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文档简介
华东师大版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、、两地相距,甲骑摩托车从地匀速驶向地.当甲行驶小时途径地时,一辆货车刚好从地出发匀速驶向地,当货车到达地后立即掉头以原速匀速驶向地.如图表示两车与地的距离和甲出发的时间的函数关系.则下列说法错误的是()A.甲行驶的速度为 B.货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地C.甲行驶小时时货车到达地 D.甲行驶到地需要2、如果点P(﹣5,b)在第二象限,那么b的取值范围是()A.b≥0 B.b≤0 C.b<0 D.b>03、如图,平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1 B.2 C.3 D.44、能够判断一个四边形是矩形的条件是()A.对角线相等 B.对角线垂直C.对角线互相平分且相等 D.对角线垂直且相等5、下列各曲线中,不表示y是x的函数的是()A. B. C. D.6、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是()A.当时,y随x的增大而增大 B.该函数的图象与y轴有交点C.该函数图象与x轴的交点为(1,0) D.当时,y的取值范围是7、甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙的平均数均是7,甲的方差是1.2,乙的方差是5.8,下列说法中不正确的是()A.甲、乙射中的总环数相同 B.甲的成绩较稳定.C.乙的成绩较稳定 D.乙的成绩波动较大.8、已知点和点是一次函数图象上的两点,若,则下列关于的值说法正确的是()A.一定为正数 B.一定为负数 C.一定为0 D.以上都有可能第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.若格点M(a﹣2,a+1)在第二象限,则a的值为_____.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,且顶点B的坐标是(1,2),如果以O为圆心,OB长为半径画弧交x轴的正半轴于点P,那么点P的坐标是_______.3、如图,正方形ABCD中,将边BC绕着点C旋转,当点B落在边AD的垂直平分线上的点E处时,∠AEC的度数为_______4、如图,直线l1:y=kx+b与直线l2:y=﹣x+4相交于点P,若点P(1,n),则方程组的解是_____.5、如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,那么直线与y轴的关系为__________.6、函数y=(m﹣2)x|m﹣1|+2是一次函数,那么m的值为___.7、用坐标表示地理位置的步骤:(1)建立坐标系,选择一个______参照点为原点,确定______和______.参照点不同,地理位置的坐标也不同.(2)根据具体问题确定适当的______,并在坐标轴上标出______.(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的______和各个地点的名称.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、某校为进一步开展体育中考训练,购买了一批篮球和排球,已知购买的排球数量是篮球的2倍,购买排球用去了4000元,购买篮球用去了2520元,篮球单价比排球贵26元,求篮球、排球的单价.2、计算:.3、一辆客车从甲地驶往乙地,同时一辆私家车从乙地驶往甲地(私家车、客车两车速度不变).图1是私家车离甲地距离为y(千米)与行驶的时间为x(小时)之间的函数图象,图2是两车之间的距离s(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数图象:(1)求私家车和客车的速度各是多少?(2)点P的坐标为______;c的值为______;(3)直接写出两车相距200千米时,两车出发的时间x(小时)的值.4、作图题:如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上.(1)画出关于x轴对称的图形并写出顶点,的坐标;(2)已知P为y轴上一点,若与的面积相等,请直接与出点P的坐标.5、如图,点B,D分别在射线AS,AR上.(1)求作点C使得四边形ABCD是平行四边形;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)根据你的作图证明四边形ABCD是平行四边形,连接AC,BD相交于点O,若,且,求AC的值.6、八年级260名学生参加捐赠图书活动,活动结束后随机调查了部分学生每人的捐赠图书的数量,并按捐书数量分为四种类型,A:5本;B:6本;C:7本;D:8本.将各类的人数绘制成如图的扇形图和条形图.(1)本次接受随机调查的学生有______人,扇形图中m的值为______;(2)①求本次调查获取的样本数据的平均数;②本次调查获取的样本数据的众数为____,中位数为____;(3)根据样本数据,估计这260名学生共捐赠图书多少本?7、下面是小石设计的“作矩形”的尺规作图过程:已知:在中,.求作:矩形.作法:如图,1.以点为圆心,长为半径作弧;2.以点为圆心,长为半径作弧;3.两弧交于点,、在同侧;4.连接、.所以四边形是矩形.根据小石设计的尺规作图过程:(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:连接,在和中,,...四边形是平行四边形(填理论依据).,四边形是矩形.(填理论依据).-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据函数图象结合题意,可知两地的距离为,此时甲行驶了1小时,进而求得甲的速度,即可判断A、D选项,根据总路程除以速度即可求得甲行驶到地所需要的时间,根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,据此判断B选项,求得相遇时,甲距离地的距离,进而根据货车行驶的路程除以时间即可求得货车的速度,进而求得货车到达地所需要的时间.【详解】解:两地的距离为,故A选项正确,不符合题意;故D选项正确,不符合题意;根据货车行驶的时间和路程结合图像可得第小时时货车与甲相遇,则即货车返回途中与甲相遇后又经过甲到地故B选项正确,相遇时为第4小时,此时甲行驶了,货车行驶了则货车的速度为则货车到达地所需的时间为即第小时故甲行驶小时时货车到达地故C选项不正确故选C【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清楚函数图象中各拐点的意义是解题的关键.2、D【解析】【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,据此可得到b的取值范围.【详解】解:∵点P(﹣5,b)在第二象限,∴b>0,故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.3、B【解析】【分析】根据平行四边形及平行线的性质可得,再由角平分线及等量代换得出,利用等角对等边可得,结合图形即可得出线段长度.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴,∴,∵AE平分,∴,∴,∴,∵,∴,故选:B.【点睛】题目主要考查平行四边形及平行线的性质,利用角平分线计算,等角对等边等,理解题意,熟练运用平行四边形的性质是解题关键.4、C【解析】略5、D【解析】【分析】根据函数的意义进行判断即可.【详解】解:A、图中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,选项不符合题意;B、图中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,选项不符合题意;C、图中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,选项不符合题意;D、图中,对于的每一个取值,可能有两个值与之对应,选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键是掌握函数的定义,在定义中特别要注意,对于的每一个值,都有唯一的值与其对应.6、C【解析】【分析】函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.【详解】解:函数与函数的图象如下图所示:函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;D、当时,,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.7、C【解析】略8、A【解析】【分析】由可得一次函数的性质为随的增大而增大,从而可得答案.【详解】解:点和点是一次函数图象上的两点,,随的增大而增大,即一定为正数,故选A【点睛】本题考查的是一次函数的增减性的应用,掌握“一次函数,随的增大而增大,则”是解本题的关键.二、填空题1、0或1##1或0【解析】【分析】根据点M在第二象限,求出a的取值范围,再由格点定义得到整数a的值.【详解】解:∵点M(a﹣2,a+1)在第二象限,∴a-2<0,a+1>0,∴-1<a<2,∵点M为格点,∴a为整数,即a的值为0或1,故答案为:0或1.【点睛】此题考查了象限内点的坐标特点,解不等式组,解题的关键是熟记直角坐标系中各象限内点的坐标特征.2、(,0)【解析】【分析】利用勾股定理求出OB的长度,同圆的半径相等即可求解.【详解】由题意可得:OP=OB,OC=AB=2,BC=OA=1,∵OB===,∴OP=,∴点P的坐标为(,0).故答案为:(,0).【点睛】本题考查勾股定理的应用,在直角三角形中,两条直角边的平方和,等于斜边的平方.3、或【解析】【分析】分两种情况分析:当点E在BC下方时记点E为点,点E在BC上方时记点E为点,连接,,根据垂直平分线的性质得,,由正方形的性质得,,由旋转得,,故,是等边三角形,,是等腰三角形,由等边三角形和等腰三角形的求角即可.【详解】如图,当点E在BC下方时记点E为点,连接,∵点落在边AD的垂直平分线,∴,∵四边形ABCD是正方形,∴,∵BC绕点C旋转得,∴,∴是等边三角形,是等腰三角形,∴,,∴,∴,当点E在BC上方时记点E为点,连接,∵点落在边AD的垂直平分线,∴,∵四边形ABCD是正方形,∴,,∵BC绕点C旋转得,∴,∴是等边三角形,是等腰三角形,∴,,∴,∴.故答案为:或.【点睛】本题考查正方形的性质、垂直平分线的性质、旋转的性质,以及等边三角形与等腰三角形的判定与性质,掌握相关知识点的应用是解题的关键.4、【解析】【分析】由两条直线的交点坐标P(1,n),先求出n,再求出方程组的解即可.【详解】解:∵y=﹣x+4经过P(1,n),∴n=-1+4=3,∴n=3,∴直线l1:y=kx+b与直线l2:y=﹣x+4相交于点P(1,3),∴,故答案为.【点睛】本题考查了一次函数的交点与方程组的解的关系、待定系数法等知识,解题的关键是理解方程组的解就是两个函数图象的交点坐标.5、平行或重合##重合或平行【解析】【分析】根据点的坐标规律解答,此题根据图形即可求得.【详解】解:点B与点C的横坐标相同,则直线BC//y轴,当点B与点C在y轴上时,则直线BC与y轴重合.故答案为:平行或重合.【点睛】本题考查了平行于坐标轴的直线上点的坐标特点:平行于x轴的直线上所有点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上所有点的横坐标相等.6、0【解析】【分析】根据一次函数的定义,列出关于m的方程和不等式进行求解即可.【详解】解:由题意得,|m-1|=1且m-2≠0,解得:m=2或m=0且m≠2,∴m=0.故答案为:0.【点睛】本题主要考查了一次函数,一次函数y=kx+b的条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.7、适当的x轴,y轴正方向比例尺单位长度坐标【解析】略三、解答题1、篮球、排球的单价分别为126元、100元【解析】【分析】设购买了篮球x个,则排球购买了2x个.根据“篮球单价比排球贵26元”列出方程求解即可.【详解】解:设购买了篮球x个,则排球购买了2x个,依题意可列方程,解得x=200,经检验x=200是原方程的解,∴排球的单价为元,篮球的单价为126元.答:篮球、排球的单价分别为126元、100元.【点睛】本题考查了分式方程的应用.解答分式方程时,一定要验根.2、0【解析】【分析】先化简各数,然后再进行计算即可.【详解】解:4=2-3+1=0.【点睛】本题考查了实数的运算、零指数幂,准确熟练地化简各数是解题的关键.3、(1)私家车的速度为100千米/时,客车的速度为60千米/时;(2)6,360;10;(3)x1=5【解析】【分析】(1)根据函数图象即可求出私家车的车速,再设客车的速度为x,根据题意列出一元一次方程,故可求解;(2)根据P点的含义为私家车已经到达,c小时时客车达到目的地,即可求解;(3)分两车相遇后与相遇前相距200km分别列出方程,故可求解.【详解】(1)解:私家车:600÷6=100(千米/时)设客车的速度为x千米/时,依题意可得600=(100+x)×15解得x=60经检验,符合题意,故私家车的速度为100千米/时,客车的速度为60千米/时;答:私家车的速度为100千米/时,客车的速度为60千米/时.(2)P点的含义为私家车已经到达时,两车的距离由题意可得私家车达到目的地所需时间为6小时此时客车行驶的路程为6×60=360故此时两车相距360km∴点P的坐标为6,360;客车到达目的地时所需时间为600÷60=10h∴C的值为10故答案为:6,360;10;(3)当两车相遇后相距200km,设此时时间为x1,依题意可得(100+60)x1=600+200解得x1当两车相遇前相距200km,设此时时间为x2,依题意可得(100+60)x2=600-200解得x2综上,当两车相距200千米时,两车出发的时间x(小时)的值为x1=5;【点睛】此题主要考查函数的实际应用,解题的关键是熟知根据题意找到数量关系列方程求解.4、(1)作图见解析,A1(0,-1),C1(4,-4)(2)(0,6)或(0,-4)【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)设P(0,m),构建方程求解即可.(1)解:作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示.△A1B1C1顶点坐标为:A1(0,-1),C1(4,-4).(2)设P(0,m),由题意,,解得m=6或-4,∴点P的坐标为(0,6)或(0,-4).【点睛】本题考查作图-轴对称变换三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)分别以为圆心,以为半径作弧交于点即为所求;(2)先证明四边形ABCD是平行四边形,再在中利用勾股定理求解.(1)解:作图如下:(2)解如图:,四边形ABCD是平行四边形,,,在中,,,,.【点睛】本题考查了平行四边形的判定及性质,勾股定理,解题的关键是根据题意作出相应的图形.6、(1)20,30;(2)①6.3本;②6,6;(3)估计这260名学生共捐赠图书
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