(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点初中试卷A卷解析_第1页
(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点初中试卷A卷解析_第2页
(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点初中试卷A卷解析_第3页
(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点初中试卷A卷解析_第4页
(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点初中试卷A卷解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(完整版)初中苏教七年级下册期末数学重点初中试卷A卷解析一、选择题1.下列计算正确的是()A.x2÷x2=0 B.(x3y)2=x6y2C.2m2+4m3=6m5 D.a2•a3=a62.如图,的同位角是()A. B. C. D.3.关于x的不等式x-a≥1.若x=1是不等式的解,x=-1不是不等式的解,则a的范围为()A.-2≤a≤0 B.-2<a<0 C.-2≤a<0 D.-2<a≤04.若ab,则下列不等式中,一定正确的是()A. B.2a2b C.a2b2 D.5.若关于的不等式有且只有四个整数解,则实数的取值范围是()A. B. C. D.6.下列命题中,可判断为假命题的是()A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.同旁内角互补,两直线平行D.直角三角形两个锐角互余7.规定:符号[x]叫做取整符号,它表示不超过x的最大整数,例如:[5]=5,[2.6]=2,[0.2]=0.现在有一列非负数a1,a2,a3,…,已知a1=0,当n≥2时,an=an﹣1+1﹣5([]﹣[]),则a2020的值为()A.1 B.2 C.3 D.48.①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C;③如图3,AB∥CD,则∠A+∠E-∠1=180°;④如图4,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的个数是()A.、1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题9.计算:2a(-3b)=_____________.10.以下四个命题:①-的立方根是;②要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查;③两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;④已知∠ABC与其内部一点D,过点D作DE∥BA,作DF∥BC,则∠EDF=∠B.其中假命题的序号______.11.在各个内角都相等的多边形中,如果一个外角等于一个内角的20%,那么这个多边形是________边形.12.若a<b<0,则a2﹣b2___0.(填“>”,“<”或“=”)13.已知方程组满足,则k的值为___________.14.如图,在一块长为20m,为10m的长方形草地上,修建两条宽为2m的长方形小路,则这块草地的绿地面积(图中空白部分)为___m2.15.如图,用若干个全等正五边形进行拼接,使相邻的正五边形都有一条公共边,这样恰好可以围成一圈,且中间形成一个正多边形,则这个正多边形的边数等于_________.16.如图,D、E分别是△ABC边AB、BC上的点,AD=2BD,BE=CE,设△ADC的面积为Sl,△ACE的面积为S2,若S△ABC=12,则S1+S2=______.17.计算(1)(2)18.因式分解(1)(2)19.解方程组:(1)(2).20.解不等式组:,并在数轴上表示该不等式组的解集.三、解答题21.(1)如图1,在三角形中,平分,点在边上,,试说明与的位置关系,并予以证明;(2)如图2,在(1)的条件下,若,的平分线交于点,连接.求证:;(3)如图3,在前面的条件下,若的平分线与、分别交于、两点,且,求的度数.22.某商场销售每个进价为150元和120元的A、B两种型号的足球,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3个4个1200元第二周5个3个1450元进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本(1)求A、B两种型号的足球的销售单价;(2)若商场准备用不多于8400元的金额再购进这两种型号的足球共60个,求A种型号的足球最多能采购多少个?(3)在的条件下,商场销售完这60个足球能否实现利润超过2550元,若能,请给出相应的采购方案;若不能请说明理由.23.若不等式(组)①的解集中的任意解都满足不等式(组)②,则称不等式(组)①被不等式(组)②覆盖.特别地,若一个不等式(组)无解,则它被其他任意不等式(组)覆盖.例如:不等式被不等式覆盖;不等式组无解,被其他任意不等式(组)覆盖.(1)下列不等式(组)中,能被不等式覆盖的是______.a.b.c.d.(2)若关于的不等式被覆盖,求的取值范围.(3)若关于的不等式被覆盖,直接写出的取值范围:_____.24.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.小亮:已知,如图三角形,点是三角形内一点,连接,,试探究与,,之间的关系.小明:可以用三角形内角和定理去解决.小丽:用外角的相关结论也能解决.(1)请你在横线上补全小明的探究过程:∵,(______)∴,(等式性质)∵,∴,∴.(______)(2)请你按照小丽的思路完成探究过程;(3)利用探究的结果,解决下列问题:①如图①,在凹四边形中,,,求______;②如图②,在凹四边形中,与的角平分线交于点,,,则______;③如图③,,的十等分线相交于点、、、…、,若,,则的度数为______;④如图④,,的角平分线交于点,则,与之间的数量关系是______;⑤如图⑤,,的角平分线交于点,,,求的度数.25.我们将内角互为对顶角的两个三角形称为“对顶三角形.例如,在图1中,的内角与的内角互为对顶角,则与为对顶三角形,根据三角形内角和定理知“对顶三角形”有如下性质:.(1)(性质理解)如图2,在“对顶三角形”与中,,,求证:;(2)(性质应用)如图3,在中,点D、E分别是边、上的点,,若比大20°,求的度数;(3)(拓展提高)如图4,已知,是的角平分线,且和的平分线和相交于点P,设,求的度数(用表示).【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据同底数幂的乘除法法则,积的乘方法则以及合并同类项法则逐一判断各个选项,即可.【详解】解:A.x2÷x2=1,故该选项错误;B.(x3y)2=x6y2,故该选项正确;C.2m2与4m3不是同类项,不能合并,故该选项错误;D.a2•a3=a5,故该选项错误.故选B.【点睛】本题主要考查整式的运算,掌握同底数幂的乘除法法则,积的乘方法则以及合并同类项法则是解题的关键.2.B解析:B【分析】根据同位角的定义即可求出答案.【详解】解:两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,被截两直线的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角.即是的同位角.故选:B.【点睛】本题考查同位角的定义,解题的关键是:熟练理解同位角的定义.3.D解析:D【分析】根据x=1是不等式x-a≥1的解,且x=-1不是这个不等式的解,列出不等式,求出解集,即可解答.【详解】解:∵x=1是不等式x-a≥1的解,∴1-a≥1,解得:a≤0,∵x=-1不是这个不等式的解,∴-1-a<1,解得:a>-2,∴-2<a≤0,故选:D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,不等式的解集,解决本题的关键是求不等式的解集.4.A解析:A【分析】根据不等式的性质逐一分析即可.【详解】解:A.∵,∴,该选项正确;B.∵,∴,该选项错误;C.与的大小关系与a和b的绝对值有关,已知无法判断与的大小关系,该选项错误;D.绝对值表示在数轴上该数对应的点到原点的距离,已知无法判断与的大小关系,该选项错误;故选:A.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.5.B解析:B【分析】此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,再根据不等式组只有四个整数解,求出实数a的取值范围.【详解】解:解①得x>2,解②得x<a,∴2<x<a,∵不等式组有且只有四个整数解,即3,4,5,6;∴6<a≤7,即18<a≤21.故选:B.【点睛】此题考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了6.B解析:B【分析】利用直线的位置关系、平行线的性质及直角三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,是真命题;B.两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故错误,是假命题;C.同旁内角互补,两直线平行,正确,是真命题;D.直角三角形两个锐角互余,正确,是真命题.故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解直线的位置关系、平行线的性质及直角三角形的性质,难度不大.7.D解析:D【分析】先由a1=0和当n≥2时,an=an-1+1-5([]﹣[]),求得:a2,a3,a4,a5,a6,a7的值,则可得规律:an每5次一循环,又由2020÷5=404,可知a2020=a5,则问题得解.【详解】解:∵a1=0,且当n≥2时,满足an=an-1+1-5([]﹣[]),∴a2=0+1-5([]﹣[])=0+1-5([]﹣[])=0+1-5×(0-0)=1,a3=1+1-5([]﹣[])=1+1-5([]﹣[])=1+1-5×(0-0)=2,a4=2+1-5([]﹣[])=2+1-5([]﹣[])=2+1-5×(0-0)=3,a5=3+1-5([]﹣[])=3+1-5([]﹣[])=3+1-5×(0-0)=4,a6=4+1-5([]﹣[])=4+1-5([]﹣[])=4+1-5×(1-0)=0,a7=0+1-5([]﹣[])=0+1-5([]﹣[])=0+1-5×(1-1)=1,…,∴an每5次一循环,∵2020÷5=404,∴a2020=a5=4.故选D.【点睛】此题考查了新定义,以及数字的变化规律,解题的关键是找到规律:an每5次一循环.8.C解析:C【详解】①如图1,过点E作EF∥AB,因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD,所以∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°,所以∠A+∠AEC+∠C=∠A+∠AEF+∠C+∠CEF=180°+180°=360°,则①错误;②如图2,过点E作EF∥AB,因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD,所以∠A=∠AEF,∠C=∠CEF,所以∠A+∠C=∠AEC+∠AEF=∠AEC,则②正确;③如图3,过点E作EF∥AB,因为AB∥CD,所以AB∥EF∥CD,所以∠A+∠AEF=180°,∠1=∠CEF,所以∠A+∠AEC-∠1=∠A+∠AEC-∠CEF=∠A+∠AEF=180°,则③正确;④如图4,过点P作PF∥AB,因为AB∥CD,所以AB∥PF∥CD,所以∠A=∠APF,∠C=∠CPF,所以∠A=∠CPF+∠APC=∠C+∠APC,则④正确;故选C.二、填空题9.-6ab【分析】根据单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式计算可得.【详解】解:2a•(-3b)=-6ab,故答案为:-6ab.【点睛】本题主要考查单项式乘单项式,解题的关键是掌握单项式乘单项式的运算法则.10.A解析:①③④【分析】利用立方根的定义对①进行判断;根据普查和抽样调查的特点对②进行判断;根据平行线的性质对③进行判断.画好符合题意的图形,利用推理的方法判断④.【详解】解:的立方根是,所以①为假命题;要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查,所以②为真命题;两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,所以③为假命题;已知∠ABC与其内部一点D,过D点作DE∥BA,作DF∥BC,则或所以④为假命题.理由如下:.故答案为①③④.【点睛】本题考查了命题的“真”“假”判断.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可,掌握以上知识是解题的关键.11.十二【分析】首先设多边形的内角为x°,则它的外角为0.2x°,根据多边形的内角与它相邻的外角互补可得方程x+0.2x°=180,解方程可得内角的度数,进而得到外角的度数,用外角和除以外角的度数可得边数.【详解】解:设多边形的内角为x°,则它的外角为0.2x°,由题意得:x+0.2x=180,解得:x=150,则它的外角是:180°-150°=30°,多边形的边数为:360°÷30°=12,故答案为:十二.【点睛】此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是计算出多边形的外角度数.12.>【分析】将a2-b2因式分解为(a+b)(a-b),再讨论正负,和积的正负,得出结果.【详解】解:∵a<b<0,∴a+b<0,a-b<0,∴a2-b2=(a+b)(a-b)>0.故答案为:>.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是先把整式a2-b2因式分解,再利用a<b<0得到a-b和a+b的正负,利用负负得正判断大小.13.【分析】利用整体思想,将两个方程相加,再整体代入解题即可.【详解】①+②,即∴k=7故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程组,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14.【分析】直接利用平移道路的方法得出草地的绿地面积=(20−2)×(10−2),进而得出答案.【详解】由图象可得,这块草地的绿地面积为:(20﹣2)×(10﹣2)=144(m2).故答案为:144.【点睛】此题主要考查了生活中的平移现象,正确平移道路是解题关键.15.10【分析】首先求得正五边形围成的多边形的内角的度数,然后根据多边形的内角和定理即可求得答案.【详解】解:正五边形的内角度数是:=108°,则正五边形围成的多边形的内角的度数是:360°−解析:10【分析】首先求得正五边形围成的多边形的内角的度数,然后根据多边形的内角和定理即可求得答案.【详解】解:正五边形的内角度数是:=108°,则正五边形围成的多边形的内角的度数是:360°−2×108°=144°,根据题意得:180(n−2)=144n,解得:n=10.故答案为10.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,正确理解定理,求得围成的多边形的内角的度数是关键.16.14【分析】根据等底等高的三角形的面积相等,求出△AEC的面积,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比,求出△ACD的面积,然后根据计算S1+S2即可得解.【详解】解:∵BE=CE,S△A解析:14【分析】根据等底等高的三角形的面积相等,求出△AEC的面积,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比,求出△ACD的面积,然后根据计算S1+S2即可得解.【详解】解:∵BE=CE,S△ABC=12∴S△ACE=S△ABC=×12=6,∵AD=2BD,S△ABC=12∴S△ACD=S△ABC=×12=8,∴S1+S2=S△ACD+S△ACE=8+6=14.故答案为:14.【点睛】本题主要考查了三角形中线的性质,正确理解三角形中线的性质并学会举一反三是解题关键,要熟练掌握“等底等高的三角形的面积相等,等高的三角形的面积的比等于底边的比”.17.(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【解析:(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查了负整数指数幂、零指数幂和整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.(1);(2)【分析】(1)直接提取公因式﹣6a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式x﹣y,再利用平方差公式分解因式即可;【详解】解:(1)原式;(2)原式【解析:(1);(2)【分析】(1)直接提取公因式﹣6a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式x﹣y,再利用平方差公式分解因式即可;【详解】解:(1)原式;(2)原式【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.19.(1);(2)【分析】(1)方程组利用代入消元法求解即可;(2)方程组利用加减消元法求解即可.【详解】解:(1),将①代入②得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程组的解为:;(2解析:(1);(2)【分析】(1)方程组利用代入消元法求解即可;(2)方程组利用加减消元法求解即可.【详解】解:(1),将①代入②得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程组的解为:;(2),①+②得:,解得:,代入①中,解得:,∴方程组的解为:.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.-2<x≤3,见解析【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,然后在数轴上表示其解集即可.【详解】解:解不等式①,得x>-2,解不等式②,得x≤3,∴不等式组的解集为:-解析:-2<x≤3,见解析【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,然后在数轴上表示其解集即可.【详解】解:解不等式①,得x>-2,解不等式②,得x≤3,∴不等式组的解集为:-2<x≤3将解集在数轴上表示如解图:【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,并在数轴上表示不等式的解集,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.三、解答题21.(1)DE∥BC,证明见解析;(2)证明见解析;(3)72°【分析】(1)证明∠2=∠BCD,可得结论.(2)根据DE∥BC,得到∠EDB+∠DBC=180°,再利用角平分线的性质,即可解答;解析:(1)DE∥BC,证明见解析;(2)证明见解析;(3)72°【分析】(1)证明∠2=∠BCD,可得结论.(2)根据DE∥BC,得到∠EDB+∠DBC=180°,再利用角平分线的性质,即可解答;(3)根据FD⊥AB,∠BGC=54°,得到∠DHG=36°,利用外角的性质得到∠FDC+∠HCD=36°,再根据DF平分∠EDC,CG平分∠ACD,得到∠EDC=2∠FDC,∠ACD=2∠HCD,得到∠EDC+∠ACD=2(∠FDC+∠HCD)=108°,利用三角形内角和为180°,∠DEC=180°-(∠EDC+∠ACD)=180°-108°=72°,再利用平行线的性质求出∠ACB.【详解】解:(1)结论:DE∥BC.理由:如图1中,∵CD平分∠ACB,∴∠1=∠BCD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BCD,∴DE∥BC.(2)证明:如图2中,∵DE∥BC,∴∠EDB+∠DBC=180°,∴∠EDF+∠FDC+∠CDB+∠DBC=180°,∵∠CDB=∠DBC,∠EDF=∠FDC,∴2∠FDC+2∠CDB=180°,∴∠FDC+∠CDB=90°,∴FD⊥BD,∴∠DBF+DFB=90°.(3)如图3中,∵∠BGC=54°,FD⊥BD,∴∠DHG=36°,∴∠FDC+∠HCD=36°,∵DF平分∠EDC,CG平分∠ACD,∴∠EDC=2∠FDC,∠ACD=2∠HCD,∴∠EDC+∠ACD=2(∠FDC+∠HCD)=72°,∴∠DEC=180°-(∠EDC+∠ACD)=180°-72°=108°,∵DE∥BC,∴∠ACB+∠DEC=180°,∴∠ACB=72°.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了平行线的性质、三角形角平分线、外角的性质、三角形内角和定理,解决本题的关键是利用三角形的角平分线、外角得到角之间的关系.22.(1)A型号足球单价是200元,B型号足球单价是150元.(2)40个.(3)有3种采购方案.方案一:A型号38个,B型号22个;方案二:A型号39个,B型号21个;方案三:A型号40个,B型号20解析:(1)A型号足球单价是200元,B型号足球单价是150元.(2)40个.(3)有3种采购方案.方案一:A型号38个,B型号22个;方案二:A型号39个,B型号21个;方案三:A型号40个,B型号20个.【分析】(1)设、两种型号的足球销售单价分别是元和元,根据个型号和个型号的足球收入元,个型号和个型号的电扇收入元,列方程组求解;(2)设型号足球购进个,型号足球购进个,根据金额不多余元,列不等式求解;(3)根据型号足球的进价和售价,型号足球的进价和售价以及总利润=一个利润×总数,列出不等式,求出的值,再根据为整数,即可得出答案.【详解】解:设A、B两种型号的足球销售单价分别是x元和y元,列出方程组:解得A型号足球单价是200元,B型号足球单价是150元.解:设A型号足球购进a个,B型号足球购进个,根据题意得:解得,所以A型号足球最多能采购40个.解:若利润超过2550元,须,因为a为整数,所以能实现利润超过2550元,有3种采购方案.方案一:A型号38个,B型号22个;方案二:A型号39个,B型号21个;方案三:A型号40个,B型号20个.【点睛】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.23.(1)c,d;(2);(3)或.【分析】(1)根据题意分别解出不等式(组),再判断a,b,c,d是否符合题意;(2)根据题意,列出关于m的不等式,即可求解;(3)分两种情况讨论,①不等式组无解析:(1)c,d;(2);(3)或.【分析】(1)根据题意分别解出不等式(组),再判断a,b,c,d是否符合题意;(2)根据题意,列出关于m的不等式,即可求解;(3)分两种情况讨论,①不等式组无解;②不等式有解,满足题目中的定义,据此列出不等式组,即可求解.【详解】(1)由,解得:,故a不符合题意;由,解得:,故b不符合题意;由,解得:,故c符合题意;由解得:,无解,故d符合题意;故选:c,d;(2)由,解得:,∵关于的不等式被覆盖,∴,即,故填:;(3)①无解,即:,解得:;②有解,即,解得:,且不等式被覆盖,即,解得:,∴;综上所述,或,故填:或.【点睛】本题考查解一元一次不等式(组),解题关键是明确题意,根据题意列出不等式(组).24.(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外解析:(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外角,因此延长交于,然后根据外角的性质确定,,即可判断与,,之间的关系;(3)①连接BC,然后根据(1)中结论,代入已知条件即可求解;②连接BC,然后根据(1)中结论,求得的和,进而得到的和,然后根据角平分线求得的和,进而求得,然后利用三角形内角和定理,即可求解;③连接BC,首先求得,然后根据十等分线和三角形内角和的性质得到,然后得到的和,最后根据(1)中结论即可求解;④设与的交点为点,首先利用根据外角的性质将用两种形式表示出来,然后得到,然后根据角平分线的性质,移项整理即可判断;⑤根据(1)问结论,得到的和,然后根据角平分线的性质得到的和,然后利用三角形内角和性质即可求解.【详解】(1)∵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论