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文档简介
湖北省宜都市七年级上册有理数及其运算专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、为庆祝建党100周年,某党支部制作了精美的纪念章,其质量要求是“克”,则下列纪念章质量符合标准的是(
)A.49.70克 B.50.30克 C.50.25克 D.49.85克2、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,则|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.23、在,,0,1.7这4个数中绝对值最大的数是(
)A. B. C.0 D.1.74、a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是(
)A.b>a B.-a<b C.a>-b D.-a<-b5、据报道:今年“五一”期间,苏通大桥、崇启大桥、沪苏通大桥三座跨江大桥车流量约1370000辆次.将1370000用科学记数法表示为(
)A. B. C. D.6、有下列四个算式①;②;③;④.其中,正确的有(
).A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7、在算式▲■=17……5里,■不能是(
).A.7 B.8 C.4 D.68、数学考试成绩85分以上为优秀,以85分为标准,老师将一小组五名同学的成绩简记为“”.这五名同学的实际成绩最高的应是(
)A.93分 B.85分 C.96分 D.78分9、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为(
)A.3 B.4 C.6 D.910、生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一,例:,;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0~来表示0~15,满十六进一,它与十进制对应的数如下表:十进制012…891011121314151617…十六进制012…891011…例:十六进制对应十进制的数为,对应十进制的数为,那么十六进制中对应十进制的数为(
)A.28 B.62 C.238 D.334第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示,把a,,b,按照从小到大的顺序排列为________.2、如图,小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,墨迹盖住部分对应的整数共有_____个.3、计算:____.4、近似数精确到__________位,有效数字是__________.5、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=__________.6、用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.7、求的相反数与的倒数的和是_________8、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如草图所示.这样捏合到第10次后拉出___________根细面条.9、已知m与n互为相反数,且m与n之间的距离为6,且m<n.则m=_____,n=_______.10、的相反数是___________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算(1)(2)2、如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?3、计算:(1)(2)4、计算:(1);(2).5、计算:(1)(﹣28)﹣(﹣12);(2)|﹣3﹣5|;(3)3﹣(﹣5);(4)﹣3﹣(﹣2);(5)4﹣7;(6)0﹣(﹣16).6、某巡警车在一条南北大道上巡逻,某天巡警车从岗亭O处出发,规定向北方向为正,当天行驶记录如下:单位:千米,,,,,,,(1)最终巡警车是否回到岗亭O处?若没有,在岗亭何方,距岗亭多远?(2)在巡逻过程中,最远处离出发点有多远?(3)摩托车行驶1千米耗油升,油箱有油10升,够不够?若不够,途中还需补充多少升油?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】将质量要求50±0.20克化为50−0.20克至50+0.20克,即可求解.【详解】解:∵质量要求是50±0.20克,∴质量要求是50−0.20克至50+0.20克,∵50−0.20=49.80,50+0.20=50.20,∴质量要求是49.80克至50.20克,∵49.80<49.85<50.20,∴49.85克符合标准,故选:D.【考点】本题考查正数和负数,解题的关键是将50±0.20克化为50−0.20克至50+0.20克.2、D【解析】【分析】根据|a−d|=10,|a−b|=6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案.【详解】解:∵|a−d|=10,∴a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,∵|a−b|=6,∴a和b之间的距离为6,∴b表示的数为6,∴|b−d|=4,∴|b−c|=2,∴c表示的数为8,∴|c−d|=|8−10|=2,故选:D.【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数.3、A【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义分别求出这四个数的绝对值,再进行比较即可.【详解】解:|-5|=5,|-3|=3,|0|=0,|1.7|=1.7,∵5>3>1.7>0,∴绝对值最大的数为-5,故选:A.【考点】本题考查的是绝对值的规律,一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.4、D【解析】【分析】根据数轴上点的位置得到,,由此求解即可.【详解】解:由题意得:,,∴,,∴,,,故选D.【考点】本题主要考查了根据数轴上点的位置判定式子符号,正确读懂数轴是解题的关键.5、D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:将1370000用科学记数法表示为:1.37×106.故选:D.【考点】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、C【解析】【分析】由有理数的加减运算法则、乘方的运算法则、除法运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:①;故①错误;②;故②错误;③;故③正确;④;故④正确;故选:C.【考点】本题考查了有理数的加减乘除、乘方的运算法则,解题的关键是正确掌握运算法则进行判断.7、C【解析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,除数最小是6,由此即可判断.【详解】解:∵在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,∴除数■>5,即■最小是6,∴■不可能是4;故选:C.【考点】本题考查有理数除法,解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小.8、C【解析】【分析】根据正负数的意义,求得每名同学的成绩,即可求解.【详解】解:由题意可得这五位同学的实际成绩分别为(分),(分),(分),(分),(分),故实际成绩最高的应该是96分故选C.【考点】此题考查了正负数的实际应用,根据题意求得五名同学的成绩是解题的关键.9、A【解析】【分析】首先分别求出第3次、第4次、第5次、第6次、第7次、第8次输出的结果各是多少,总结出规律,然后判断出第2021次输出的结果为多少即可.【详解】第1次输出的结果为:15+3=18,第2次输出的结果为:×18=9,第3次输出的结果为:9+3=12,第4次输出的结果为:×12=6,第5次输出的结果为:×6=3,第6次输出的结果为:3+3=6,第7次输出的结果为:×6=3,第8次输出的结果为:3+3=6,第9次输出的结果为:×6=3,…,从第4次开始,以6,3依次循环,并且第n次(n>3)时,如果n-3为偶数,则输出结果为3,如果n-3为奇数,则输出结果为6,∵(2021﹣3)÷2=2018÷2=1009,∴第2021次输出的结果为3.故选:A.【考点】此题考查了程序图的规律问题,解题的关键是正确分析题目中程序的运算规律.10、D【解析】【分析】在表格中找到字母E对应的十进制数,根据满十六进一计算可得.【详解】由题意得,十六进制中对应十进制的数为:1×16×16+4×16+14=334,故选D.【考点】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握十进制与十六进制间的转换及有理数的混合运算顺序和运算法则.二、填空题1、【解析】【分析】根据数轴表示数的方法得到,且,则有.【详解】解:,且,.故答案为:【考点】本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.也考查了数轴.2、7【解析】【分析】根据图中的信息可知,墨迹盖住的有两个部分:(1)-5到0之间(不包括-5和0);(2)0到4之间(不包括0和4),由此即可得到被墨迹盖住的整数,从而得到答案.【详解】根据图中信息可知:墨迹盖住的有两个部分:(1)-5到0之间(不包括-5和0);(2)0到4之间(不包括0和4),∵在-5到0之间(不包括-5和0)的整数有:-4、-3、-2、-1;在0到4之间(不包括0和4)的整数有:1、2、3,∴被墨迹盖住的整数共有7个.故答案为:7.【考点】本题考查了数轴,熟知“在数轴上:-5到0之间(不包括-5和0)有哪些整数和0到4之间(不包括0和4)有哪些整数”是解答本题的关键.3、【解析】【分析】【详解】【分析】利用有理数的减法法则进行计算即可.原式,故答案为:.4、
千;
6,0【解析】【分析】根据近似数的精确度和有效数字的定义求解.【详解】近似数=60000,精确到千位,有2个有效数字,有效数字是6和0.故答案为:千;6和0.【考点】本题考查了近似数和有效数字,理解近似数和有效数字是解题的关键.5、1或3【解析】【分析】根据已经得到:a+b=2
b+c=0
且c=1,便可求出a.【详解】解:根据已知有:b+c=0
且c=1,当c=1时,b=-1,则a=3当c=-1时,b=1,则a=1综上a=1或者3【考点】本题考查绝对值的定义,应当分类讨论求值.6、4.82【解析】【分析】根据题目中的要求以及四舍五入法可以解答本题.【详解】∵4.816≈4.82,∴4.816精确到百分位得到的近似数是4.82,故答案为:4.82.【考点】本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.7、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可.【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键.8、1024【解析】【分析】找出捏的次数与拉出面条根数之间的关系即可.【详解】第一次捏合,拉出2根细面条;第二次捏合,拉出2×2=22根细面条;第三次捏合,拉出2×2×2=23根细面条;……第n次捏合,拉出2n根细面条;第十次捏合,拉出210=1024根细面条.故答案为:1024.【考点】本题主要考查有理数的乘方的应用,找出捏合的次数与拉出面条根数之间的关系是解题关键.9、
-3
3【解析】【分析】先根据m,n互为相反数,可得:n=-m,然后根据m<n,且m与n在数轴上所对应的点之间的距离是6,可得:n-m=6,求出m的值即可.【详解】∵m,n互为相反数,∴n=-m,∵m<n,且m与n在数轴上所对应的点之间的距离是6,∴n-m=6,∴-m-m=6,∴m=-3,n=3.故答案为:-3,3.【考点】考查了数轴上两点间的距离,解题关键是由相反数的含义得到n=-m和数轴上两点之间的距离.10、【解析】【分析】绝对值相等,符号相反的数互为相反数.【详解】解:的相反数是.故答案是:.【考点】本题考查相反数的定义,解题的关键是根据相反数的定义求相反数.三、解答题1、(1)1(2)【解析】【分析】对于(1),将两个正数,两个负数分别结合,再计算;对于(2),先通分,再结合计算即可.(1)原式=(4.7+5.3)+(-0.8-8.2)=10-9=1;(2)原式===.【考点】本题主要考查了有理数的加法运算,灵活应用有理数的运算律是解题的关键.2、(1)15;(2)﹣5;【解析】【详解】分析:(1)根据两数相乘,同号的正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可;(1)根据两数相除,同号的正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可;详解:(1)抽﹣3和﹣5,最大值为:﹣3×(﹣5)=15;(2)抽1和﹣5,最小值为:(﹣5)÷1=﹣5;点睛:本题考查了有理数乘法法则和除法法则的计算,熟练掌握有理数乘法法则和除法法则是解答本题的关键.3、(1)-1;(2)【解析】【分析】(1)利用有理数加法法则及加法运算律进行计算即可;(2)利用有理数加法法则及加法运算律进行计算即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.【考点】本题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则及加法运算律是解题的关键.4、(1)4(2)-15【解析】【分析】(1)使用加法交换律和加法结合律进行简便计算;(2)将减法统一成加法,然后再计算.(1)解:原式,,;(2)解:原式,,.【考点】本题考查有理数加减混合运算,解题的关键是掌握加法交换律,加法结合律使得计算简便是解题关键.5、(1)-16;(2
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