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文档简介

沪科版9年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2、如图是由5个相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是().A. B. C. D.3、下列语句判断正确的是()A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形4、下列说法中正确的是()A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,一定有一次中奖C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查D.我区未来三天内肯定下雪5、在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为2:4:7,则∠B的度数为()A.140° B.100° C.80° D.40°6、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.7、“2022年春节期间,中山市会下雨”这一事件为()A.必然事件 B.不可能事件 C.确定事件 D.随机事件8、一个不透明的盒子里装有a个除颜色外完全相同的球,其中有6个白球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色然后再放回盒子里,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为()A.10 B.12 C.15 D.18第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、一个盒子中装有标号为,,,的四个小球,这些球除标号外都相同,从中随机摸出两个小球,则摸出的小球标号之和大于的概率为______.2、如图,半圆O中,直径AB=30,弦CD∥AB,长为6π,则由与AC,AD围成的阴影部分面积为_______.3、现有A、B两个不透明的袋子,各装有三个小球,A袋中的三个小球上分别标记数字1,2,3;B袋中的三个小球上分别标记数字2,3,4.这六个小球除标记的数字外,其余完全相同.将A、B两个袋子中的小球摇匀,然后从A、B袋中各随机摸出一个小球,则摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率为______.4、如图,正三角形ABC的边长为,D、E、F分别为BC,CA,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.5、在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分的面积为_____.6、如图,在⊙O中,A,B,C是⊙O上三点,如果∠AOB=70º,那么∠C的度数为_______.7、背面完全相同的四张卡片,正面分别写着数字-4,-1,2,3,背面朝上并洗匀,从中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,再从余下的卡片中随机抽取一张,将卡片上的数字记为,则点在第四象限的概率为__________.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是直径,点C是劣弧BD的中点.(1)求证:.(2)若,,求BD.2、在正方形ABCD中,过点B作直线l,点E在直线l上,连接CE,DE,其中,过点C作于点F,交直线l于点H.(1)当直线l在如图①的位置时①请直接写出与之间的数量关系______.②请直接写出线段BH,EH,CH之间的数量关系______.(2)当直线l在如图②的位置时,请写出线段BH,EH,CH之间的数量关系并证明;(3)已知,在直线l旋转过程中当时,请直接写出EH的长.3、新冠病毒在全球肆虐,疫情防控刻不容缓.某校为了解学生对新冠疫情防控知识的了解程度,组织七、八年级学生开展新冠疫情防控知识测试(满分为10分).学校学生处从七、八年级学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行了统计.下面提供了部分信息.抽取的20名七年级学生的成绩(单位:分)为:10,10,9,9,9,9,9,9,8,8,8,8,8,8,8,7,7,6,5,5.抽取的40名学生成绩分析表:年级七年级八年级平均分88.1众数8b中位数a8方差1.91.89请根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上表中a,b的值;(2)该校七、八年级共有学生2000人,估计此次测试成绩不低于9分的学生有多少人?(3)在所抽取的七年级与八年级得10分的学生中,随机抽取2名学生在全校学生大会上进行新冠疫情防控知识宣讲,求所抽取的2名学生恰好是1名七年级学生和1名八年级学生的概率.4、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;(2)画出以点为中心,旋转180°后的,并求的面积.5、某化妆品专卖店,为了吸引顾客,在“母亲节”当天举办了甲.乙两种品牌化妆品有奖酬宾活动,凡购物满88元,均可得到一次摇奖的机会.已知在摇奖机内装有2个红球和2个白球,除颜色外其他都相同,摇奖者必须从摇奖机内一次连续摇出两个球,根据球的颜色决定送礼金券的多少(如表).甲种品牌化妆品球两红一红一白两白礼金券(元)6126乙种品牌化妆品球两红一红一白两白礼金券(元)12612(1)请你用列表法(或画树状图法)求一次连续摇出一红一白两球的概率;(2)如果一个顾客当天在本店购买满88元,若只考虑获得最多的礼品券,请你帮助分析选择购买哪种品牌的化妆品?并说明理由.6、在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等于r(r为常数),到点O的距离等于r的所有点组成图形G,ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.求证:AD=CD.7、下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:⊙O和⊙O外一点P.求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图,(1)连接OP;(2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于M,N两点;(3)作直线MN,交OP于点C;(4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;(5)作直线PA,PB.直线PA,PB即为所求作⊙O的切线完成如下证明:证明:连接OA,OB,∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上∴∠OAP=90°(___________)(填推理的依据).∴OA⊥AP.又∵点A在⊙O上,∴直线PA是⊙O的切线(___________)(填推理的依据).同理可证直线PB是⊙O的切线.-参考答案-一、单选题1、A【详解】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,此项符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,此项不符题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;故选:A.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键.2、B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,第一层有2个正方形,第二层左侧有1个正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,熟知左视图是从物体的左面看得到的视图是解答本题的关键.3、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可.【详解】∵等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,∴B,C,D都不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键.4、C【分析】根据必然事件,随机事件的定义,判断全面调查与抽样调查,逐项分析判断即可,根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.【详解】A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;B.某次抽奖活动中奖的概率为,说明每买100张奖券,不一定有一次中奖,故该选项不正确,不符合题意;C.想了解某市城镇居民人均年收入水平,宜采用抽样调查,故该选项正确,符合题意;D.我区未来三天内不一定下雪,故该选项不正确,不符合题意;故选C【点睛】本题考查了必然事件,随机事件,判断全面调查与抽样调查,掌握以上知识是解题的关键.5、C【分析】,,,进而求解的值.【详解】解:由题意知∵∴∴∵∴故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形中对角互补.解题的关键在于根据角度之间的数量关系求解.6、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.7、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:“2022年年春节期间,中山市会下雨”这一事件为随机事件,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、C【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.4左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】解:由题意可得,,解得,a=15.经检验,a=15是原方程的解故选:C.【点睛】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据白球的频率得到相应的等量关系.二、填空题1、【分析】根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等可能的情况数,其中摸出的小球标号之和大于5的有4种,则摸出的小球标号之和大于5的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、45【分析】连接OC,OD,根据同底等高可知S△ACD=S△OCD,把阴影部分的面积转化为扇形OCD的面积,利用扇形的面积公式S=来求解.【详解】解:连接OC,OD,∵直径AB=30,∴OC=OD=,∴CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,∵长为6π,∴阴影部分的面积为S阴影=S扇形OCD=,故答案为:45π.【点睛】本题主要考查了扇形的面积公式,正确理解阴影部分的面积=扇形COD的面积是解题的关键.3、【分析】先列表,再利用表格信息得到所有的等可能的结果数与符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算即可.【详解】解:列表如下:12321+2=32+2=42+3=533+1=43+2=53+3=644+1=54+2=64+3=7可得:所有的等可能的结果数有9种,而和为5的结果数有3种,摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率为:故答案为:【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“列表或画树状图的方法”是解本题的关键.4、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.【详解】连接AD,如图所示则AD⊥BC∵D点是BC的中点∴由勾股定理得∴∵S半圆=∴S阴影=S△ABC−S半圆故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.5、【分析】利用勾股定理求出AC及AB的长,根据阴影面积等于求出答案.【详解】解:由旋转得,,=∠BAC=30°,∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,∴AC=2BC=2,AB=,,∴阴影部分的面积==,故答案为:..【点睛】此题考查了求不规则图形的面积,正确掌握勾股定理、30度角直角三角形的性质、扇形面积计算公式及分析出阴影面积的构成特点是解题的关键.6、35°【分析】利用圆周角定理求出所求角度数即可.【详解】解:与都对,且,,故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理.7、【分析】第四象限点的特征是,所以当横坐标只能为2或3,纵坐标只能是或,画出列表图或树状图,算出满足条件的情况,进一步求得概率即可.【详解】如下图:-4-123-4-123∵第四象限点的坐标特征是,∴满足条件的点分别是:,共4种情况,又∵从列表图知,共有12种等可能性结果,∴点在第四象限的概率为.故答案为:【点睛】本题主要考察概率的求解,要熟悉树状图或列表图的要点是解题关键.三、解答题1、(1)见详解;(2)【分析】(1)由题意及垂径定理可知AC垂直平分BD,进而问题可求解;(2)由题意易得,然后由(1)可知△ABD是等边三角形,进而问题可求解.【详解】(1)证明:∵AC是直径,点C是劣弧BD的中点,∴AC垂直平分BD,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴△ABD是等边三角形,∵,∴.【点睛】本题主要考查垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理是解题的关键.2、(1)①;②;(2);证明见解析;(3)或.【分析】(1)①,根据CE=BC,四边形ABCD为正方形,可得BC=CD=CE,根据CF⊥DE,得出CF平分∠ECD即可;②,过点C作CG⊥BE于G,根据BC=EC,得出∠ECG=∠BCG=,根据∠ECH=∠HCD=,可得CG=HG,根据勾股定理在Rt△GHC中,,根据GE=,得出即可;(2),过点C作交BE于点M,得出,先证得出,可证是等腰直角三角形,可得即可;(3)或,根据,分两种情况,当∠ABE=90°-15°=75°时,BC=CE,先证△CDE为等边三角形,可求∠FEH=∠DEC=∠CEB=60°-15°=45°,根据CF⊥DE,得出DF=EF=1,∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°,根据勾股定理HE=,当∠ABE=90°+15°=105°,可得BC=CE得出∠CBE=∠CEB=15°,可求∠FCE=,∠FEC=180°-∠CFE-∠FCE=30°,根据30°直角三角形先证得出CF=,根据勾股定理EF=,再证FH=FE,得出EH=即可.【详解】解:(1)①∵CE=BC,四边形ABCD为正方形,∴BC=CD=CE,∵CF⊥DE,∴CF平分∠ECD,∴∠ECH=∠HCD,故答案为:∠ECH=∠HCD;②,过点C作CG⊥BE于G,∵BC=EC,∴∠ECG=∠BCG=,∵∠ECH=∠HCD=,∴∠GCH=∠ECG+∠ECF=+,∴∠GHC=180°-∠HGC+∠GCH=180°-90°-45°=45°,∴CG=HG,在Rt△GHC中,∴,∵GE=,∴GH=GE+EH=,∴,∴,∴,故答案是:;(2),证明:过点C作交BE于点M,则,∴⁰,∴,∵,,∴,,∴,∴,∴,,∴是等腰直角三角形,∴,∵,∴,(3)或,∵,分两种情况,当∠ABE=90°-15°=75°时,∵BC=CE,∴∠CBE=∠CEB=15°,∴∠BCE=180°-∠CBE-∠CEB==180°-15°-15°=150°,∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=150°=90°=60°,∵CE=CD,∴△CDE为等边三角形,∴DE=CD=AB=2,∠DEC=60°,∴∠FEH=∠DEC=∠CEB=60°-15°=45°,∵CF⊥DE,∴DF=EF=1,∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°,∴EF=HF=1,∴HE=,当∠ABE=90°+15°=105°,∵BC=CE,∠CBE=∠CEB=15°,∴∠BCE=180°-∠CBE-∠CEB=150°,∴∠DCE=360°-∠DCB-∠BCE=120°,∵CE=BC=CD,CH⊥DE,∴∠FCE=,∴∠FEC=180°-∠CFE-∠FCE=30°,∴CF=,∴EF=,∵∠HEF=∠CEB+∠CEF=15°+30°=45°,∴∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°=∠FEH,∴FH=FE,∴EH=,∴或.【点睛】本题考查正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差,掌握正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差是解题关键.3、(1)(2)(3)【分析】(1)根据众数和中位数的概念求解可得;(2)用总人数乘以样本中七、八年级不低于9分的学生人数和所占比例即可得,(3)根据列表法求概率即可.(1)根据抽取的20名七年级学生的成绩找到第10个和第11个成绩都是8,则中位数为8,即,根据条形统计图可知9分的有6人,人数最多,则众数为9,即(2)解:∵此次测试成绩不低于9分的七年级学生有8人,八年级学生有9人∴此次测试成绩不低于9分的学生有(人)(3)解:∵七年级得10分的有2人,八年级得10分的有3人设七年级的2人分别为,八年级的3人分别列表如下,根据列表可知,共有20种等可能结果,其中1名七年级学生和1名八年级学生的情形有12钟则所抽取的2名学生恰好是1名七年级学生和1名八年级学生的概率为【点睛】本题考查了求中位数,众数,根据样本估计总体,列表法求概率,掌握以上知识是解题的关键.4、(1)图见解析,点的坐标为(2)图见解析,4【分析】(1)根据题意,腰长为无理数且为以AB为底的等腰三角形,只在第二象限,作图即可确定点,然后写出点的坐标即可;(2)现确

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