α,∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-(90°-α)=90°+α,∵OF平分∠BOD,∴∠BOF=∠DOF=45°+,∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°-α+45°+=135°-,∠EOF=∠AOF+∠AOE=135°+,∠COF=∠BOC+∠BOF=90°-α+45°+=135°-=∠AOF,①当∠AOF+∠AOE=180°时,即135°-+α=180°,解得α=90°,不符合题意;②当∠EOF+∠AOE=180°时,即135°++α=180°,解得α=30°,符合题意;③当∠BOD+∠AOE=180°时,即90°+α+α=180°,解得α=45°,符合题意;综上可知,当锐角时,互补角有2个,为、.当锐角时,互补角有3个,为、、.当锐角不等于和时,互补角有1个,为.【考点】本题主要考查补角的定义,角平分线的定义,熟练掌握补角的定义是解题关键.3、甲乙两个工程队还需联合工作10天.【解析】【分析】设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,利用甲、乙两工程队3天共掘进26米列出方程,分别求得甲、乙工程队每天的工作量,再求出结果即可.【详解】解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天掘进(x-2)米,由题意得2x+(x+x-2)=26,解得x=7,所以乙工程队每天掘进5米,(天)答:甲乙两个工程队还需联合工作10天【考点】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论