4.2《遵守规则》课件 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

4.2遵守规则

第二单元维护社会秩序（统编版）八年级上第四课遵守社会规则01自主学习合作探究课堂小结020304学以致用目录教学目标政治认同：在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。道德修养：增强规则的意识，提高自律能力，提高文明素养。责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会规则，具有公共意识和公共精神，服务他人，服务社会。核心素养:1.理解掌握遵守规则的方法。2.严于律己，做一个自觉遵守规则的人。学习目标:导入新课【新闻速递】：《见过不守规矩的，却没有见过这么虎的》思考：视频给我们什么启示？教师过渡：不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。那么，我们应如何与规则同行，共建共享和谐美好的社会生活？今天我们一起践行《遵守规则》。自主学习思考并回答：阅读教材29-33页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。如何遵守规则？合作探究探究：如何遵守规则？活动一：检查自主学习，如何遵守规则？课堂归纳（笔记）1.如何遵守规则？①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律和自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。合作探究探究：如何遵守规则？活动二：为什么要增强规则意识？怎样增强规则意识？【观看视频】：《“鬼火”少年的惨痛》，思考：视频给了你那些启示？益阳“鬼火少年”身亡事件是一起令人痛心的悲剧，擅自改装电动车，骑车不戴头盔，超速行驶，严重违反道理交通安全法。启示我们：对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。合作探究探究：如何遵守规则？活动二：为什么要增强规则意识？怎样增强规则意识？【生活观察】P29，小组合作讨论：结合上述交流，谈谈我们应该怎样对待规则。我爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风。今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。工厂的规章制度有利于安全生产，提高工作效率；村规民约有利于弘扬社会新风正气，培育文明乡风；小区《文明停车公约》给小区营造了一个道路畅通、出行方便、安全舒适的环境。这就告诉我们提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。合作探究探究：如何遵守规则？活动二：为什么要增强规则意识？怎样增强规则意识？课堂归纳（笔记）（1）增强规则意识的原因和要求？①原因：“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。②要求：只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。【名言赏析】：“心有所谓，方能言有所戒、性有所止”

这句话出自明代方孝儒，意思是只有内心存在敬畏，才能在言语中有所慎言，在行动上有所约束。这启示我们遵守规则，要增强规则意识。合作探究探究：如何遵守规则？活动三：如何理解他律和自律？【观看视频】：《拒金明志，清白立世》，结合【相关链接】P31，思考：杨震的故事，告诉我们什么道理？遵守规则，需要自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。合作探究探究：如何遵守规则？活动三：如何理解他律和自律？【探究与分享】P30，小组合作讨论：你怎么看待以上观点？结合具体事例谈谈你的看法。两位男同学的观点是错误的，女同学的观点正确。闯红点是违法交通安全的行为，女同学遵守规则是自律行为，男同学遵守规则需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律。这就告诉我们，遵守规则需要他律和自律。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。闯红灯不对，但大家都在闯，我也就照着走。无论什么情况，我们都不能闯红灯。我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有时候可以闯红灯。合作探究探究：如何遵守规则？活动三：如何理解他律和自律？课堂归纳（笔记）（2）如何理解他律和自律？①他律：监督、提醒、惩戒等外在约束。②自律：自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。③他律和自律的相互关系：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。合作探究探究：如何遵守规则？活动四：如何坚定地维护规则？【探究与分享】P31，小组合作：针对这些不文明行为，某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你参与。参观须知在我国，公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富，越来越多的人走进博物馆，文明参观，文化素养不断提升，然而，也有极少人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。合作探究探究：如何遵守规则？活动四：如何坚定地维护规则？【探究与分享】P31，小组合作：针对这些不文明行为，某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。请你参与。参观须知一、保持安静（1）轻声交谈：在博物馆内避免大声喧哗或高声接打电话，以免影响他人参观。（2）关闭手机铃声：请将手机调至静音模式或振动模式，避免干扰参观氛围。二、尊重展品（1）禁止触摸：为了保护展品的完整性和安全，严禁触摸或攀爬任何展品（2）保持距离：观赏展品时避免身体接触或过干靠近展品，以免对展品造成意外损坏。三、遵守秩序（1）排队等候：在热门展区遵守排队秩序，避免推揉或争抢。（2）不随意走动：按照指示牌和工作人员的引导参观，以免影响其他访客和展区的正常秩序。合作探究探究：如何遵守规则？活动四：如何坚定地维护规则？课堂归纳（笔记）（3）如何坚定地维护规则？①要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳。将规则内化于心、外化于行。②要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。合作探究探究：如何遵守规则？活动四：如何坚定地维护规则？课堂归纳（笔记）（3）如何坚定地维护规则？③劝导的技巧：有“理”：劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有“礼”：劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善。有“节”：劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。合作探究探究：如何遵守规则？活动五：为什么要积极完善规则?【观看视频】：《计划生育政策的前后变化》，结合【探究与分享】P32，小组合作讨论：生活中，你知道哪些被改进的规则？说说为什么要这样做？我国计划生育政策的变迁单独二孩双独二孩只生一个全面二孩三孩政策合作探究探究：如何遵守规则？活动五：为什么要积极完善规则?【观看视频】：《计划生育政策的前后变化》，结合【探究与分享】P32，小组合作讨论：生活中，你知道哪些被改进的规则？说说为什么要这样做？施行时间儿童优惠票购票适用标准1997年12月1日身高为1.1米至1.4米的儿童2008年12月21日身高为1.1米至1.5米的儿童2010年12月1日身高为1.2米至1.5米的儿童2023年1月1日年满6周岁且未满14周岁的儿童①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定（新增）。②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除（废除）。③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善（修改）。合作探究探究：如何遵守规则？活动五：为什么要积极完善规则?课堂归纳（笔记）（4）为什么要积极完善规则?规则不是一成不变的。①原因：A.随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定。B.一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。C.一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。②要求：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。课堂小结

这节课我们学习了遵守规则。自由与规则密不可分，社会规则划定自由边界，也是人们享有自由的保障。遵守规则，需要他律和自律，要发自内心敬畏规则，将规则内化于心、外化于行；维护规则，要从自身做起，也可在安全前提下提醒他人；规则并非一成不变，我们还要积极参与规则的改进与完善。课堂小结板书设计4.2遵守规则需要增强规则意识需要他律和自律需要坚定地维护规则需要积极完善规则启思导行近年来，网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，除了一些特殊商品外，消费者有权自收到网络商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权”的同时保障卖家的合法权益，也值得人们深思。（1）你如何看待网店顾客的上述行为？

顾客有权在七天无理由退货期内进行退货，但是顾客将商品穿去旅游、拍照后再退货，可能会使得商品无法再以全新状态进行销售，从而降低了商品的二次销售价值。我们应该在尊重消费者合法权益的同时，倡导诚信、公平的消费行为。启思导行近年来，网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，除了一些特殊商品外，消费者有权自收到网络商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权”的同时保障卖家的合法权益，也值得人们深思。（2）针对网店店主所说的现象，你认为应如何进一步完善相关规则？应该对“七日内无理由退货”这一规则进行改进，进一步明确不适用退货的商品范围和保持商品完好的标准，引导消费者正确行使“后悔权”，以维护经营者的合法权益，减少给经营者带来的损失。学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）1.2025年7月，杭州东站一旅客跳轨逼停列车，致千余名乘客延误。网友谴责该行为“自私危害公共安全”，专家呼吁加强心理干预。此事警示（

）A.个人情绪释放可优先于公共秩序，社会应包容B.公民需敬畏规则，极端行为将承担法律后果C.车站应拆除所有防护设施，避免类似事件D.规则只需约束多数人，特殊群体可例外B学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）2.下列对“微行为”的“微点评”正确的有（

）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B序号微行为微点评①小明劝说一女士不要插队，自觉排队购票做到了提醒、监督他人遵守规则②小王酒后主动找了代驾，避免酒驾说明遵守社会规则需要自律③小李利用业余时间参加安全施工学习培训这是积极完善规则的表现④小亮提醒他人要有序上下地铁这是在自觉维护社会秩序学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）3.观察下面漫画，下列理解正确的有()①遵守社会规则需要我们增强规则意识②他律的作用微乎其微，可有可无③需要自律，及时纠正自己的不良行为④我们要珍爱生命，增强安全意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）4.坚定地维护规则，不仅要从自己做起，还要用恰当的方法劝导他人遵守规则。下列劝导技巧正确的有()①有“礼”，要语言文明，态度和善②有“节”，要严厉批评，不留情面③有“理”，要晓之以理，以理服人④有“义”，要讲“义气”，大义灭亲A.①②B.①③C.②④D.③④B学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）5.近年来，广大人民群众对于增加假期的呼声高涨。2024年11月8日，《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》公布，优化节假日安排。这体现了()A.只要达成共识，规则就可以随便调整B.随着社会发展，原来没有的规则需要制定C.需要提醒、劝导、帮助他人遵守规则D.规则不是一成不变的，需要积极完善规则D学以致用一．慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）6.2025年6月新修订的《治安管理处罚法》明确规定：“为制止不法侵害而采取必要防卫造成损害的，不处罚”。这一修订直接回应了此前类似山东女店主被殴还手反被拘的争议。该修订表明（

）A.法律允许公民无限度反击侵害，无需考虑后果B.国家鼓励公民以暴制暴，减少警方干预C.道德自律足以约束暴力行为，法律修订多余D.规则需与时俱进，填补“防卫权”认定空白D学以致用二、结合材料，回答问题：【认识规则