遵义职业技术学院电视播音主持期末考试过关检测试卷及答案详解（典优）

遵义职业技术学院电视播音主持期末考试过关检测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题25分）一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）1、[单选题]表现人物肩部以上的头像,或某些被摄对象细部的电视画面是()A．全景B．中景C．近景D．特写答案:A解析:答案解析：景别划分依据镜头涵盖范围，特写聚焦局部细节或肩部以上头像，突出细微特征或关键信息。全景展现主体全貌及环境，中景取景至膝盖以上，近景涵盖胸部以上。题干明确描述"肩部以上头像"及"细部"，符合特写核心定义。2、[单选题]光源被密度不均匀、存在于光源与地面之间的大量云、雾、尘埃等介质遮挡,间接投射到地面上的光线,是()A．直射光B．散射光C．蝴蝶光D．夹光答案:B解析:本题考查光线类型判断的核心概念。散射光指光源受云层、雾霭等半透明介质阻隔后形成漫反射的照明形态，其物理本质是光线在传播过程中受到悬浮粒子干涉产生丁达尔效应。直射光是未经遮挡的直接光源，蝴蝶光与夹光属于人像摄影布光技法，与题干中自然光介质条件无关。3、[单选题]现场报道的第一要务是()。A．寻找目击者B．保留现场视频C．感受现场信息D．报道现场情况答案:D解析:现场报道的核心功能在于即时传递新闻现场的动态信息，这体现了新闻传播的时效性原则与真实性要求。根据新闻报道规范，出镜记者需以客观还原现场为核心任务，通过同步解说、视听元素整合实现信息高效传达。选项D直接对应现场报道的本质属性，其他选项或属辅助手段（A/B）或属感官体验（C），均未触及第一要务的核心定位。4、[单选题]电视社会生活节目具有鲜明的服务性,这是它的标志,也是它的落脚点。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A．热忱服务者B．专业服务者C．思想感情D．快乐生活答案:A解析:电视社会生活节目的核心特征在于服务性，主持人的角色定位需围绕这一属性展开。媒体传播理论中，服务性节目主持人需以积极、热情的态度传递信息，满足观众需求。选项A强调"热忱"与服务性特质契合；选项B侧重专业能力，未突出情感态度；选项C、D偏离服务性特质，与题干要求无关。媒体职业角色研究指出，服务类节目主持人需兼顾信息传递与情感温度，答案指向态度层面的服务特质。5、[单选题]电视传播的重要特点是()A．线性传播B．时间流程C．有序呈现D．线性传播,时间流程编排答案:D解析:电视传播的独特性在于其不可逆的线性输出方式与严格遵循时间控制的结构模式。这一概念在《广播电视概论》中有明确阐述：线性传播指节目按固定顺序单向传递，受众无法自主选择观看进度；时间流程编排强调内容必须精确嵌入预定时间段内，两者共同构成电视媒介区别于其他媒介的核心传播机制。选项A仅描述传播形态，未涉及时间维度；选项B单独强调时间属性，忽略传播方式特征；选项C表述过于宽泛；选项D完整涵盖电视传播过程中内容传递方式和时间规划的双重要素。第Ⅱ卷（非选择题75分）二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）1、[填空题]电视（）节目主持人理应传承这种文化品格,具有文化自觉,传播优秀文化,这是任何一个广播电视有声语言传播者始而有意、继而实现的文化责任。答案:综艺娱乐节目解析:题干出自广播电视传播领域关于文化责任的阐述，重点讨论节目主持人在有声语言传播中的文化担当。原文强调主持人需具备文化自觉，传播优秀文化，这一要求指向特定节目类型。"综艺娱乐节目"作为大众传播的主要形式，其主持人更需重视文化品格传承。填空处的节目类型需与"文化责任"形成对照，体现娱乐与文化传播的平衡。2、[填空题]多方协同配合,完善出镜形象要注意以下（）、（）、（）、（）。答案:着装|化妆|演播室照明|音响解析:出镜形象管理涉及多个专业领域，通常包括视觉呈现与听觉效果两大方面。部分媒体制作教材提及，出镜形象的视觉效果需通过服饰搭配、面部修饰和环境光线控制实现，听觉层面则依赖声音采集设备。着装体现职业性与场合适配度，化妆调整面部光线均匀度，演播室照明控制画面层次感，音响设备保障声音清晰度。相关内容在《电视节目制作实务》第四章"出镜准备"有详细阐述。3、[填空题]节目之所以设定主持人,是为了改变过去（）的形式。主持人和观众的“直接”交流,既拉近了传受之间的距离,又能够通过主持人的“人格化”形象更为具体地传递节目的创作精神,从而也使节目本身更加人文化。答案:“见物不见人”解析:该题目考查对电视节目主持人功能演变的理解。这一表述源自广播电视理论中关于主持人角色定位的经典论述，强调主持人由单纯串联节目转向人格化传播的转变。题干指出传统节目形态存在过度侧重节目物质形态（"物"）而忽视人际传播特性（"人"）的弊端，主持人设置通过建立传受双方直接交流的"拟人际传播"模式，实现了节目制作理念从技术本位向人文关怀的转型，使节目兼具内容传达与人际沟通的双重属性。三、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、]试从“电视新闻评论主持”的角度来分析以下材料。

白岩松:本周,当我们很多媒体继续关注明星吸毒时,他们当中又有人从看守所

出来马上召开道歉会。道歉固然应该;但你也知道这当然也是成熟娱乐圈一个必

须进行的危机公关程序。不过这个时候一个数字如果同步公开,您是否还会以娱

乐之心看待明星吸毒与例行的道歉?媒体报道,根据中国公安部禁毒局公布的数

据,戳至今年4月底全国登记在册吸毒人员258万人,其中35岁以下的青少年

占登记在册吸毒人员的75%,四分之三,是中国吸毒者当中最大的群体。这个时

侯你是否觉得道歉这个词听着有些刺耳?而在青年吸食毒品中,合成毒品比如冰

毒占的比例相当大,而相当多的人又对此不以为毒反以为玩和时尚。这是一种什

么样的危机?《新闻周刊·本周视点》关注年轻的吸毒者。

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白岩松:时代早已进入一个偶像消费时代,“拼爹”“拼钱”被人唾弃,而“拼脸”却

正成为标准的时尚。长得帅或好看,犯了错甚至吸了毒,都容易引人爱怜并被快

速宽容;而脸不太过得去,人们的正义感又迅速恢复,对吸毒者一片谴责之声。

脸,尤其帅的脸,难道是一部新的国际公认的法律?长得好就判得轻或不判,长

得不好就判重点甚至加刑?这说法很可笑,但可并非虚构。比如某帅气明星吸毒,

粉丝留言:能戒毒最好,戒不了咱们粉丝帮他戒,实在不行我们供他吸。您这是

害他还是爱他啊?更重要的是,在所谓“爱偶像”的时候,是不是也在悄悄地害自

己?公众人物的责任和义务是什么?

(短片)

白岩松:吸毒这种行为在法律上好界定,可吸毒的这个“毒”,却越来越千差万别,

也因此容易让人产生错觉。海洛因是毒品,可大麻、冰毒不是吗?于是,近一段

时间,有相当多的人跳出来说,大麻应当在中国合法化,因为它比烟和酒危害都

小,在很多国家都合法化了。听着,似乎好像有说服力,可仔细一研究,除去荷

兰等极个别国家,大麻都不合法,美国除去个别州,也都行不通。看样,在这个

问题上,想提前“国际领先”不太靠谱。而冰毒,在一些人眼里,不是毒,而是时

尚的标志。其实,从某种角度说,一些毒品的时尚化,比个别人吸毒还令人担心

或恐惧,我们应该拒绝。

(中央电视台新闻频道《新闻周刊》2014年8月30日播出)答案:以上案例所截取的是《新闻周刊》中子栏目《本周视点》的主持人评论。主

持人的三段评论分别有着不同的作用:或者作为一组报道的开头总起,或者作为

深入剖析新闻事件的衔接过渡,或者作为对当前事态的疑练总结。节目对于受众

普遍关注的热点事件和人物有较为深入地调查和分析,主持人的评论在节目当中

就显得尤为重要,既有形式上的串联作风,又可独立成篇,还具有解明的栏目风

格和个人风格。不仅明确表达了态度和观点,而且还强调了舆论导向。2、]电视新闻口播的形态是答案:（1）消息播报。

（2）评论播音。

（3）公文播发。四、解答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、[论述题]请论述我国电视社会生活节目主持从20世纪80年代初至今的发展演变过

程中，在不同阶段的主要变化特点。答案:（1）节目逐步“栏目化”，主题更具统一性，固定的播出时间和主持人稳固了收视群体。

（2）电视社会生活节目在国家社会与经济转型背景下变革，在专业化、对象性、服务性

方面有所推进。

（3）电视媒体和节目因国家和社会的变化产生重大改变，电视社会生活节目经过“专业

统筹”划分到相应频道，创作更有针对性，满足观众个性化需求。2、[论述题]试述电视新闻播音的准备中的，“做好心理调节，把握出镜状态”答案:（1）轻松上阵，大方自然。

（2）从容不迫，稳健推进。

（3）处乱不惊，随机应变。五、综合分析（2小题，每小题10分，共计20分）1、[名词解析题]电视新闻播音答案:电视新闻播音,指电视新闻播音员、电视新闻主播或电视新闻主持人将新闻文字稿件转化为有声语言,利用电视媒介进行传播的语言表达样式,也称“新闻播音”或“播新闻”2、[名词解析题]景别答案:景别是画面中表现出的视域范围。直接体