重难点解析人教版8年级数学下册《平行四边形》专题训练试题(含详细解析)_第1页
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文档简介

人教版8年级数学下册《平行四边形》专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图是用若干个全等的等腰梯形拼成的图形,下列说法错误的是()A.梯形的下底是上底的两倍 B.梯形最大角是C.梯形的腰与上底相等 D.梯形的底角是2、已知直线,点P在直线l上,点,点,若是直角三角形,则点P的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,OA⊥OB,OB=4,P是射线OA上一动点,连接BP,以B为直角顶点向上作等腰直角三角形,在OA上取一点D,使∠CDO=45°,当P在射线OA上自O向A运动时,PD的长度的变化()A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.保持不变4、如图,在菱形中,P是对角线上一动点,过点P作于点E.于点F.若菱形的周长为24,面积为24,则的值为()A.4 B. C.6 D.5、下列说法正确的是()A.平行四边形的对角线互相平分且相等 B.矩形的对角线相等且互相平分C.菱形的对角线互相垂直且相等 D.正方形的对角线是正方形的对称轴第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF=_____cm.2、如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作EF⊥AB于点F,EG⊥BC于点G,连接DE,FG,下列结论:①DE=FG;②DE⊥FG;③∠BFG=∠ADE;④FG的最小值为3.其中正确结论的序号为__.3、如图,在正方形ABCD中,点O在内,,则的度数为______.4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC,BC和AB为边向上作正方形ACED和正方形BCMI和正方形ABGF,点G落在MI上,若AC+BC=7,空白部分面积为16,则图中阴影部分的面积是_____.5、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,∠B=50°.现将△ADE沿DE折叠点A落在三角形所在平面内的点为A1,则∠BDA1的度数为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.2、(阅读材料)材料一:我们在小学学习过正方形,知道:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;材料二:如图1,由一个等腰直角三角形和一个正方形组成的图形,我们要判断等腰直角三角形的面积与正方形的面积的大小关系,可以这样做:如图2,连接AC,BD,把正方形分成四个与等腰三角形ADE全等的三角形,所以.(解决问题)如图3,图中由三个正方形组成的图形(1)请你直接写出图中所有的全等三角形;(2)任意选择一组全等三角形进行证明;(3)设图中两个小正方形的面积分别为S1和S2,若,求S1和S2的值.3、如图,将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,连接AC、BE.(1)求证:四边形ABEC是平行四边形;(2)若∠AFC=2∠ADC,求证:四边形ABEC是矩形.4、如图,在中,对角线AC、BD交于点O,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求(1)的面积;(2)△AOD的周长.

5、已知矩形ABCD,AB=6,BC=10,以BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,在CD边上取一点E,将△ADE沿AE翻折,点D恰好落在BC边上的点F处.(1)求线段EF长;(2)在平面内找一点G,①使得以A、B、F、G为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点G的坐标;②如图2,将图1翻折后的矩形沿y轴正半轴向上平移m(m>0)个单位,若以A、O、F、G为顶点的四边形为菱形,请求出m的值并写出点G的坐标.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】如图(见解析),先根据平角的定义可得,再根据可求出,由此可判断选项;先根据等边三角形的判定与性质可得,再根据平行四边形的判定可得四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质可得,然后根据菱形的判定可得四边形是菱形,根据菱形的性质可得,最后根据线段的和差、等量代换可得,由此可判断选项.【详解】解:如图,,,,,梯形是等腰梯形,,则梯形最大角是,选项B正确;没有指明哪个角是底角,梯形的底角是或,选项D错误;如图,连接,,是等边三角形,,,点共线,,,,四边形是平行四边形,,,,,,四边形是菱形,,,,选项A、C正确;故选:D.【点睛】本题考查了等腰梯形、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握各判定与性质是解题关键.2、C【解析】【分析】分别讨论,,三种情况,求出点坐标即可得出答案.【详解】如图,当时,点与点横坐标相同,代入中得:,,当时,点与点横坐标相同,,代入中得:,,当时,取中点为点,过点作交于点,设,,,,,,,,,在中,,解得:,,点有3个.故选:C.【点睛】本题考查直角三角形的性质与平面直角坐标系,掌握分类讨论的思想是解题的关键.3、D【解析】【分析】过点作于,于,先根据矩形的判定与性质可得,再根据三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质可得,然后根据等腰直角三角形的判定与性质可得,最后根据线段的和差、等量代换即可得出结论.【详解】解:如图,过点作于,于,则四边形是矩形,,∵是等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴,∴的长度保持不变,故选:D.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,通过作辅助线,构造矩形和全等三角形是解题关键.4、A【解析】【分析】连接BP,通过菱形的周长为24,求出边长,菱形面积为24,求出的面积,然后利用面积法,,即可求出的值.【详解】解:如图所示,连接BP,∵菱形ABCD的周长为24,∴,又∵菱形ABCD的面积为24,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查菱形的性质,解题关键在于添加辅助线,通过面积法得出等量关系.5、B【解析】【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质定理判断即可.【详解】解:平行四边形的对角线互相平分,不一定相等,A错误;矩形的对角线相等且互相平分,B正确;菱形的对角线互相垂直,不一定相等,C错误;正方形的对角线所在的直线是正方形的对称轴,D错误;故选:B.【点睛】本题考查了命题的真假判断,掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质是解题的关键.二、填空题1、####【解析】【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,∵AB=6cm,BC=8cm,∴由勾股定理得:(cm),∴DO=5cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF=OD=2.5cm,故答案为:2.5.【点睛】本题考查了矩形的性质的应用,勾股定理,三角形中位线的应用,解本题的关键是求出OD长及证明EF=OD.2、①②③【解析】【分析】①连接BE,可得四边形EFBG为矩形,可得BE=FG;由△AEB≌△AED可得DE=BE,所以DE=FG;②由矩形EFBG可得OF=OB,则∠OBF=∠OFB;由∠OBF=∠ADE,则∠OFB=∠ADE;由四边形ABCD为正方形可得∠BAD=90°,即∠AHD+∠ADH=90°,所以∠AHD+∠OFH=90°,即∠FMH=90°,可得DE⊥FG;③由②中的结论可得∠BFG=∠ADE;④由于点E为AC上一动点,当DE⊥AC时,根据垂线段最短可得此时DE最小,最小值为2,由①知FG=DE,所以FG的最小值为2.【详解】解:①连接BE,交FG于点O,如图,∵EF⊥AB,EG⊥BC,∴∠EFB=∠EGB=90°.∵∠ABC=90°,∴四边形EFBG为矩形.∴FG=BE,OB=OF=OE=OG.∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAC=∠DAC=45°.在△ABE和△ADE中,,∴△ABE≌△ADE(SAS).∴BE=DE.∴DE=FG.∴①正确;②延长DE,交FG于M,交FB于点H,∵△ABE≌△ADE,∴∠ABE=∠ADE.由①知:OB=OF,∴∠OFB=∠ABE.∴∠OFB=∠ADE.∵∠BAD=90°,∴∠ADE+∠AHD=90°.∴∠OFB+∠AHD=90°.即:∠FMH=90°,∴DE⊥FG.∴②正确;③由②知:∠OFB=∠ADE.即:∠BFG=∠ADE.∴③正确;④∵点E为AC上一动点,∴根据垂线段最短,当DE⊥AC时,DE最小.∵AD=CD=4,∠ADC=90°,∴AC==4.∴DE=AC=2.由①知:FG=DE,∴FG的最小值为2,∴④错误.综上,正确的结论为:①②③.故答案为:①②③.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,正方形的性质,勾股定理,垂线段最短,掌握正方形的性质是解题的关键.3、135°【解析】【分析】先根据正方形的性质得到∠OAC+∠OAD=45°,再由∠OAC=∠ODA,推出∠ODA+∠OAD=45°,即可利用三角形内角和定理求解.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠CAD=45°,∴∠OAC+∠OAD=45°,又∵∠OAC=∠ODA,∴∠ODA+∠OAD=45°,∴∠AOD=180°-∠ODA-∠OAD=135°,故答案为:135°.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,三角形内角和定理,解题的关键在于能够熟练掌握正方形的性质.4、【解析】【分析】根据余角的性质得到,根据全等三角形的性质得到,推出,根据勾股定理得到,解方程组得到,接着由图可知空白部分为重叠部分,阴影部分为非重叠部分,所以2倍的空白部分与阴影部分面积和等于三个正方形与三角形面积和.结合即可得出结论.依此即可求解.【详解】解:如图,四边形是正方形,,,,,,,∵,即,,在中,,,,,,,阴影部分的面积和=三个正方形面积+三角形面积-2倍空白部分面积=.故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理的知识,有一定难度,解题关键是将勾股定理和正方形的面积公式进行灵活的结合和应用.5、80°【解析】【分析】由翻折的性质得∠ADE=∠A1DE,由中位线的性质得DE//BC,由平行线的性质得∠ADE=∠B=50°,即可解决问题.【详解】解:由题意得:∠ADE=∠A1DE;∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,∴∠ADE=∠B=∠A1DE=50°,∴∠A1DA=100°,∴∠BDA1=180°−100°=80°.故答案为:80°.【点睛】本题主要考查了翻折变换及其应用问题;同时还考查了三角形的中位线定理等几何知识点.熟练掌握各性质是解题的关键.三、解答题1、【分析】(1)根据折叠的性质可得:∠1=∠2,再由矩形的性质,可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,即可求解;(2)设FD=x,则AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,从而得到CF=5,即可求解;(3)连接PB,根据折叠的性质可得△ECP≌△BCP,从而得到PE=PB,进而得到当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,再由勾股定理,即可求解.【详解】(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:如图,由折叠可知,∠1=∠2,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AF=CF,∴△ACF是等腰三角形;(2)∵四边形ABCD是矩形且AB=8,BC=4,∴AD=BC=4,CD=AB=8,∠D=90°,设FD=x,则AF=CF=8-x,在Rt△AFD中,根据勾股定理得AD2+DF2=AF2,∴42+x2=(8-x)2,解得x=3,即DF=3,∴CF=8-3=5,∴;(3)如图,连接PB,根据折叠得:CE=CB,∠ECP=∠BCP,∵CP=CP,∴△ECP≌△BCP,∴PE=PB,∴PE+PF=PE+PB,∴当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,由(2)知:CF=5,∵BC=4,∠BCF=90°,∴,即PE+PF最小值为.【点睛】本题主要考查了矩形与折叠问题,等腰三角形的判定,熟练掌握矩形和折叠的性质是解题的关键.2、(1);;;(2)证明;证明见解析;(3),【分析】(1)根据图形可得出三对全等三角形;(2)根据正方形的性质及全等三角形的判定定理对(1)中全等三角形依次证明即可;(3)连接BG,由材料二可得,被分成4个面积相等的等腰直角三角形,即可得出;连接HJ,KI,过点H作HM⊥AD于点M,过点I作IN⊥CD于点N,则被分为9个面积相等的等腰直角三角形,即可得出.【详解】解:(1);;(2)证明;由题意得,在正方形ABCD中,∵,,在和中;证明:;由题意得,在正方形HIJK中,,,∵AC为正方形ABCD的对角线,∴,在和中,∴;证明:由题意得,在正方形EBFG中,,,∵AC为正方形ABCD的对角线,∴,在和中,∴;(3)如图,连接BG,由材料二可得,被分成4个面积相等的等腰直角三角形,.∴连接HJ,KI,过点H作HM⊥AD于点M,过点I作IN⊥CD于点N,则被分为9个面积相等的等腰直角三角形,∴.∴,.【点睛】题目主要考查正方形的性质、全等三角形的判定定理及对题意的理解能力,熟练掌握全等三角形的判定定理及理解题意是解题关键.3、(1)证明见解析;(2)证明见解析;【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,AB=CD,然后根据CE=DC,得到AB=EC,,利用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”判断即可;(2)由(1)得的结论得四边形ABEC是平行四边形,再通过角的关系得出FA=FE=FB=FC,AE=BC,可得结论.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴,AB=CD,∵CE=DC,∴AB=EC,,∴四边形ABEC是平行四边形;(2)∵由(1)知,四边形ABEC是平行四边形,∴FA=FE,FB=FC.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D.又∵∠AFC=2∠ADC,∴∠AFC=2∠ABC.∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,∴∠ABC=∠BAF,∴FA=FB,∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC,∴四边形ABEC是矩形.【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质及矩形的判定,关键是先由平行四边形的性质证三角形全等,然后推出平行四边形,再通过角的关系证矩形.4、(1)48(2)【分析】(1)利用勾股定理先求出高AC,故可求解面积;(2)根据平行四边形的性质求出AO,再利用勾股定理求出OB的长,故可求解.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,且AD=8

∴BC=AD=8∵AC⊥BC∴∠ACB=90°在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2=AB2-BC2∴∴(2)∵四边形ABCD是平行四边形,且AC=6∴∵∠ACB=90°,BC=8∴,∴∴.【点睛】此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质及勾股定理的应用.5、(1)103;(2)①点G的坐标为(﹣8,6)或(8,6)或(8,﹣6);②m=4,G(8,−6)或m=6,G(−8,6).或m=【分析】(1)由矩形的性质得AD=BC=OC=10,CD=AB=OA=6,∠AOC=∠ECF=90°,由折叠性质得EF=DE,AF=AD=10,则CE=6﹣EF,由勾股定理求出BF=OF=8,则FC=OC﹣OF=2,在Rt△ECF中,由勾股定理得出方程,解方程即可;(2)①分三种情况,当AB为平行四边形的对角线时;当AF为平行四边形的对角线时;当BF为平行四边形的对角线时,分别求解点G的坐标即可;②分三种情况讨论,当OF为对角线时,由菱形的性质得OA=AF=10,则矩形ABCD平移距离m=OA﹣AB=4,即OB=4,设FG交x轴于H,证出四边形OBFH是矩形,得FH=OB=4,OH=BF=8,则HG=6,如图,当AO为菱形的对角线时,当AF为菱形的对角线时,结合矩形与菱形的性质同理可得出答案.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=OC=10,CD=AB=

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