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文档简介
湖南长沙市铁路一中7年级数学下册第六章概率初步定向训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列事件为必然事件的是()A.明天是晴天 B.任意掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数是50次C.两个正数的和为正数 D.一个三角形三个内角和小于2、一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到红球的概率为().A.
B.
C.
D.13、下列说法中正确的是()A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件4、袋中装有10个黑球、5个红球,1个白球,它们除颜色外无差别,随机从袋子中摸出一球,则下列事件可能性最大的是()A.摸到黄球 B.摸到白球 C.摸到红球 D.摸到黑球5、小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从中任抽一颗.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同.如果袋中所有糖果数量统计如图所示,那么小明抽到红色糖果的可能性为()A. B.C. D.6、下列说法不正确的是()A.不可能事件发生的概率是0B.概率很小的事件不可能发生C.必然事件发生的概率是1D.随机事件发生的概率介于0和1之间7、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是()A. B. C. D.8、下列事件中,属于不可能事件的是()A.射击运动员射击一次,命中靶心 B.经过红绿灯路口,遇到绿灯C.班里的两名同学,他们的生日是同一天 D.从只装有8个白球的袋子中摸出红球9、投掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,下列表达正确的是()A.的值一定是B.的值一定不是C.m越大,的值越接近D.随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性10、某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A.不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球B.任意写一个整数,它能被2整除C.掷一枚正六面体的骰子,出现1点朝上D.先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、P(A)的取值范围:∵m≥0,n>0,∴0≤m≤n.∴0≤m/n≤1,即_______≤P(A)≤_______.当A为必然事件时,P(A)=__________;当A为不可能事件时,P(A)=_________.事件发生的可能性越大,它的概率越接近____;反之,事件发生的可能性越小,它的概率越接近______.2、一个袋中有形状材料均相同的白球2个、红球3个,任意摸一个球是红球的概率_____.3、从如图所示的四张扑克牌中任取一张,牌面数字是3的倍数的概率是______.4、一个不透明的布袋内装有除颜色外,其余完全相同的2个红球,1个白球,1个黑球,搅匀后,从中随机摸出1个球,则摸到一个红球的概率为_____.5、不透明的袋子里装有除颜色外完全相同的m个白色乒乓球和15个黄色乒乓球,若随机的从袋子中摸出一个乒乓球是白色的概率为,则袋子中总共有___________个乒乓球.6、在不透明的箱子中装有10个形状质地大小相同的小球,其中编号依次为1,2,3,…,10,现从箱子中随机摸取一个小球,则摸得的是小球编号为质数的概率是________________.7、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).8、在一只不透明的口袋中放入只有颜色不同的白球7个,黑球5个,黄球个,搅匀后随机从中摸取一个恰好是黄球的概率为,则放入的黄球总数__________.9、寒假即将来临,小明要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动,那么小明选择到甲社区参加实践活动的可能性为__________.10、投掷一枚均匀的立方体骰子(六个面上分别标有1点,2点,……,6点),标有6点的面朝上的概率是________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、目前我国已建成全球最大的5G网络,它给我们的生活带来了便利.据统计,某市居民使用甲、乙、丙三家运营商提供的5G网络已突破80万户.为了解用户使用的满意度,有关部门从中随机抽取100人次作为样本,整理后得到下表数据:满意度(得分)中青年用户其他用户甲运营商乙运营商丙运营商甲运营商乙运营商丙运营商满意(10分)151524667一般(5分)443223不满意(0分)212121(1)在样本中任取1个,求这个人恰好是中青年用户的概率;(2)如果小王要使用运营商提供的5G网络,以满意度的平均值作为决策依据,你会建议他选择哪一家运营商?2、一个密码锁的密码由四个数字组成,每个数字都是0~9这十个数字中的一个,只有当四个数字与所设定的密码相同时,才能将锁打开.粗心的小明忘了中间的两个数字,他一次就能打开该锁的概率是多少?3、有7张纸签,分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,小明从中任意抽取一张纸签(不放回),小颖从剩余的纸签中任意抽取一张,谁抽到的数字大谁就获胜,然后两人把抽到的纸签都放回,重新开始游戏.(1)现小明已经抽到数字4,然后小颖抽纸签,那么小明获胜的概率是多少?小颖获胜的概率又是多少?(2)若小明已经抽到数字6,小明、小颖获胜的概率分别是多少?若小明已经抽到数字1,情况又如何?4、某生物制剂公司以箱养的方式培育一批新品种菌苗,每箱有40株菌苗.若某箱菌苗失活率大于10%,则需对该箱菌苗喷洒营养剂.某日工作人员随机抽检20箱菌苗,结果如表:箱数625424每箱中失活菌苗株数012356(1)抽检的20箱平均每箱有多少株失活菌苗?(2)该日在这批新品种菌苗中随机抽取一箱,记事件A为:该箱需要喷洒营养剂.请估计事件A的概率.5、2021秋开学为防控冠状病毒,学生进校园必须戴口置,测体温.某校开通了三条人工测体温的通道,每周一分别由王老师、张老师、李老师三位老师给进校园的学生测体温(每个通道一位老师),每名学生在3个通道中可随机选择其中的一个通过.若甲、乙两名同学周一不同时进入校园,解决以下问题:(1)求甲周一进校园由王老师测体温的概率;(2)求甲、乙周一进校园分别由不同老师测体温的概率.6、如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一个有9×9个方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个方格内最多只能藏1颗地雷.小王在游戏开始时随机地点击一个方格,点击后出现了如图所示的情况.我们把与标号3的方格相邻的方格记为A区域(画线部分),A区域外的部分记为B区域.数字3表示在A区域有3颗地雷.如果小王在游戏开始时点击的第一个方格出现标号1,那么下一步点击哪个区域比较安全?-参考答案-一、单选题1、C【详解】解:A、“明天是晴天”是随机事件,此项不符题意;B、“任意掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数是50次”是随机事件,此项不符题意;C、“两个正数的和为正数”是必然事件,此项符合题意;D、“一个三角形三个内角和小于”是不可能事件,此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件和不可能事件,熟记随机事件的定义(在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件)、必然事件的定义(发生的可能性为1的事件称为必然事件)和不可能事件的定义(发生的可能性为0的事件称为不可能事件)是解题关键.2、C【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.本题球的总数为1+2=3,红球的数目为1.【详解】解:根据题意可得:一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,共3个,任意摸出1个,摸到红球的概率是:1÷3=.故选:C.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3、D【分析】根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.【详解】A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;故选D.【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.4、D【分析】个数最多的就是可能性最大的.【详解】解:因为黑球最多,所以被摸到的可能性最大.故选:D.【点睛】本题主要考查可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.5、D【分析】先利用条形统计图得到绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,黄色糖果的个数为8,然后根据概率公式求解.【详解】解:根据统计图得绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,黄色糖果的个数为8,所以小明抽到红色糖果的概率=.故选:D.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了条形统计图.6、B【分析】根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A.不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;B.概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;C.必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;D.随机事件发生的概率介于0和1之间,故该选项正确,符不合题意;故选B【点睛】本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.7、A【分析】如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率利用概率公式直接计算即可得到答案.【详解】解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是故选A【点睛】本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.8、D【分析】根据不可能事件的意义,结合具体的问题情境进行判断即可.【详解】解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;故A不符合题意;B、经过红绿灯路口,遇到绿灯,是随机事件;故B不符合题意;C、班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件;故C不符合题意;D、从只装有8个白球的袋子中摸出红球,是不可能事件,故D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查随机事件,不可能事件,必然事件,理解随机事件,不可能事件,必然事件的意义是正确判断的前提.9、D【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可【详解】投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性;故选:D【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是都有可能发生的时间.10、A【分析】根据频率图象可知某实验的频率约为0.33,依次求出每个事件的概率进行比较即可得到答案.【详解】解:A、不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球的概率≈0.33,符合题意;B、任意写一个整数,它能2被整除的概率为,不符合题意;C、掷一个质地均匀的正六面体骰子,出现1点朝上的概率为≈0.17,不符合题意;D、先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面的概率是,不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题1、011010【详解】略2、【分析】袋中有五个小球,3个红球,2个白球,利用概率公式直接求解即可求得答案.【详解】解:袋中有五个小球,3个红球,2个白球,形状材料均相同,从中任意摸一个球,摸出红球的概率为,故答案是:.【点睛】本题考查概率的求法,解题的关键是掌握如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率(A).3、【分析】根据概率公式直接计算即可解答.【详解】解:从中随机抽出一张牌,牌面所有可能出现的结果由4种,且它们出现的可能性相等,其中出现3的倍数的情况有1种,∴P(牌面是3的倍数)=故答案为:【点睛】此题考查了概率公式的运用,解题的关键是确定整个事件所有可能的结果,难度不大.4、【分析】结合题意,根据概率公式的性质计算,即可得到答案.【详解】∵2个红球,1个白球,1个黑球∴中随机摸出1个球,则摸到一个红球的概率为:故答案为:.【点睛】本题考查了概率的知识;解题的关键是熟练掌握利用概率公式计算概率的性质,从而完成求解.5、18【分析】由从袋子中摸出一个乒乓球是白球的概率计算出从袋子中摸出一个乒乓球是黄色的概率,再根据白球的个数以及从袋子中摸出一个乒乓球是白球的概率即可求出乒乓球的总个数.【详解】解:∵从袋子中摸出一个乒乓球是白色的概率为,∴从袋子中摸出一个乒乓球是黄色的概率为,∴袋子中乒乓球的总数为:(个),故答案为:18.【点睛】本题主要考查由概率求数量,解题关键是熟练掌握概率公式以及公式的变形.6、【分析】根据题意,先求得质数的个数,进而根据概率公式计算即可.【详解】1,2,3,…,10,中有共4个质数,摸得的是小球编号为质数的概率,故答案为:(或0.4)【点睛】本题考查了概率公式求概率,求得质数的个数是解题的关键.7、大【分析】分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小.【详解】解:∵初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,∴找到男生的概率为:=,找到女生的概率为:=而∴找到男生的可能性大,故答案为:大【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.8、6【分析】利用概率公式,将黄球个数除以所有球总个数即可得出随机从中摸取一个恰好是黄球的概率.【详解】解:由题可知:,解得:,经检验,符合题意;故答案为:6.【点睛】本题考查了随机事件的概率,解题的关键是牢记概率公式,正确列出方程并求解.9、【分析】直接根据概率公式计算即可.【详解】解:抽中甲的可能性为,故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式的简单应用,熟知:概率=所求情况数与总情况数之比是关键.10、【分析】让朝上一面的数字是6的情况数除以总情况数6即为所求的概率.【详解】解:∵抛掷六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6种结果,其中朝上一面的数字为6点的只有1种,∴朝上一面的数字为6点的概率为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.三、解答题1、(1)这个人恰好是中青年用户的概率为0.7;(2)选择丙运营商.【分析】(1)计算出抽查的100人中,中青年用户的人数即可;(2)计算出各个运营商的满意度的平均值,比较得出答案.【详解】(1)抽查的100人中,中青年用户有15+4+2+15+4+1+24+3+2=70(人),所以在样本中任取1个,恰好是中青年用户的概率为=0.7;(2)甲运营商的满意度平均值为:(分),乙运营商的满意度平均值为:(分),丙运营商的满意度平均值为:(分),因此建议选择丙运营商,答:选择丙运营商.【点睛】本题考查了概率、平均数,理解概率、算术平均数的意义,掌握概率和算术平均数的计算方法是正确解答的关键.2、【分析】计算出数字的总共组合有几种,其中只有一种能打开,利用概率公式进行求解即可.【详解】因为密码由四个数字组成,如个位和千位上的数字已经确定,假设十位上的数字是0,则百位上的数字即有可能是0-9中的一个,要试10次,同样,假设十位上的数字是1,则百位上的数字即有可能是0-9中的一个,也要试10次,依此类推,要打开该锁需要试100次,而其中只有一次可以打开,所以一次就能打开该锁的概率是.【点睛】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键,如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件A的概率.3、(1)小明获胜的概率是;小颖获胜的概率是;(2)小明已经抽到数字6,小明获胜的概率是;小颖获胜的概率是;小明已经抽到数字1,则小明获胜的概率是0,小颖获胜的概率是1.【分析】(1)根据题意列出可能性,根据概率公式即可求解;(2)根据题意列出可能性,根据概率公式即可求解.【详解】解:(1)共有7张纸签,小明已经抽到数字4,如果小明获胜的话,小颖只可能抽到数字1、2、3,所以小明获胜的概率是.如果小颖要获胜,抽到的数字只能是5、6、7,所以小颖获胜的概率是(2)若小明已经抽到数字6,如果小明获胜的话,小颖只可能抽到数字1,2、3、4,5,所以小明获胜的概率是.如果小颖要获胜,抽到的数字只能是7,所以小颖获胜的概率是.若小明已经抽到数字1,则小明获胜的概率是0,小
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