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文档简介
京改版数学9年级上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC、BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC,AD于点F、G,连结OG、AE.则下列结论:①OG=AB;
②四边形ABDE是菱形;③;其中正确的是(
)A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2、下列说法中不正确的是()A.任意两个等边三角形相似 B.有一个锐角是40°的两个直角三角形相似C.有一个角是30°的两个等腰三角形相似 D.任意两个正方形相似3、由二次函数,可知(
)A.其图象的开口向下 B.其图象的对称轴为直线x=-3C.其最小值为1 D.当x<3时,y随x的增大而增大4、若函数y=(a﹣1)x2+2x+a2﹣1是二次函数,则()A.a≠1 B.a≠﹣1 C.a=1 D.a=±15、如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠BCD=()A.105° B.110° C.115° D.120°6、如图,正比例函数和反比例函数的图象在第一象限交于点且则的值为(
)A. B. C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,△ABC中,D在AB上,E在AC上,下列条件中,不能判定DE∥BC的是(
).A. B.C. D.2、利用反例可以判断一个命题是错误的,下列命题错误的是(
)A.若,则 B.对角线相等的四边形是矩形C.函数的图象是中心对称图形 D.六边形的外角和大于五边形的外角和3、如图所示,二次函数的图象的一部分,图像与x轴交于点.下列结论中正确的是(
)A.抛物线与x轴的另一个交点坐标是B.C.若抛物线经过点,则关于x的一元二次方程的两根分别为,5D.将抛物线向左平移3个单位,则新抛物线的表达式为4、在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,且a=5,b=12,c=16,下面四个式子中错误的有()A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.sinB=5、如图,□ABCD中,E是AD延长线上一点,BE交AC于点F,交DC于点G,则下列结论中正确的是()A.△ABE∽△DGE B.△CGB∽△DGEC.△BCF∽△EAF D.△ACD∽△GCF6、下列说法不正确的是()A.相切两圆的连心线经过切点 B.长度相等的两条弧是等弧C.平分弦的直径垂直于弦 D.相等的圆心角所对的弦相等7、在Rt△ABC中,∠C=90°,下列式子一定成立的是(
)A.sinA=sinB B.cosA=sinB C.sinA=cosB D.∠A+∠B=90°第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度,将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为18m的地面上,若测角仪的高度为I.5m,测得教学楼的顶部A处的仰角为30°,则教学楼的高度是____.2、如图,在RT△ABC中,,,,是斜边上方一点,连接,点是的中点,垂直平分,交于点,连接,交于点,当为直角三角形时,线段的长为________.3、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线BD的垂直平分线EF交AD于点E、交BC于点F,则线段EF的长为__.4、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC=,BC的中点为D,将△ABC绕点C顺时针旋转任意一个角度得到△FEC,EF的中点为G,连接DG,在旋转过程中,DG的最大值是________5、小明的身高为1.6,他在阳光下的影长为2,此时他旁边的旗杆的影长为15,则旗杆的高度为_______.6、图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB1.2厘米,托架斜面长BD6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OBOE2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为__________cm.7、举出一个生活中应用反比例函数的例子:______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、顶点为D的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线y=﹣x+m经过点C,交x轴于E(4,0).(1)求出抛物线的解析式;(2)如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;(3)点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线y=﹣x+m于G,交抛物线于H,连接CH,将△CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时,请直接写出点P的坐标.2、若二次函数图像经过,两点,求、的值.3、解方程与计算(1)
(2)计算:.4、如图,在△ABC中,AB=AC,AE⊥AB于A,∠BAC=120°,AE=3cm.求BC的长.5、计算:6、五一期间,小明跟父母去乌镇旅游,欣赏乌镇水乡的美景.如图,当小明走到乌镇古桥的C处时,发现远处有一瞍船匀速行驶过来,当船行驶到A处时,小明测得船头的俯角为30°,同时小明开始计时,船在航行过小明所在的桥之后,继续向前航行到达B处,此时测得船尾的俯角为45°;从小明开始计时到船行驶至B处,共用时15min;已知小明所在位置距离水面6m,船长3m,船到水面的距离忽略不计,请你帮助小明计算一下船的航行速度(结果保留根号)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】证明四边形ABDE为平行四边形可得OB=OD,由菱形ABCD可得AG=DG,根据三角形中位线定理可判断①;根据等边三角形的性质和判定可得△ABD为等边三角形AB=BD,从而可判断平行四边形ABDE是菱形,由此判断②;借助相似三角形的性质和判定,三角形中线有关的面积问题可判断③.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AB=CD=AD,OA=OC,OB=OD,∵CD=DE,∴AB=DE.又∵AB∥DE,∴四边形ABDE是平行四边形,∴BG=EG,AB=DE,AG=DG,又∵OD=OB,∴OG是△BDA是中位线,∴OG=AB,故①正确;∵∠BAD=60°,AB=AD,∴△BAD是等边三角形,∴BD=AB,∴是菱形,故②正确;∵OB=OD,AG=DG,∴OG是△ABD的中位线,∴OG∥AB,OG=AB,∴△GOD∽△ABD(ASA),△ABF∽△OGF(ASA),∴△GOD的面积=△ABD的面积,△ABF的面积=△OGF的面积的4倍,AF:OF=2:1,∴△AFG的面积=△OGF的面积的2倍,又∵△GOD的面积=△AOG的面积=△BOG的面积,∴S四边形ODGF=S△ABF;故③正确;故选:D.【考点】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理、相似三角形的判定与性质等知识.判断①的关键是三角形中位线定理的运用,②的关键是利用等边三角形证明BD=AB;③的关键是通过相似得出面积之间的关系.2、C【解析】【分析】直接利用相似图形的性质分别分析得出答案.【详解】A.任意两个等边三角形相似,说法正确;B.有一个锐角是40°的两个直角三角形相似,说法正确;C.有一个角是30°的两个等腰三角形相似,30°有可能是顶角或底角,故说法错误;D.任意两个正方形相似,说法正确.故选:C.【考点】本题主要考查了图形的相似,正确把握相似图形的判定方法是解题关键.3、C【解析】【分析】根据二次函数的性质,直接根据的值得出开口方向,再利用顶点坐标的对称轴和增减性,分别分析即可.【详解】解:由二次函数,可知:.,其图象的开口向上,故此选项错误;.其图象的对称轴为直线,故此选项错误;.其最小值为1,故此选项正确;.当时,随的增大而减小,故此选项错误.故选:.【考点】此题主要考查了二次函数的性质,同学们应根据题意熟练地应用二次函数性质,这是中考中考查重点知识.4、A【解析】【分析】利用二次函数定义进行解答即可.【详解】解:由题意得:a﹣1≠0,解得:a≠1,故选:A.【考点】本题主要考查了二次函数的定义,准确计算是解题的关键.5、C【解析】【分析】连接AC,然后根据圆内接四边形的性质,可以得到∠ADC的度数,再根据点D是弧AC的中点,可以得到∠DCA的度数,直径所对的圆周角是90°,从而可以求得∠BCD的度数.【详解】解:连接AC,∵∠ABC=50°,四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠ADC=130°,∵点D是弧AC的中点,∴CD=AC,∴∠DCA=∠DAC=25°,∵AB是直径,∴∠BCA=90°,∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=115°,故选:C.【考点】本题考查圆周角定理、圆心角、弧、弦的关系,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.6、D【解析】【分析】根据点在直线正比例函数上,则它的坐标应满足直线的解析式,故点的坐标为.再进一步利用了勾股定理,求出点的坐标,根据待定系数法进一步求解.【详解】解:作轴于.设A点坐标为,在中,即,解得(舍去)、;∴点坐标为,将代入数得:.故选:.【考点】此题考查了正比例函数图象上点的坐标特征和用待定系数法求函数解析式,构造直角三角形求出点A坐标是解题关键,构思巧妙,难度不大.二、多选题1、BCD【解析】【分析】利用各选项给定的条件,结合再证明,可得,逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解:A、而则故A不符合题意;B、与不一定相似,则与不一定相等,不一定平行,故B符合题意;C、,而而不一定相等,故不一定平行,故C符合题意;D、与不一定相似,则与不一定相等,不一定平行,故D符合题意;故选:BCD.【考点】本题考查的是相似三角形的判定与性质,平行线的判定,掌握两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似是解题的关键.2、ABD【解析】【分析】根据有理数的乘法、矩形的判定定理、反比例函数的性质、多边形的外角性质逐一判断即可.【详解】解:A、当b=0,a≠0时,则,该选项符合题意;B、如图:四边形ABCD的对角线AC=BD,但四边形ABCD不是矩形,该选项符合题意;C、函数的图象是中心对称图形,该选项不符合题意;D、多边形的外角和都相等,等于360°,该选项符合题意;故选:ABD.【考点】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解判断一个命题是假命题的时候可以举出反例.3、ABD【解析】【分析】结合图象,根据二次函数的性质进行判断即可求解【详解】∵抛物线开口向下,∴a<0,将(-1,0)代入抛物线方程,可得:4a+k=0,∵4a+k=0,∴k=-4a,∴k+a=-3a,∵a<0,∴k+a=-3a>0,即B选项正确;将k=-4a代入抛物线方程,可得:抛物线方程为:,当y=0时,方程的根为-1和3,∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),即A项正确;将点(-3,m)代入到抛物线方程,可得m=12a,∵结合k=-4a,∴方程,化简为:,∵a<0,∴,即,显然方程无实数解,故C项说法错误;向左平移3个单位,依据左加右减原则,可得新抛物线为:,即D说法正确,故选:ABD.【考点】本题考查了抛物线的性质与图象的知识,解答本题时需注重运用数形结合的思想.4、ABCD【解析】【分析】根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】解:∵a=5,b=12,c=16,∴a2+b2≠c2,∴△ABC不是直角三角形,∴A、B、C、D四个选项都不对,故选:ABCD.【考点】本题考查的是锐角三角函数的定义,锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦;锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦;锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切.5、ABC【解析】【分析】本题中可利用平行四边形ABCD中两对边平行的特殊条件来进行求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EDG=∠EAB,∵∠E=∠E,∴△ABE∽△DGE,故选项A正确;∵AE∥BC,∴∠EDC=∠BCG,∠E=∠CBG,∴△CGB∽△DGE,故选项B正确;∵AE∥BC,∴∠E=∠FBC,∠EAF=∠BCF,∴△BCF∽△EAF,故选项C正确;无法证得△ACD∽△GCF,故选:ABC.【考点】本题考查了相似三角形的判定定理,平行四边形的性质,正确的识别图形是解题的关键.6、BCD【解析】【分析】要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项.(1)等弧指的是在同圆或等圆中,能够完全重合的弧.长度相等的两条弧,不一定能够完全重合;(2)此弦不能是直径;(3)相等的圆心角所对的弦相等指的是在同圆或等圆中.【详解】解:A、根据圆的轴对称性可知此命题正确,不符合题意;B、等弧指的是在同圆或等圆中,能够完全重合的弧.而此命题没有强调在同圆或等圆中,所以长度相等的两条弧,不一定能够完全重合,此命题错误,符合题意;B、此弦不能是直径,命题错误,符合题意;C、相等的圆心角指的是在同圆或等圆中,此命题错误,符合题意;故选:BCD.【考点】本题考查的是两圆的位置关系、圆周角定理以及垂径定理,熟知平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.7、BCD【解析】【分析】根据互为余角的三角函数关系,可判断A、B、C;根据直角三角形的性质,可判断D.【详解】解:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,A、A≠B时,sinA≠sinB,故A错误;B、∵∠A+∠B=90°,∴cosA=sinB,故B正确;C、∵∠A+∠B=90°,∴sinA=cosB,故C正确;D、∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,故D正确;故选:BCD.【考点】本题考查了互余两角三角函数的关系,熟记同角(或余角)的三角函数关系式是解题的关键.三、填空题1、19.5m.【解析】【分析】作DE⊥AB于E,根据tan∠ADE=求出AE,故可求解.【详解】解:作DE⊥AB于E,在Rt△ADE中,tan∠ADE=,∴AE=DE•tan∠ADE=18×=18,∴AB=AE+EB=18+1.5=19.5(m),故答案为:19.5m.【考点】此题主要考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是熟知正切的定义.2、或【解析】【分析】(1)分别在、、中应用含角的直角三角形的性质以及勾股定理求得,,再根据垂直平分线的性质、等边三角形的判定和性质、等腰三角形的判定求得,最后利用线段的和差即可求得答案;根据垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质、分线段成比例定理可证得,然后根据平行线的性质、相似三角形的判定和性质列出方程,解方程即可求得,最后利用线段的和差即可求得答案.【详解】解:①当时,如图1:∵在中,,,∴∴∵,∴∵∴∴在中,设,则∵∴∴∴,∵垂直平分线段∴∵∴是等边三角形∴∴∴;②当时,连接、交于点,过点作于,如图2:设,则,∵垂直平分线段,点是的中点∴∵∴∵∵∴垂直平分线段∴∵,∴∴∵∴,∴∴∴∴∴∴∴.∴综上所述,满足条件的的值为6或.故答案是:6或【考点】本题考查了垂直平分线的性质和判定、含角的直角三角形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等,渗透了逻辑推理的核心素养以及分类讨论的数学思想.3、【解析】【分析】根据矩形的性质和勾股定理求出BD,证明△BOF∽△BCD,根据相似三角形的性质得到比例式,求出EF即可.【详解】解:如下图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,又AB=6,AD=BC=8,∴BD10,∵EF是BD的垂直平分线,∴OB=OD=5,∠BOF=90°,又∠C=90°,∴△BOF∽△BCD,∴,∴,解得,OF,∵四边形ABCD是矩形,∴ADBC,∠A=90°,∴∠EDO=∠FBO,∵EF是BD的垂直平分线,∴BO=DO,EF⊥BD,在△DEO和△BFO中,,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴OE=OF,∴EF=2OF,故答案为:.【考点】本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义.4、6【解析】【分析】解直角三角形求出AB、BC,再求出CD,连接CG,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出CG,然后根据三角形的任意两边之和大于第三边判断出D、C、G三点共线时DG有最大值,再代入数据进行计算即可得解.【详解】连接CG,∵BC的中点为D∵△ABC绕点C顺时针旋转任意一个角度得到△FEC,EF的中点为G由三角形的三边关系得∴D、C、G三点共线时,DG有最大值故答案为:6.【考点】本题考查了旋转三角形的问题,掌握旋转的性质、解直角三角形、三角形的三边关系是解题的关键.5、12【解析】【分析】设这根旗杆的高度为xm,利用某一时刻物体的高度与它的影长的比相等得到,然后利用比例性质求x即可.【详解】设这根旗杆的高度为xm,根据题意得解得x=12(m),即这根旗杆的高度为12m.故答案为12.【考点】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.6、【解析】【分析】如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.解直角三角形求出BK,OK,利用相似三角形的性质求出DT,BT,AD,即可求出GH的长.【详解】如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.∵OB=OE=2.5cm,BE=2.4+0.82=4(cm),OK⊥BE,∴BK=KE=2(cm),∴OK(cm),∵∠OBK=∠DBT,∠OKB=∠BTD=90°,∴△BKO∽△BTD,∴,∴,∴BT=4.8(cm),DT=3.6(cm),AT=1.2+4.8=6(cm),∴AD=(cm),∵DT∥GH,∴△ATD∽△AHG,∴,∴,∴(cm).故答案为:.【考点】本题考查了相似三角形的应用,勾股定理的应用等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.7、路程s一定,速度v与时间t之间的关系(答案不唯一).【解析】【分析】利用反比例函数的定义并结合生活中的实例来解答此题即可【详解】根据路程=速度时间,速度v则可以用反比例函数来表示.故答案可以为路程s一定,速度v与时间t之间的关系(答案不唯一).【考点】本题主要考查了反比例函数的定义形式如(k为常数,)的函数称为反比例函数.其中x是自变量,y是函数,自变量x的取值范围是不等于0的一切实数.四、解答题1、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)S=﹣(x﹣)2+;当x=时,S有最大值,最大值为;(3)存在,点P的坐标为(4,0)或(,0).【解析】【分析】(1)将点E代入直线解析式中,可求出点C的坐标,将点C、B代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式.(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D的坐标,设直线BD的解析式,代入点B、D,可求出直线BD的解析式,则MN可表示,则S可表示.(3)设点P的坐标,则点G的坐标可表示,点H的坐标可表示,HG长度可表示,利用翻折推出CG=HG,列等式求解即可.【详解】(1)将点E代入直线解析式中,0=﹣×4+m,解得m=3,∴解析式为y=﹣x+3,∴C(0,3),∵B(3,0),则有,解得,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4),设直线BD的解析式为y=kx+b,代入点B、D,,解得,∴直线BD的解析式为y=﹣2x+6,则点M的坐标为(x,﹣2x+6),∴S=(3+6﹣2x)•x•=﹣(x﹣)2+,∴当x=时,S有最大值,最大值为.(3)存在,如图所示,设点P的坐标为(t,0),则点G(t,﹣t+3),H(t,﹣t2+2t+3),∴HG=|﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)|=|t2﹣t|CG==t,∵△CGH沿GH翻折,G的对应点为点F,F落在y轴上,而HG∥y轴,∴HG∥CF,HG=HF,CG=CF,∠GHC=∠CHF,∴∠FCH=∠CHG,∴∠FCH=∠FHC,∴∠GCH=∠GHC,∴CG=HG,∴|t2﹣t|=t,当t2﹣t=t时,解得t1=0(舍),t2=4,此时点P(4,0).当t2﹣t=﹣t时,解得t
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