教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(及答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(及答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．下列电器使用的电没有触电危险的是(

)。A.

电视机

B.

电冰箱

C.

空调机

D.

石英钟【答案】D【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。2．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是(

)。A.

先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测B.

检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C.

将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测【答案】B【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。3．要使电荷移动形成电流，必须具备的条件是(

)。A.

有电源与动力

B.

有电源、电路连通

C.

电路连通，有用电器【答案】B【解析】【解答】要使电荷变成电流，应该具备的条件是有电流，并且电路是要连通的。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】本题考查的是电流形成的条件。4．一节干电池上标有“1.5V”字样，它表示(

)。A.

电池的重量

B.

电池的长度

C.

电池的电压

D.

电池工作的时间【答案】C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。5．用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是(

)。A.

伽利略

B.

爱迪生

C.

爱因斯坦

D.

牛顿【答案】B【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。6．下列物体不是导体的是(

)。A.

大地

B.

铅笔芯

C.

人体

D.

塑料尺【答案】D【解析】【解答】A.大地属于导体，不符合题意；B.铅笔芯属于导体，不符合题意；C.人体属于导体，不符合题意；D.塑料尺不属于导体，符合题意。故答案为：D。【分析】本题考查的是导体和绝缘体的特点。7．下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是(

)。A.

图甲

B.

图乙

C.

图丙

D.

图乙、图丙都可以【答案】A【解析】【解答】两节电池的放置方式应该是相同的方向，这样才能使电流通过。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】本题考查的是手电筒中电池的放置方式。8．下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是(

)。A.

碰击

B.

运动

C.

连接

D.

摩擦【答案】D【解析】【解答】摩擦可以使电荷从一个物体转移到另一个物体上。D选项符合题意。故答案为：D。【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。9．下列做法，不属于不安全用电的是（

）。A.

用湿手触摸电器和开关

B.

应用电路检测器检测并排除电路中的故障C.

绝缘体不用保护

D.

移动电器时不用切断电源【答案】B【解析】【解答】A.湿手触摸电器和开关属于不安全用电，不符合题意；B.用电路检测器检测并排除电路中的障碍，属于安全用电，符合题意；C.绝缘体也应该保护，不符合题意；D.移动电源时应该切断电源，防止触电，不符合题意。故答案为：B。【分析】由于人体可以接受的安全用电的范围较小，所以在生活中用电时一定要谨遵安全用电的原则。10．发明电灯的科学家是（

）。A.

爱迪生

B.

牛顿

C.

爱因斯坦【答案】A【解析】【解答】发明电灯的科学家是爱迪生，A选项符合题意，故答案为：A。【分析】电灯是由美国科学家爱迪生发明的，他经过无数次的实验终于找到适合做灯丝的材料，从而发明了我们现在的电灯。11．下列材料可以组成一个完整电路的是(

)。A.

导线和电池

B.

导线和小灯泡

C.

电池和小灯泡、开关

D.

导线、电池和小灯泡【答案】D【解析】【解答】根据电路的结构，完整的电路要包括电源、用电器和导线。已知电池是用电器，所以对选项进行分析，正确答案是D选项。【分析】完整的电路要包括电源、用电器和导线。12．下列材料能用来制作小开关的一组是(

)。A.

塑料和铁片

B.

塑料和橡胶

C.

铁片和铝片【答案】A【解析】【解答】根据我们学习的知识，制作开关的材料需要有绝缘体的底座和导体的连接器，对选项进行分析，可知只有A选项的塑料和铁片属于绝缘体和导体的组合，所以选择A选项。【分析】我们知道了制作开关的材料需要有绝缘体的底座和导体的连接器，再对选项进行分析就很容易找到正确答案了。13．一节电池的电压是1．5伏，四节电池串联起来的电压是(

)。

A.

1．5伏

B.

6伏

C.

220伏【答案】B【解析】【解答】电池组的总电压值为每个电池的电压相加之和，从题目中得知4节串联的电池电压应为1.5V*4，得出答案为6V。故答案为：B【分析】串联起来的电池组电压为各个电池电压之和。14．下列现象中不属于摩擦起电的是(

)。

A.

用羊毛摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起

B.

磁铁能把钢针吸引起C.

在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花

D.

女孩子在梳头发时，头发总是吸在塑料梳子上【答案】B【解析】【解答】ACD答案中都有摩擦的过程，最终使两个不同的物体带上了不同的电荷，而发生了相互吸引,是摩擦起电现象。B答案磁铁吸引钢针是因为此帖的磁性能吸引铁、镍等金属的性质，并不是摩擦起电。故答案为：B【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，没有发生电荷转移的现象一定不是摩擦起电。15．根据串联与并联的特点，家里、教室里的照明电路一般是用(

)的方式

连接的。

A.

串联

B.

并联

C.

不确定【答案】B【解析】【解答】电路连接方法有两种：串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里、教室的照明电路通常是用并联的方法连接的。故答案为：B。【分析】根据对串联电路和并联电路中电压的规律分析，可知串联电路的电压是用电器的电压之和，而并联电路的电压与各用电器的电压相等。

二、填空题16．把电池的铜帽和锌壳用导线直接连接起来，就会发生________

。【答案】短路【解析】【解答】把电池的铜帽和锌壳用导线直接连接起来，就会发生短路。【分析】短路是指电路或电路中的一部分被短接。如负载与电源两端被导线连接在一起，就称为短路，短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多，一般情况下不允许短路，如果短路，严重时会烧坏电源或设备。17．电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。【答案】电源；用电器；导线【解析】【解答】根据电路的定义，电路是指由电源、用电器和导线电器元件等连接而成的电流通路。【分析】依据电路的定义，可知需要填空的内容是：电源、用电器和导线。18．做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________

(填“能"或“不能”)正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________

(填“能"或“不能”)正常发光。【答案】不能；能【解析】【解答】根据题意可知，甲中的连接方式没有将两边的导线连接起来，所以构不成通路，小灯泡不能亮；而乙中的连接方式可以将两边的导线连接起来，构成通路，小灯泡可以亮。【分析】只有构成通路，灯泡才可以亮。19．电路中使用的电都是靠________提供的，如________、________等。【答案】电源；电池；发电机【解析】【解答】根据电路中各组成部分的原理。我们知道，电路中使用的电都是电源提供的，可以作为电源的有电池、发电机等。【分析】电源是用来给电路提供电的装置。20．如图所示，用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑，观察到的现象是碎纸屑被梳子________起来。【答案】吸引【解析】【解答】题目描述的现象是摩擦起电，当梳子上带了电再靠近纸屑，就会将纸屑吸引起来。【分析】当物体上带了电，就可以吸引细小的物体。21．做使一个小灯泡发光的实验，至少需要________、________、________等材料。【答案】电池；导线；小灯泡【解析】【解答】一个完整的电路首先要有电源，这里是电池，其次要有导线，最后还需要一个小灯泡，这些是必不可少的。【分析】小灯泡只有在电路构成环路的条件下才能发光，有电池导线和小灯泡是能构成环路的最基本条件。22．一节电池的电压是________V。两节电池串联起来的电压是________V。【答案】1．5；3【解析】【解答】一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V。【分析】电池和灯泡都可以串联和并联，把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。

23．像铜丝那样________让电流通过的物体，称为导体；像塑料那样________让电流通过的物体，称为绝缘体。我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的地方。【答案】容易；不容易；导体；绝缘体【解析】【解答】像铜丝那样可以通过电流的物质，利用导体可以把电送到人们需要的地方。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。【分析】铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

24．物质同时具有两种电荷：________和________。一般物体并不显示带电的原因是正、负电荷________，相互抵消。【答案】正电荷；负电荷；数量相等【解析】【解答】我们通常感觉不到物体带电，是因为物质同时具有两种电荷，正电荷和负电荷，他们数量相等，相互抵消，所以物体不带电。【分析】正负电荷相互抵消，所以我们感觉不到物体带电。25．________是电路中控制电流通断的元件，它的制作材料一般都有________和________。【答案】开关；导体；绝缘体【解析】【解答】在电路中，开关断开则电路断路，开关闭合则电路通路。所以，开关是控制电路中电流通断的元件。开关的制作材料既有导体又有绝缘体。【分析】开关是控制电流通断的装置。

三、实验综合题26．下面的电路连接是正确的，但小灯泡不亮，请写出电路可能出故障的原因。(至少写出三种可能)【答案】(1)小灯泡坏了；(2)电池没电了；(3)灯座松了；(4)导线没连接好。【解析】【解答】小灯泡不亮的原因可能是：小灯泡坏掉了；电池没有电了；导线未连接好，没有构成完整的电路。【分析】只有构成完整的电路，并且有电流通过，小灯泡才会亮。27．你知道哪些关于安全用电的知识?请你写下来。(至少写三种)【答案】解:湿手不能接触带电设备，也不要用湿布擦带电设备，更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。