下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年财务应收应付策划债务债权调整协议书甲方(债权方):____乙方(债务方):____鉴于甲乙双方在财务往来中存在应收应付款项,为规范双方财务流程,明确债权债务关系,并保障双方合法权益,经甲乙双方友好协商,现就____年度财务应收应付及债务债权调整事项达成如下协议:一、协议背景1.甲乙双方在过去的业务往来中,形成了应收应付的财务关系,具体金额、项目如下:(1)甲方应收乙方款项总计为人民币(大写):____元整(小写):¥____元;(2)乙方应收甲方款项共计人民币(大写):____元整(小写):¥____元。2.为了确保双方财务关系的清晰、明确,甲乙双方决定对____年财务应收应付债务债权进行调整。二、协议内容1.调整方案(1)甲方同意放弃部分应收乙方款项,具体金额为人民币(大写):____元整(小写):¥____元;(2)乙方同意减免部分应收甲方款项,具体金额为人民币(大写):____元整(小写):¥____元;(3)经调整,甲方应收乙方款项余额为人民币(大写):____元整(小写):¥____元;(4)经调整,乙方应收甲方款项余额明确为人民币(大写)____元整(小写:¥____元)。2.债务履行期限(1)乙方应于____年____月____日之前,将调整后的应收款项共计人民币(大写)____元整(小写:¥____元)全额支付给甲方;(2)甲方应在____年____月____日前,将调整后的应收款项人民币(大写):____元整(小写):¥____元支付给乙方。3.债务履行方式(1)乙方支付给甲方的款项,应通过银行转账方式支付;(2)甲方支付给乙方的款项,应通过银行转账方式支付。4.债务履行保障(1)甲乙双方均须严格遵守本协议所约定的履行期限与方式,确保债务得以妥善履行。(2)如乙方未按约定履行债务,甲方有权依法向乙方追讨欠款;(3)如甲方未按约定履行债务,乙方有权依法向甲方追讨欠款。三、协议效力1.本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效;2.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力;3.本协议的修改、补充,应由甲乙双方共同协商,并以书面形式作出,经双方签字(或盖章)后生效;4.本协议的解除或终止,需经甲乙双方共同协商,并以书面形式明确,双方签字(或盖章)确认后即生效。四、争议解决1.本协议在履行过程中,如发生争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决;2.若经友好协商未能达成一致,任一方均有权依据合同签订地的法律管辖规定,向当地人民法院提起诉讼。五、其他约定1.本协议的签订地为:____;2.本协议的签订日期为:____。甲方(盖章):____乙方(盖章):____甲方代表(签名):____乙方代表(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基础工程止水钢板施工要点与质量标准
- 2026年最-新注册会计师经济法考试试题与答案
- 6年级上册Recycle 2The second period(第二课时)
- 《小学语文一年级上册语文园地四》课件
- 质量守恒实验练习题及详细答案
- 库房内部布置与仓储设施选择
- 2026年浙江省七年级英语上册第5单元日常交际专项题库试卷
- 消防喷雾系统知识测试题目及答案
- 需求分析考试题型展示与完整答案
- 建筑钢筋加工绑扎安全培训
- 钢材采购合同的范本
- 工会职工运动会活动方案设计
- GB/T 18910.41-2024液晶显示器件第4-1部分:彩色矩阵液晶显示模块基本额定值和特性
- 粉煤灰罐拆除施工方案
- 医学统计学:第一章-医学统计学绪论
- PS图层蒙版-教学课件
- 新媒体视觉设计介绍课件
- 介入手术室患者安全转运
- 行政复议、行政应诉学习课件
- 重型板式给料机说明书
- 第2章 CR400AF动车组司机室设备操作《复兴号动车组司机操作及整备》教学课件
评论
0/150
提交评论