解析卷-人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷附参考答案详解【A卷】_第1页
解析卷-人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷附参考答案详解【A卷】_第2页
解析卷-人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷附参考答案详解【A卷】_第3页
解析卷-人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷附参考答案详解【A卷】_第4页
解析卷-人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷附参考答案详解【A卷】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,将一副三角尺的直角顶点重合放置于点A处,下列结论:①∠BAE>∠DAC;②∠BAD=∠EAC;③AD⊥BC;④∠BAE+∠DAC=180°;⑤∠E+∠D=∠B+∠C.其中结论正确的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2、下列各式中,计算正确的是()A.2x+3x=5x2 B.4a2b﹣5ba2=﹣a2bC.2a+2b=4ab D.x3﹣x2=x3、的相反数是(

)A.6 B.-6 C.16 D.-164、如图,D是线段AB上的一点,点C是AB的中点,,,则(

)A.1 B.2 C.3 D.65、已知,.且,则的值等于(

)A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或106、据测算,我国因土地沙漠化造成的经济损失每年的经济损失约为54850000000元,用科学记数法表示这个数为(

)A.5.485×1011 B.5.485×1010 C.0.5485×1011 D.5485×1087、据统计,2021年第一季度全球手机出货量达到340000000部,数据340000000用科学记数法表示为(

)A.3.4108B.3.41010C.0.34109D.341078、点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数为(

)A.4 B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,,则的值是______.2、若|a﹣3|=3﹣a,则a的取值范围是______.3、若,则等于_________.4、若a-2b=3,则(5-2a)-(3-4b)=______.5、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.6、当n=______时.2x|n|与﹣3x2是同类项.7、下列说法中:①一个有理数不是整数就是分数.②非负有理数不包括零.③有原点、正方向和单位长度的线段就是数轴.④倒数等于它本身的数只有两个.⑤只有负数的绝对值等于它的相反数.⑥符号相反的两个数互为相反数,其中错误的有______(填序号).三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、出租车司机小王某天下午营运全市在南北走向的公路上进行的,如果向南记作“+”,向北记作“-”.他这天下午行车情况如下:(单位:千米;每次行车都有乘客)-2,+5,-1,+10,-3,-2,-4,+6,请回答:(1)小王将最后一名乘客送到目的地时,小王在下午出车的出发地的什么方向?距下午出车的出发地多远?(2)若小王的出租车每千米耗油0.3升,每升汽油6元,不计汽车的损耗,那么小王这天下午耗油费用是多少钱?2、把看作一个整体,化简下式:3、把下列各数填在相应的大括号内:,-3.14,0,8,-200,,,,0.5正数{_________};分数{________};整数{_________};负数{__________};4、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,,且,计算:的值.5、某市家庭电话月租费为18元,市内通话费平均每次为0.2元.若芸芸家上个月共打出市内电话a次,那么上个月芸芸家应付费多少元?若你家上个月共打出市内电话70次,那么你家应付费多少元?6、如图,将直角三角尺OCD的直角顶点O放在直线AB上,并且∠AOC的度数是∠BOD的度数的2倍.(1)∠BOD的余角是_________,∠BOD的补角是____________;(2)求∠BOD的度数;(3)若OE,OF分别平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度数.7、计算:﹣14﹣16÷(﹣2)3+|﹣|×(﹣1).-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】利用直角三角板的知识和角的和差关系计算.【详解】解:因为是直角三角板,所以∠BAC=∠DAE=90°,∠B=∠C=45°,∠D=30°,∠E=60°,∴∠E+∠D=∠B+∠C=90°,故选项⑤正确;∵∠BAE=90°+∠EAC,∠DAC=90°-∠EAC,∴∠BAE>∠DAC,故选项①正确;∵∠BAD=90°-∠DAC,∠EAC=90°-∠DAC,∴∠BAD=∠EAC,故选项②正确;∵∠BAE=90°+∠EAC,∠DAC=90°-∠EAC,∴∠BAE+∠DAC=180°,故选项④正确;没有理由说明AD⊥BC,故选项③不正确;综上,正确的个数有4个,故选:C.【点睛】本题考查了三角板中角度计算,三角形的内角和定理,角的和差定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.2、B【解析】【分析】所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项,单个的数与单个的字母也是同类项,合并同类项的法则:把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,根据同类项的概念和合并同类项法则逐个判断即可.【详解】解:A、结果是5x,故本选项不符合题意;B、结果是﹣a2b,故本选项符合题意;C、2a和2b不能合并,故本选项不符合题意;D、x3和﹣x2不能合并,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了同类项的含义和合并同类项法则,能熟记同类项的概念和合并同类项法则是解此题的关键.3、B【解析】【分析】先求得,再根据相反数的意义求得的相反数即可.【详解】解:∵∴的相反数是故选B【点睛】本题考查了求一个数的绝对值,相反数的意义,理解相反数和绝对值的意义是解题的关键.4、B【解析】【分析】由中点的含义先求解再利用线段的和差关系可得答案.【详解】解:点C是AB的中点,,故选B【点睛】本题考查的是线段的和差关系,线段的中点的含义,掌握“线段的和差关系与中点的含义”是解本题的关键.5、C【解析】【分析】根据绝对值的性质求得的值,进而根据和的绝对值等于本身可得是非负数,进而判断的值,再代入代数式求解即可.【详解】解:,.或或故选C【点睛】本题考查了绝对值的应用,有理数的加法法则,代数式求值,分类讨论是解题的关键.6、B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.【详解】解:.故选B.【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.7、A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:3400000000=3.4×108.故选:A.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.8、B【解析】【分析】点在数轴上表示的数是4,根据相反数的定义,判断出点表示的数的相反数是多少即可.【详解】解:点在数轴上表示的数是4,点表示的数的相反数是.故选:B.【点睛】此题主要考查了在数轴上表示数的方法,相反数的定义(只有符号不同的两个数,叫做互为相反数).解题的关键是熟练掌握在数轴上表示数的方法,以及相反数的定义.二、填空题1、24【解析】【分析】根据题意,,据此求得代数式的值即可.【详解】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,,∴,,∴故答案为:【点睛】本题考查了有理数的混合运算,相反数的性质,倒数的性质,有理数的的乘方,代数式求值,分别求得式子的值是解题的关键.2、a≤3【解析】【分析】根据|a|=﹣a时,a≤0,因此|a﹣3|=3﹣a,则a﹣3≤0,即可求得a的取值范围.【详解】解:∵|a﹣3|=3﹣a,∴a﹣3≤0,解得:a≤3.故答案为:【点睛】此题考查绝对值性质,熟知绝对值的性质即可解答:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.3、-2【解析】【分析】根据=,整体代入求值即可.【详解】∵,,∴,即,故答案为:.【点睛】本题考查代数式求值,利用整体思想是解题的关键.4、-4【解析】【分析】将式子去括号,合并同类项后代入a-2b=3计算即可.【详解】解:∵a-2b=3,∴(5-2a)-(3-4b)=5-2a-3+4b=2-2a+4b=2-2(a-2b)=2-=-4,故答案为:-4.【点睛】此题考查了整式的加减混合运算,已知式子的值求代数式的值,正确掌握整式加减法混合运算法则是解题的关键.5、8【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,求得m,n的值,再计算即可.【详解】解:由题意得:2m=4,n=3,解得m=2,n=3,∴mn=23=8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查同类项,解决此类问题的关键在于明确同类项的“两相同”.6、±2【解析】【分析】根据同类项的定义求解即可,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】解:∵2x|n|与﹣3x2是同类项,∴|n|=2,∴n=±2,故答案为:±2.【点睛】本题考查了同类项.解题的关键是熟练掌握同类项的定义.7、②③⑤⑥【解析】【分析】根据有理数的分类,数轴的定义,倒数的性质,绝对值的性质,相反数的意义逐项分析判断即可.【详解】解:①一个有理数不是整数就是分数,故①正确,②非负有理数包括零,故②错误,③规定了原点、正方向和单位长度的直线就是数轴,故③错误,④倒数等于它本身的数只有两个,分别为1和-1,故④正确,⑤负数和0的绝对值等于它的相反数,故⑤错误⑥只有符号不同的两个数互为相反数,故⑥错误故答案为:②③⑤⑥【点睛】本题考查了有理数的分类,数轴的定义,倒数的性质,绝对值的性质,相反数的意义,掌握相关定义、性质是解题的关键.三、解答题1、(1)小王在下午出车的出发地的南方9千米处(2)小王这天下午耗油费用是59.4元【解析】【分析】(1)根据正负数的意义,将出租车司机小王行车距离相加即可求解;(2)先求得路程和,进而根据耗油费等于路程乘以油耗和油费即可求得耗油费.(1)解:(米),答:小王在下午出车的出发地的南方9千米处(2)小王这天下午共行驶路程为:(千米)小王这天下午耗油费用为:(元),答:小王这天下午耗油费用是59.4元;【点睛】本题考查了具有相反意义的量,有理数加法的应用,绝对值的意义,理解题意掌握正负数的意义是解题的关键.2、【解析】【分析】把当做一个整体,利用整式的加减计算法则求解即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查了整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.3、正数{,8,,,0.5};分数{,,,,};整数{0,8,-200};负数{-3.14,-200,}【解析】【分析】根据正数,分数,正数和负数的分类方法求解即可.【详解】解:在,-3.14,0,8,-200,,,,0.5这一列数中,正数{,8,,,0.5};分数{,,,,};整数{0,8,-200};负数{-3.14,-200,}.【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟知有理数的分类方法是解题的关键.4、3或1【解析】【分析】由题意知,由,且,可知或-1,分情况求解即可.【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴,∵,且,∴或-1,∴当时,;当时,;综上所述,的值为3或1.【点睛】本题考查了相反数,倒数,绝对值,代数式求值等知识.解题的关键在于去绝对值时分情况求解.5、上个月芸芸家应付费元;你家应付费32元【解析】【分析】由题意知上个月芸芸家应付费元;将代入代数式求解即可;【详解】解:由题意知,上个月芸芸家应付费元;将代入代数式中得元;∴上个月芸芸家应付费元,你家应付费32元.【点睛】本题考查了列代数式与代数式求值的应用.解题的关键在于根据题意列出代数式.6、(1)∠AOC;∠AOD(2)∠BOD=30°;(3)∠EOF=45°.【解析】【分析】(1)根据余角和补角的定义可直接得出结论;(2)根据补角的定义得到∠AOC+∠BOD=90°,根据题意列式计算求出∠BOD;(3)根据角平分线的定义分别求出∠BOF、∠BOE,结合图形计算,得到答案.(1)解:由题意可得∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD的余角是∠AOC,补角是∠AOD,故答案为:∠AOC;∠AOD;(2)解:∵∠COD=90°,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC的度数是∠BOD的度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论