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文档简介
自考专业(小学教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.拉特克正确答案:D2、(单选题)美的事物是()
A.合目的性与合规律性的统一
B.合目的性与合原则性的统一
C.合多样性与合规律性的统一
D.合多样性与合原则性的统一
正确答案:A
3、(单选题)塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
正确答案:B
4、(单选题)“他酒后杀人这件事让大家感到很震惊”这句话的主语是()
A.他
B.他酒后杀人
C.这件事
D.他酒后杀人这件事
正确答案:D
5、(单选题)第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是()
A.《九章算术》
B.《齐民要术》
C.《梦溪笔谈》
D.《草象新书》
正确答案:C
6、(单选题)下列选项中不属于报告文学的是()
A.《包身工》
B.《野草》
C.《萍踪寄语》
D.《饿乡纪程》
正确答案:B
7、(单选题)“泰勒原理”的实践基础是()
A.活动分析
B.解放兴趣
C.八年研究
D.泰主罗义
正确答案:C
8、(单选题)把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()A.古德莱德B.查特斯C.斯金纳D.杜威正确答案:A9、(单选题)第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()
A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制
正确答案:B
10、(单选题)按照心理测验的应用,可以把心理测验分为()
A.文字测验与非文字测验
B.个别测验和团体测验
C.能力测验、人格测验和学绩测验
D.教育测验、职业测验与临床测验
正确答案:D
11、(单选题)托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于()
A.核心系统
B.中间子系统
C.外在子系统
D.外在大系统
正确答案:B
12、(单选题)中圈第一部自话新诗集是胡适1920年出版的()
A.《湖畔》
B.《春的歌集》
C.《尝试集》
D.《春水》
正确答案:C
13、(单选题)学校教育活动的基本单位是()
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
正确答案:D
14、(单选题)1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法卢法案》
D.《费里法案》
正确答案:B
15、(单选题)下列关于中国课程教材改革走向的认识,不正确的是()
A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制
B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略
C.课程改革就是改教材
D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨
正确答案:C
16、(单选题)课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性,此种课程观是()
A.儿童中心课程
B.学科中心课程
C.社会中心课程
D.知识中心课程
正确答案:C
17、(单选题)美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班
正确答案:A
18、(单选题)CAI系统主要辅助的对象是()
A.学生
B.教师
C.校长
D.教导主任
正确答案:A
19、(单选题)将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()
A.奥尔波特
B.卡特尔
C.荣格
D.斯普兰格
正确答案:B
20、(单选题)判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方法是()
A.综合分析
B.定性分析
C.定量分析
D.定性分析和定量分析相结合
正确答案:D
21、(单选题)教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。
A.认识
B.实践
C.研究
D.研究
正确答案:A
22、(单选题)下列哪项不属于多媒体的基本特征()
A.交互性
B.沉浸性
C.多样性
D.集成性
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)科学、技术与社会的发源地包括()
A.中国
B.德国
C.美国
D.日本
E.英国
正确答案:CE
2、(多选题)培养学生良好品德的心理学技术包括()
A.说服
B.群体约定
C.榜样学习
D.奖励与惩罚
正确答案:ABCD
3、(多选题)小学数学课外活动的功能主要有()
A.激发学生学习数学的兴趣
B.培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力
C.培养良好的心理品质
D.拓宽学生数学视野,增长才干
E.渗透数学思考方法,培养思维品质
正确答案:ABCDE
4、(多选题)小学数学基础知识的范围主要包括()
A.算术知识
B.代数初步知识
C.几何初步知识
D.计量初步知识
E.统计初步知识
正确答案:ABCDE
5、(多选题)下列汉字偏旁组合方式都是左右结构的两组是()
A.拂柳笛声
B.转移静枯
C.港阳枯脸
D.流畅和峻
正确答案:BCD
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)科学活动的主要内容是实验和______。
正确答案:思维
2、(填空题)_____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。正确答案:模象直观3、(填空题)教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
正确答案:历史、现实、理论
4、(填空题)一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
正确答案:15
5、(填空题)强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“________”的状况。
正确答案:目中无人
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。正确答案:错误2、(判断题)我国第一部字典是东汉许慎编著的《说文解字》。正确答案:正确3、(判断题)小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
正确答案:
正确
5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)文士是什么意思?
正确答案:是一种操持礼乐仪式的人员,他们都以领主给的俸禄为主,不能过问、干预政治。
2、(问答题)举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。正确答案:根据学生的年龄特点,小学语文教学划分为低年级、中年级、高年级三个阶段,教师在训练时,就要按不同阶段的不同要求进行。比如,语言表达的基本功训练,在低年级就开始训练学生说话、写话要有具体内容,到中年级要求能用极端化具体地表达一个完整的意思,到高年级,要求能在具体的写人、记事的过程中,表达自己的真情实感,虽然年段不同,但基本要求都是怎样表达得具体,做到言之有物。3、(问答题)简述如何进行创造性的培养。
正确答案:(1)创设有利于创造性产生的适宜环境。①创设宽松的心理环境;②给学生留有选择的余地;③改革考试制度与考试内容。
(2)注重创造性个性的塑造。①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力;⑤给学生提供具有创造性的榜样。
(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。方法有:①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。
4、(问答题)数字化资源是指什么?
正确答案:数字化资源:以网络为载体,采用多媒体呈现的资源,突破纸质教材的局限,从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。
5、(问答题)案例分析题(本大题10分)
绿领巾
在西安市某实验小学,学生被分成了两类,一部分孩子戴着鲜艳的红领巾,另一部分孩子则戴着绿领巾。该校老师解释,学校给学习、思想品德表现销差的学生发放了绿领巾以资激励
结合德育管理的特点,谈谈你对"绿领巾"事件的看法。
正确答案:(1)德育管理具有目标的方向性、影响的德育性、过程的伦理性和参与的全员性等特点。
(2)案例中的做法违背了影响的教育性与过程的伦理性这两个特点。
(3)影响的教育性强调管理育人,主张德育管理者、德育管理的各项规章制度和管理手段与方法本身就是重要的教育力量。案例中的做法,只是从“手段”层面理解德育管理制度与方法。
(4)过程的伦理性强调将人放在德育管理工作的核心,主张德育管理应坚持公平,要体现因材施教的特
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