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文档简介
华东师大版7年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,是的中线,,则的长为()A. B. C. D.2、如图,用同样大小的棋子按以下规律摆放,若第n个图中有2022枚棋子,则n的值是()A.675 B.674 C.673 D.6723、若a<0,则关于x的不等式|a|x>a的解集是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x>﹣14、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.5、下列图标中,轴对称图形的是()A. B. C. D.6、将方程x+2y=11变形为用含x的式子表示y,下列变形中正确的是()A.y= B.y= C.x=2y﹣11 D.x=11﹣2y7、关于x的一元一次方程的解是,则的值是()A.4 B.5 C.6 D.78、在①;②;③;④;⑤中,属于不等式的有A.个 B.个 C.个 D.个第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如果关于x的方程(a﹣1)x=3有解,那么字母a的取值范围是______.2、已知是关于的方程的解,则的值是__________.3、某服装厂生产一批某种款式的秋装,已知每2m的某种布料可做上衣的衣身3个或衣袖5只,现计划用132m这种布料生产这批秋装(不考虑布料的损耗),应分别用多少布料做衣身和衣袖,才能使做的衣身和衣袖恰好配套?解:设用xm布料做衣身,用ym布料做衣袖.根据题意得:解得:___________所以,用60m布料做衣身,用72m布料做衣袖,才能使衣身和衣袖恰好配套.4、已知是方程组的解,则计算的值是______.5、一般地,二元一次方程组的两个方程的____,叫做二元一次方程组的解.6、如图,在面积为48的等腰中,,,P是BC边上的动点,点P关于直线AB、AC的对称点外别为M、N,则线段MN的最大值为______.7、一件商品,按标价八折销售盈利8元,按标价六折销售亏损6元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为元,根据题意可列方程__________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、观察图形,解答问题:(1)按下表已填写的形式填写表中的空格:图①图②图③三个角上三个数的积三个角上三个数的和积与和的商(2)请用你发现的规律求出图④中的数y和图⑤中的数x.2、如图1,某校七年级数学学习小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺AOB的直角顶点O放在互相垂直的两条直线PQ、MN的垂足O处,并使两条直角边落在直线PQ、MN上,将绕着点O顺时针旋转.(1)如图2,若,则_____________,_____________;(2)若射线OC是的角平分线,且.①若旋转到图3的位置,的度数为多少?(用含的代数式表示)②在旋转过程中,若∠AOC=2∠AOM,求此时的值.3、解方程:(1)(2)4、如图,△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上的一点,将△ABC沿AD翻折后,点B恰好落在线段CD上的B'处,且AB'平分∠CAD.求∠BAB'的度数.5、解方程:.6、对于任意有理数、,如果满足,那么称它们为“伴侣数对”,记为.(1)若是“伴侣数对”,求的值;(2)若是“伴侣数对”,求的值.7、小明将已经到期的存了3年的3000元压岁钱取出,本利和为3247.5元,求他的存款的年利率.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】直接根据三角形中线定义解答即可.【详解】解:∵是的中线,,∴BM=,故选:B.【点睛】本题考查三角形的中线,熟知三角形的中线是三角形的顶点和它对边中点的连线是解答的关键.2、C【解析】【分析】根据图形变化归纳出第n个图形有(3n+3)枚棋子,再根据题意列方程求解即可.【详解】解:由图知,第1个图形棋子数为:6=3×2,第2个图形棋子数为:9=3×3,第3个图形棋子数为:12=3×4,第4个图形棋子数为:15=3×5,…,第n个图形棋子数为:3×(n+1)=3n+3,由题知3n+3=2022,解得n=673,故选:C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,以及一元一次方程的应用,根据图形的变化归纳出第n个图形有(3n+3)枚棋子是解题的关键.3、B【解析】【分析】由a<0,解得|a|=-a,再据得到一元一次不等式-ax>a,再根据不等式的性质解题即可.【详解】解:因为a<0,所以|a|=-a,所以|a|x>a-ax>a-x<1x>-1故选:B.【点睛】本题考查解一元一次不等式、绝对值的性质等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.4、C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、A【解析】【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.6、B【解析】【详解】解:,,.故选:B.【点睛】本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.7、B【解析】【分析】由关于x的一元一次方程,可得可求解再把方程的解代入方程求解从而可得答案.【详解】解:由关于x的一元一次方程可得:解得:所以方程为:,又因为方程的解是,所以解得:所以故选:B【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的定义,解一元一次方程,掌握“一元一次方程的定义与方程的解的含义”是解本题的关键.8、C【解析】【分析】用不等号连接而成的式子叫不等式,根据不等式的定义即可完成.【详解】①是等式;③是代数式;②④⑤是不等式;即属于不等式的有3个故选:C【点睛】本题考查了不等式的概念,理解不等式的概念是关键.二、填空题1、a≠1【解析】【分析】根据一元一次方程未知数数前系数不为0得到a-1≠0由此求解.【详解】解:∵关于x的方程(a﹣1)x=3有解,∴a﹣1≠0,解得:a≠1;故答案是:a≠1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解.注意:一元一次方程的未知数的系数不为零.:2、1【解析】【分析】把代入原方程得到关于a的一元一次方程,解此方程即可.【详解】解:把代入原方程得故答案为:1.【点睛】本题考查方程的解、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.3、【解析】略4、1【解析】【分析】把代入求出m和n的值,然后代入计算即可.【详解】解:把代入,得,①+②,得2m=6,∴m=3,把m=3代入②,得3+2n=-1,∴n=-2,∴=3-2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.5、公共解【解析】略6、19.2【解析】【分析】点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,根据三角形三边关系可得,当点P与点B或点C重合时,P、M、N三点共线,MN最长,由轴对称可得,,再由三角形等面积法即可确定MN长度.【详解】解:如图所示:点P关于直线AB、AC的对称点分别为M、N,由图可得:,当点P与点B或点C重合时,如图所示,MN交AC于点F,此时P、M、N三点共线,MN最长,∴,,∵等腰面积为48,,∴,,∴,故答案为:.【点睛】题目主要考查对称点的性质及三角形三边关系,三角形等面积法等,理解题意,根据图形得出三点共线时线段最长是解题关键.7、【解析】【分析】设标价为元,根据等量关系按标价八折销售盈利8元,按标价六折销售亏损6元,列方程即可.【详解】解:设标价为元,根据题意可列方程,,故答案为:.【点睛】本题考查列一元一次方程解销售问题应用题,掌握列一元一次方程解销售问题应用题方法与步骤,抓住等量关系列方程是解题关键.三、解答题1、(1)(-2)×(-5)×(17)=170;(-2)+(-5)+(17)=10;-60÷(-12)=5;170÷10=17(2)y=-30,x=-2【解析】【分析】(1)根据题意和有理数的运算法则求解即可;(2)图④:先计算出三个数的积与和,然后算出积与和的商即可得到y的值;图5:先计算出三个数的积与和,然后算出积与和的商即可得到-3(4+x)=3x,由此求解即可.(1)解:填表如下所示:图①图②图③三个角上三个数的积三个角上三个数的和积与和的商(2)解:由题意得:图④:5×(-8)×(-9)=360,5+(-8)+(-9)=-12,360÷(-12)=-30,∴y=-30;图⑤:1×x×3=3x,1+x+3=4+x∴-3(4+x)=3x,∴x=-2.【点睛】本题主要考查了有理数乘除法的运算,有理数加法运算,解一元一次方程,正确理解题意是解题的关键.2、(1)64°,180°;(2)①2;②60°或36°【解析】【分析】(1)根据∠BOP=180°-∠AOB-∠AOQ,可分别计算出结果;(2)①先求∠BOP与∠PON,再利用∠BON=∠BOP+∠PON得出结论;②分两种情况讨论:当OB旋转到OP左侧时;当OB旋转到OP右侧时解答即可.(1)解:MN⊥PQ,∴∠MOQ=90°,∠AOB=90°,∵∠AOQ=,∴∠BOP=180°-∠AOB-∠AOQ=180°-90°-26°=64°,∠AOM=∠MOQ-∠AOQ=90°-,∵∠BOQ=∠AOB+∠AOQ=90°+,∴∠AOM+BOQ=90°-+90°+=180°;(2)①∵∠MOP=90°,∠POC=,∴∠MOC=90°-,∵OC是的角平分线,∴∠BOM=2∠MOC=2(90°-)=180°-2,∴∠BOP=90°-∠BOM=2-90°,∵∠PON=90°,∴∠BON=∠BOP+∠PON=2-90°+90°=2;②当OB旋转到OP左侧时,如图:∵OC是的角平分线,∴∠BOC=∠MOC,∵∠AOC=2∠AOM,∴∠AOM=∠MOC,∴∠BOC=∠MOC=∠AOM,∵∠BOC+∠MOC+∠AOM=90°,∴∠BOC=∠MOC=∠AOM=30°,∴=90°-∠MOC=60°;当OB旋转到OP右侧时,如图:设∠AOM=x,∵∠AOC=2∠AOM=2x,∴∠MOC=3∠AOM=3x,∵∠BOC+∠MOC+∠AOM=90°,∴∠BOC=∠MOC=∠AOM=30°,∵OC是的角平分线,∴∠BOC=∠MOC=3x,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=5x=90°,∴x=18°,∴∠MOC=3x=54°,∴=90°-∠MOC=36°;综上的值为:60°或36°.【点睛】本题考查了旋转的性质,角平分线的性质,分情况讨论是解题关键.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程即可;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程即可.(1)解:去括号,得:移项,得:合并同类项,得:系数化1,得:(2)解:去分母、去括号,得:移项,得:合并同类项,得:系数化1,得:【点睛】本题考查了一元一次方程的解法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.4、60°【解析】【分析】由折叠和角平分线可求∠BAD=30°,即可求出∠BAB'的度数.【详解】解:由折叠可知,∠BAD=∠B'AD,∵AB'平分∠CAD.∴∠B'AC=∠B'AD,∴∠BAD=∠B'AC=∠B'AD,∵∠BAC=90°,∴∠BAD=∠B'AC=∠B'AD=30°,∴∠BAB'=60°.【点睛】本题考查了折叠和角平分线,解题关键是掌握折叠角相等和角平分线的性质.5、【解析】【分析】去分母,移项合并同类项,系数化为1即可求解.【详解】.去分母得:.去括号得:移项合并同类项得:.系数化为1得:.【点睛】本题考查一元一次方程的解法,先去分母、移项合并、化系数为1.属于基础题.6、(1)(2)5【解析】【分析】(1)根据“伴侣数对”的含义可得关于x的方程,解方程即可;(2)根据“伴侣数对”的含义可得m与n的关系,化简多项式,把m与n的关系代入化简后
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