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文档简介
福建福州屏东中学7年级数学下册第六章概率初步专项测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在一个不透明的袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球,从袋中任意摸出一个球,是黑球的概率为()A. B. C. D.2、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为()A. B. C. D.3、下列说法中正确的是()A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件4、已知粉笔盒里有8支红色粉笔和n支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n的值是()A.10 B.12 C.13 D.145、一个不透明的口袋中,装有红球5个,黑球4个,白球11个,这些球除颜色不同外没有任何区别,现从中任意摸出一个球,恰好是黑球的概率为()A. B. C. D.6、书架上有本小说、本散文,从中随机抽取本恰好是小说的概率是()A. B. C. D.7、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是()A.1 B. C. D.8、小李同学掷一枚质地均匀的骰子,点数为2的一面朝上的概率为()A. B. C. D.9、下列事件中,是必然事件的是()A.同位角相等B.打开电视,正在播出特别节目《战疫情》C.经过红绿灯路口,遇到绿灯D.长度为4,6,9的三条线段可以围成一个三角形.10、小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从中任抽一颗.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同.如果袋中所有糖果数量统计如图所示,那么小明抽到红色糖果的可能性为()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一个不透明的口袋中,装有黑球5个,红球6个,白球7个,这些球除颜色不同外,没有任何区别,现从中任意摸出一个球,恰好是红球的概率为________.2、有六张正面分别标有数字,0,1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,则抽取的卡片上的数字为不等式组的解的概率为__.3、用抽签的办法从A、B、C、D四人中任选一人去打扫公共场地,选中A的概率是_____.4、如图是一个转盘,转盘上共有红、白两种不同的颜色,已知红色区域的圆心角为110°,自由转动转盘,指针落在白色区域的概率是__________.5、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).6、同时抛掷两枚质地均匀的骰子(骰子的6个面上分别刻有1~6的数字),向上一面的点数之和为1是_______(填“随机事件”或“确定事件”).7、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是___________.8、某农科所为了了解新玉米种子的出芽情况,在推广前做了五次出芽实验,在相同的培育环境中分别实验,实验具体情况记录如下:种子数量10030050010003000出芽数量992824809802910随着实验种子数量的增加,可以估计A种子出芽的概率是_____.9、不透明袋子中装有1个红球和2个黄球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率是_________.10、一个不透明的盒子中装有6个红球,3个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无差别,从中随机摸出一个小球,则摸到的是红球的概率为___.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、不透明袋子中装有5个红球、3个绿球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随杋摸出1个球,“摸出红球”和“摸出绿球”的可能性相等吗?它们的概率分别为多少?2、列举一些生活中的随机事件、不可能事件和必然事件的例子.3、每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了培养学生的阅读习惯,计划开展以“书香润泽心灵,阅读丰富人生”为主题的读书节活动,在“形象大使”选拔活动中,A,B,C,D,E这5位同学表现最为优秀,学校现打算从5位同学中任选2人作为学校本次读书节活动的“形象大使”,请你用列表或画树状图的方法,求恰好选中A和C的概率.4、一个密码锁的密码由四个数字组成,每个数字都是0~9这十个数字中的一个,只有当四个数字与所设定的密码相同时,才能将锁打开.粗心的小明忘了中间的两个数字,他一次就能打开该锁的概率是多少?5、某数学小组为调查重庆实验外国语学校周五放学时学生的回家方式,随机抽取了部分学生进行调查,所有被调查的学生都需从“:乘坐电动车,:乘坐普通公交车或地铁,:乘坐学校的定制公交车,:乘坐家庭汽车,:步行或其他”这五种方式中选择最常用的一种,随后该数学小组将所有调查结果整理后绘制成如图不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题.(1)本次调查中一共调查了名学生;扇形统计图中,选项对应的扇形圆心角是度;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两名学生放学时从、、三种方式中随机选择一种,请用列表法或画树状图的方法,求出甲、乙两名学生恰好选择同一种交通工具上班的概率.6、某商场“五一”期间为进行有奖销售活动,设立了一个可以自由转动的转盘.商场规定:顾客购物100元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是此次活动中的一组统计数据:转动转盘的次数n1002004005008001000落在“可乐”区域的次数m60122240298604落在“可乐”区域的频率0.60.610.60.590.604(1)完成上述表格;(结果全部精确到0.1)(2)请估计当n很大时,频率将会接近,假如你去转动该转盘一次,你获得“可乐”的概率约是;(结果全部精确到0.1)(3)转盘中,表示“洗衣粉”区域的扇形的圆心角约是多少度?-参考答案-一、单选题1、C【分析】从中任意摸出1个球共有3+4=7种结果,其中摸出的球是黑球的有4种结果,直接根据概率公式求解即可.【详解】解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中4个黑球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是黑球的概率=.故选:C.【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.2、C【分析】用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.【详解】解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,所以绿灯的概率是:.故选C.【点睛】本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.3、D【分析】根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.【详解】A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;故选D.【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.4、B【分析】根据概率求解公式列方程计算即可;【详解】由题意得:,解得:n=12.经检验:n=12是方程的解.故选B.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,准确计算是解题的关键.5、A【分析】根据题意可得共有20个小球,即可得出任意摸出一个小球,共有20种等可能结果,其中恰好是黑球的有4种结果,即可求出概率.【详解】解:由题意得,袋中装有红球5个,黑球4个,白球11个,任意摸出一个球,恰好是黑球的概率是.故选:A【点睛】本题考查了求概率的方法,熟知概率公式是解题关键.6、D【分析】概率=所求情况数与总情况数之比,再分析可得:总的情况数有5种,而随机抽取刚好是小说的情况数有3种,利用概率公式可得答案.【详解】解:书架上有本小说、本散文,共有本书,从中随机抽取本恰好是小说的概率是;故选:D.【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键.7、D【分析】根据概率公式求解即可.【详解】∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,∴.故选:D.【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.8、A【分析】根据概率公式直接计算即可,总共6个面,点数为2的一面出现的情况只有1种,可得点数为2的一面朝上的概率【详解】根据题意,小李同学掷一枚质地均匀的骰子,点数为2的一面朝上的概率为故选A【点睛】本题考查了简单概率,理解题意是解题的关键.9、D【分析】根据必然事件的概念即可得出答案.【详解】解:∵同位角不一定相等,为随机事件,∴A选项不合题意,∵打开电视,不一定正在播出特别节目《战疫情》,为随机事件,∴B选项不合题意,∵车辆随机到达一个路口,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯,为随机事件,∴C选项不合题意,∵4+6>9,∴长度为4,6,9的三条线段可以围成一个三角形为必然事件,.∴D选项符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查必然事件的概念,必然事件是指一定会发生的事件,关键是要牢记必然事件的概念.10、D【分析】先利用条形统计图得到绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,黄色糖果的个数为8,然后根据概率公式求解.【详解】解:根据统计图得绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,黄色糖果的个数为8,所以小明抽到红色糖果的概率=.故选:D.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了条形统计图.二、填空题1、【分析】直接利用概率公式计算即可.【详解】共有球个,其中红球有6个,∴从中任意摸出一个球,恰好是红球的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查简单的概率计算.掌握概率公式是解答本题的关键.2、【分析】先解出不等式组,可得到不等式组的整数解为2,3,4,再由概率公式即可求解.【详解】解:不等式组,解不等式①,得:,解不等式②,得:,∴不等式组的解集为,不等式组的整数解为2,3,4,抽取的卡片上的数字为不等式组的解的概率.故答案为:【点睛】本题主要考查了计算概率,解一元一次不等式组,求出不等式组的整数解是解题的关键.3、【分析】根据题干求出所有等可能的结果数,以及恰好选中A的情况数,再利用概率公式求解即可.【详解】解:从A、B、C、D四人中,选一人去打扫公共场地,共4种情况,其中选中A的情况有一种,∴选中A去打扫公共场地的概率为P=,故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率为:P(A)=.4、【分析】先求出白色区域的圆心角,再利用概率公式即可求解.【详解】∵红色区域的圆心角为110°,∴白色区域的圆心角为250°,∴指针落在白色区域的概率=.故答案是:.【点睛】本题主要考查几何概率,掌握概率公式是解题的关键.5、大【分析】分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小.【详解】解:∵初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,∴找到男生的概率为:=,找到女生的概率为:=而∴找到男生的可能性大,故答案为:大【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.6、确定事件【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:两枚骰子向上的一面的点数之和等于1,是不可能事件,是确定事件.故答案为:确定事件.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、c>a>b【分析】根据概率公式分别求出各事件的概率,故可求解.【详解】依题意可得从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为,这名同学喜欢数学的可能性为,这名同学喜欢体育的可能性为,∵>>∴a,b,c的大小关系是c>a>b故答案为:c>a>b.【点睛】本题考查概率公式的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.8、【分析】根据概率的公式解题:A种子出芽的概率=A种子出芽数量÷玉米种子总数量.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查概率的意义,大量反复试验下频率稳定值即为概率,随机事件发生的概率在0至1之间.9、【分析】先确定事件的所有等可能性,再确定被求事件的等可能性,根据概率计算公式计算即可.【详解】∵事件的所有等可能性有1+2=3种,摸出红球事件的等可能性有1种,∴摸出红球的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了简单概率的计算,熟练掌握概率计算公式是解题的关键.10、【分析】将红球的个数除以球的总个数即可得.【详解】解:根据题意,摸到的不是红球的概率为,答案为:.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.三、解答题1、“摸出红球”与“摸出绿球”的可能性不相等,它们的概率分别为和.【分析】根据概率=某种颜色的球的个数÷球的总数进行求解即可.【详解】解:“摸出红球”与“摸出绿球”的可能性不相等,它们的概率分别为和.【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2、答案不唯一,见解析【分析】根据确定事件和随机事件的定义来举例即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】例如:明天会下雪;经过一个十字路口碰到红灯;买一张彩票中大奖等都是随机事件.在写有0,1,2,…,9的这十张卡片上,任取一张,得到一个大于10的数是不可能事件,得到一个小于10的数是必然事件.(答案不唯一)【点睛】本题考查了随机事件、不可能事件和必然事件,理解定义是解题的关键.3、【分析】画树状图展示所有等可能的结果数,找出恰好选中甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中恰好选中A和C的结果数有2种,所以恰好选中甲和乙的概率是.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.4、【分析】计算出数字的总共组合有几种,其中只有一种能打开,利用概率公式进行求解即可.【详解】因为密码由四个数字组成,如个位和千位上的数字已经确定,假设十位上的数字是0,则百位上的数字即有可能是0-9中的一个,要试10次,同样,假设十位上的数字是1,则百位上的数字即有可能是0-9中的一个,也要试10次,依此类推,要打开该锁需要试100次,而其中只有一次可以打开,所以一次就能打开该锁的概率是.【点睛】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键,如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件A的概率.5、(1)200,72;(2)见解析;(3).【分析】(1)根据B的人数以及百分比得到被调查的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;(2)求出C组的人数即可补全图形;(3)列表得出所有等可能结果,即可运用概率公式得甲、乙两名学生恰好选择
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