【语文】焦作市小学二年级下册期末试题

【语文】焦作市小学二年级下册期末试题(1)1．读拼音，写词语。qiánbì

shìjiè

shāngdiàn

zhōuwéi

hēiyè

kǎoyā

tuányuán

jiéjú

2．读一读，用“√”标出下列加点汉字的正确读音。似（shìsì）剪刀

角（jiǎojué）度不同磨（mòmó）成米粉

烟囱（cōngchōng）3．按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首还有几画组词久()()画()蟹()()画()鹊()()画()4．比一比，再组词。杯()

仔()

空()

雷()坏()

籽()

穷()

雪()5．按要求写句子｡（1）我们救出了美丽的公主｡（改为“把”字句）______________________________（2）她坐在书桌前______________写作业｡（加上词语，把句子写具体）（3）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了｡（用加点词语仿写句子）______________________________________________6．照样子，写一写。例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊的家门口。（1）风筝飘到了大树上。__________________________。（2）小鱼游到大海深处。__________________________。7．按原文把句子补充完整。（1）雨停了。___________出来了。__________挂在天空。（《雷雨》）（2）______________，吃月饼，十五圆月当空照。______________，_______________，踏秋赏菊去登高。（《传统节日》）（3）毕竟西湖六月中，____________________。（《晓出净慈寺送林子方》）（4）_________莺飞__________，拂堤杨柳醉_______________。（《村居》）8．我能把内容补充完整。（1）、不知细叶谁裁出，________________。（2）、春雨__________，夏满__________。（3）、接天__________，映日荷花别样红。（4）、唯德学，__________，__________，当自砺。（5）、“____________________”告诉我们做小事情也要讲诚信。（6）、__________到，人欢笑，__________窗花，放鞭炮。元宵节，__________，__________小巷人如潮。（7）、这个学期，我还读了很多有意思的书，我最喜欢的一本书是《__________》。我喜欢的原因是：_____________。9．阅读下面文章，并完成练习。

动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿指指小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使励摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的本领有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿。你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“税·税夜就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫幸牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢骄傲了。”9、这篇短文共有()段，第五段是()说的话。10、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是()。11、请在正确答案后的括号里画“√”。①小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：A小猴很好动。（

）B小猴很喜欢他们。（

）C小猴心里很得意。（

）②小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：A她是个姑娘。（

）B她会跳舞。（

）C她会在筷子般粗细的竹竿上爬竿。（

）12、短文告诉我们什么道理？_____阅读下面文章，并完成练习。夏夜夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛，绿绿的叶子上，停着一只蜡（qīng）蜓（tíng），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊（

）13、这篇短文共有()个自然段，第一自然段有()句话。14、文中出现的动物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫声写成()，把蟋蟀的叫声写成()。16、画“”的这句话中，“小飞机”指__________，“机场”指_________。17、给短文最后一句话的（

）里填上合适的标点符号。18、图上都有哪些小动物？它们在做什么呢？发挥你的想象，写几句话吧。【参考答案】1．

钱币

世界

商店

周围

黑夜

烤鸭

团圆

结局【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“钱”“商”“周”“黑”“烤”“局”这几个字。2．sì

jiǎomó

cōng3．

丿

2

长久

虫

13

螃蟹

鸟

8

喜鹊4．

杯子

仔细

空气

雷雨

坏蛋

花籽

穷人

雪花【详解】本题考查形近字组词。杯：木字旁，组词“杯子”“水杯”“茶杯”等。坏：提土旁，组词“坏人”“坏蛋”“坏事”等。仔：单人旁，组词“仔细”“仔鸡”等。籽：米字旁，组词“菜籽”“花籽”“籽粒”等。空：穴字头，组词“空气”“空中”“空间”等。穷：穴字头，组词“穷人”“贫穷”“穷苦”等。雷：雨字头，组词“雷雨”“雷声”“打雷”等。雪：雨字头，组词“雪花”“下雪”“雪地”等。5．

我们把美丽的公主救出了｡

认真地

示例：要是再细心一点，这道题我就不会做错了｡6．

风筝飘哇飘，飘到了大树上

小鱼游哇游，游到大海深处【解析】本题考查仿写句子。观察例句可知，例句二“纸船漂哇漂，漂到了小熊的家门口。”在例句一“纸船漂到了小熊家门口。”的基础上加入了“漂哇漂”这组词，更加强调“漂”这个动词。同学们要仿照例句二来改写题目给出的句子。（1）句子“风筝飘到了大树上。”应改为“风筝飘哇飘，飘到了大树上。”（2）句子“小鱼游到大海深处。”应改为“小鱼游哇游，游到大海深处。”7．

太阳

一条彩虹

过中秋

重阳节

要敬老

风光不与四时同

草长

二月天

春烟【解析】本题考查按原文内容填空。（1）本题出自课文《雷雨》，原文：雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（2）《传统节日》原文：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。（3）《晓出净慈寺送林子方》出自宋代诗人杨万里。全诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）《村居》出自清代诗人高鼎。全诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。8．

二月春风似剪刀

惊春清谷天

芒夏暑相连

莲叶无穷碧

唯才艺

不如人

小信成则大信立

春节

贴

看花灯

大街

西游记

书中的人物神通广大，内容精彩有趣9．C【解析】9、

5

小猴

10、

牵牛花

目瞪口呆

11、C√

C√

12、有本领也不骄傲【解析】9、本题考查段落掌握情况。阅读短文可知，短文一共有5个自然段，其第5段是小猴说的话。10、本题考查短文内容理解。由“‘这美丽能干的姑娘叫什么名字？’小猴悄悄地问小白兔。‘叫牵牛花。’”可知，短文中的“姑娘”指的是牵牛花。文中的“目瞪口呆”这个词语的意思是表示非常惊讶。11、本题考查内容理解。①阅读短文，从“在回家的路上，小猴一会儿指指小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使励摇晃着胸前的奖章，大声说道：’瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的本领有多大了吧！’”可知，小猴荣获爬竿冠军后心里很得意。故选C。②阅读短文，从“小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。”“‘看我的吧！’那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。”可知，小猴对姑娘会在筷子般粗细的竹竿上爬竿很是敬佩。认为这个姑娘是个能人。故选C。12、本题考查内容理解。阅读短文，从“小猴红着脸说：‘今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢骄傲了。’”可知，小猴认识到自己获得成绩不能骄傲，要保持虚心。因此短文告诉了我们的道理是有本领也不骄傲，要始终保持谦虚的学习态度。13、

6

2

114、

青蛙

蜻蜓

蟋蟀

萤火虫

115、

唱歌

弹琴

116、

蜻蜓

睡莲的叶子

117、！【解析】13、考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格，一个自然段结束后，另起一行空两格开始。据此可知，共有6个自然段。句子是语言运用的基本单位，它由词、词语构成，能表达一个完整的意思，结尾用句号、问号、感叹号，据此可知，第一段有2句话。14、本题主要考查对内容的理解。从“绿绿的叶子上，停着一只蜡蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在弹琴。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……”文中出现的动物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫。15、本题主要考查对内容的理解。从“池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。”可知，短文里把青蛙的叫声写成唱歌、把蟋蟀的叫声写成弹琴。16、考查了学生的阅读理解能力。句子“绿绿的叶子上，停着一只蜡蜓，像一架小飞机停在机场上。”运用拟人与比喻的修辞手法，将睡莲赋予人的行为特点“闭上眼睛”，运用了拟人的手法。将“睡莲的叶子”比作“飞机场”，将“蜻蜓”比作“小飞机”，运用了比喻的手法。17、本题主要考查对标点符号的掌握。感叹句后面用感叹号，即：夏天的夜晚多美啊！18、例文周末天气真好，小猫约上小猪、小兔和小狗一起在森林里玩捉迷藏。森林里开满了小花，长满了绿绿的小草。轮到小猫找了，小狗躲在树后面，小兔和小猪躲在草坪后面。小猫找了半天才把它们全部找出来，小鸟在树上看得忘记了出去找虫吃，太阳公公也看得笑了起来。这真是愉快的一天。【详解】本题考查看图写话。看图写话记住四个字：1、看。也就是说，拿到