【语文】泉州市小学三年级下册期末试卷

【语文】泉州市小学三年级下册期末试卷1．让字词走进语境。池táng里的荷花苏xǐng了，chéng风jù拢过来，用最美的zīshì，yòu人的花香，吸引着yōuxián的人们xīn赏拍照。2．下列读音正确的一项是：（

）A．夹（jiá）袄

对称（chèng）差（chà）不多B．瞭（liào）望

储（chǔ）藏

红彤彤（tóng）C．模（mú）样

尴（gān）尬

颤（zhàn）巍巍D．双膝（qī）

紫檀（chán）

一溜（liù）烟3．下列词语书写完全正确的一组是（     ）A．铭刻  浪废 B．历史 自毫 C．状丽痕迹 D．防止 创造4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．这两个人迟到的原因不同，怎能把他们相提并论呢？B．说了大半天，两个人想法仍然南辕北辙，无法统一。C．老师让同学们交流关于班干部竞选的意见，小明站起来窃窃私语。D．哎，这次又考得不好！他拿着试卷，无精打采地往家走。5．用“×”划去不恰当的词语。（1）水面的小圆晕一圈一圈地（荡漾

飘荡）开去。（2）走在大街上的，是来来往往、（形态各异

各式各样）的人。（3）小虾的胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也（一眨一眨的

一突一突的）。6．下列句子中加点词语使用不当的一项是（

）A．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。B．小狗的鼻子很灵敏，老远就闻到了食物的味道。C．教室里很平静，大家都没说话。D．小明学习很勤奋，每天一有空就读书。7．下列句子中，把事物当作人来写的一句是（

）A．海底的动物常常在窃窃私语。B．我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。C．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。D．树林里的蘑菇像一个个小斗笠。8．口语交际。看到图中的这种现象（闯红灯），你会怎么劝说呢？写一写。__________________________________________9．填空。（1）、大自然中，有可爱的生灵：一身_________，一对_________，加上_________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子；也有奇妙的景象：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_________，一会儿_________，一会儿_________。（2）、《清明》中的“____________，___________”抒发了诗人对逝去亲人的怀念之情；《元日》中的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”描写的是___________（什么节日）人们___________、喝屠苏酒时热闹欢乐的景象。除此之外，我了解的传统节日有__________，习俗是__________；还有_________，习俗是_________。10．阅读下面文章，完成问题。达尔文是一位世界闻（名

明）的博物学家，他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上、看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去（钓

钩）鱼，把（钓

钩）到的鱼养起来观察。达尔文每天工作完以后、喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。即使在休息的时候，他也要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，都能使他产生极大的兴趣。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观（察

查）。为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根木桩，（竟

竞）然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他提出进化论提供了可靠的科学依据。10、给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。11、给文中括号里选择正确的字打“√”12、文中哪处细节最能体现达尔文观察树上小鸟时的认真？用“”画出来。13、达尔文的认真观察，对他的科学研究工作有什么帮助？（用文中的语句来回答）_________________________________________________14、从文中你认识了一位什么样的达尔文？________________________________________________阅读下面文章，完成问题。______我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪；但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园，不然，它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。15、带着问题默读是一种良好的学习习惯。你的问题是什么？____________16、从文中找出与下列意思一致的词语。①形容声响巨大。()②互相争着抢着绽放。()③动作轻快，宛如跳舞。()17、雨中的湖非常美丽，短文是从()、()这两个季节来描写雨中的湖的。18、根据提供的题目，选择一个恰当的，写在文前的“_________”上。静静的湖

雨中的湖

我爱湖19、短文中有许多生动的语句，把自己喜欢的一句话抄写在下面。________________20、习作同学们，你身边一定有很多有特点的人，如小书虫、智多星、幽默大玉、热心肠、运动健将……想想这些特点可以用来形容你身边的谁。回忆一下，把你印象最深刻的一个人物写下来。注意题目。写时注意分段，写完后记得读一读，注意标点符号的使用。【参考答案】1．塘醒乘聚姿势诱悠闲欣【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塘、醒、乘、聚、姿势、诱、悠闲、欣”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B【详解】这道题考查学生对字音的掌握和运用能力。生在日常学习过程中要注意读准字音，能够区分好前后鼻音、平舌翘舌以及容易混淆的字音。A中“对称”中的“称”的正确读音为“chèn”。C中“颤巍巍”中的“颤”的正确读音为“chàn”。D中“双膝”中的“膝”的正确读音为“xī”。所以选B。3．D【解析】D【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题，首先读一读，知道要写的是什么，注意掌握生字的结构和字形。A项，浪废应改为：浪费。B项，自毫应改为：自豪。C项，状丽应改为：壮丽。4．C【解析】C【详解】本题要结合成语的含义来分析。一般情况下，常见的成语错误有：褒贬误用、搭配不当、断词取义、前后矛盾、形近混淆、表意重复、误解成语意义等。考试时，结合常见的错误，仔细认真逐一分析各个选项，就一定会得出答案的。A．正确。相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。B．正确。南辕北辙：比喻行动和目的相反。C．使用不恰当。窃窃私语：暗地里小声说话。句子写的是老师让同学们交流关于班干部竞选的意见，用“窃窃私语”不恰当。D．正确。无精打采：形容精神不振，提不起劲头。5．（1）飘荡

（2）各式各样

（3）一眨一眨的【详解】本题考查的是选词填空。（1）荡漾：（动）水波微动的样子。形容起伏不定。飘荡：（动）①指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。②抛弃了家庭而避难。符合原文的语境。（2）形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。异，特别，不一样。神态各不相同。各式各样：指许多不同的样式或方式。符合原文的语境。（3）一眨一眨的：表示眼睛的动作。符合原文的语境。一突一突的：意思是猝然，突然；高耸，高低起伏的样子，突然发生，出乎意料。6．C【解析】C考查词语搭配。A项正确，发明：是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。B项正确，灵敏：可指具有容易受影响或受感动的能力；能够显示微小差别。C项错误，平静：心情平和安静。结合具体语境，应该用“安静”，所以错误。D项正确，勤奋：是认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏实工作。7．A【解析】A本题考查的是对选项内容的辨析和理解，结合选项的内容进行分析即可。本题中把事物当成人来写是拟人，使用拟人的修辞手法的是A项。把海底的动物当成人来写。8．请不要闯红灯，首先闯红灯是不文明的行为，它容易引起交通紊乱，同时也是对自己和他人的生命不负责任的表现。【解析】本题考查了口语交际，即语言表达能力。完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。完成本题，先仔细查看图片信息，明白图中是闯红灯的现象，再组织语言对闯红灯的行为进行劝说即可。注意要抓住闯红灯的危害性进行劝说；语言要真诚、有礼貌。如劝说时可运用“闯红灯是很危险的行为”、“闯红灯是不文明的行为”、“闯红灯是对自己和他人的生命不负责任的表现。”等等语句，合理进行劝说即可。9．

乌黑的羽毛

轻快有力的翅膀

剪刀似的尾巴

金灿灿的

半紫半黄

半灰半百合色

清明时节雨纷纷

路上行人欲断魂

春节

放爆竹

清明节

扫墓、踏青

重阳节

登高、佩茱萸、吃重阳糕【解析】本题考查根据所学内容填空。（1）、课文《燕子》，语段为：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。课文《火烧云》，语段为：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（2）、杜牧的《清明》，全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。抒发了诗人对逝去亲人的怀念之情。王安石的《元日》，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。描写的是春节人们放爆竹、喝屠苏酒时热闹欢乐的景象。我国传统节日有很多，如：元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日。传统习俗包括出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。清明节又叫踏青节，在仲春和暮春之交。清明节是中国传统四大节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。清明节的传统习俗包括踏青、扫墓之外，还有禁火、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等活动。端午节为每年农历五月初五，是中国四大传统节日之一，是纪念中国伟大诗人屈原的一个节日。端午节的主要习俗包括包粽子、挂艾草与菖蒲、扒龙船、九狮拜象、游旱龙、端午浴等。10．10、达尔文

27．名

钓

钓

察

竟

28．一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。

29．达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。

30．爱观察、爱科学、喜欢动物【解析】10、本题主要考查拟定标点符号的能力。短文按照总分总的结构记叙了达尔文从小就喜欢研究生物，长大后成为生物学家的事。教育我们平时也要细心观察生活。因此，标题可以拟定为：达尔文的故事11、本题主要考查对形近字的辨析。世界闻名：人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声。故选“名”钓鱼：用钓具捕鱼。故选“钓”钓到：用鱼钩钓到鱼，故选“钓”观察：仔细察看（事物或现象）。故选“察”竟然：副词。表示出乎意料。故选“竟”12、本题主要考查对内容的理解。从“一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。”可知，句子体现了达尔文认真观察树上小鸟。13、本题主要考查对内容的理解。从“达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。”可知，达尔文的认真观察，积累了大量的第一手资料、为他提出进化论提供了可靠的科学依据。14、本题主要考查对人物形象的分析。从“他喜欢观察花草树木怎样生长，鸟兽鱼虫怎样生活。有时候，他爬到树上去看小鸟孵蛋；有时候，他到河边去钓鱼，把钓到的鱼带回家养在鱼缸里观察。”“在伦敦郊外的一片树林里，达尔文正围着一棵老树转悠。突然，他发现快要脱落的树皮下有虫子在蠕动。他剥开树皮，发现两只奇特的甲虫正往外爬。达尔文马上把它们抓在手里，兴奋地观察起来。”可以看出达尔文是一个观察细致、有好奇心的人。15、作者为什么爱湖

187．

雷鸣般

竞相开放

翩翩起舞

188．

春季

夏季

189．我爱湖

190．那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。【分析】15、本题考查学生提出问题的能力。阅读短文可知，这篇文章通过描写静静的湖及雨中的湖，表达了作者对湖的喜爱之情。由此可提出问题“作者为什么爱湖”？或“作者在描写静静的湖时运用了哪些修辞手法”？16、本题考查根据意思写词语。认真审题可知，本题要求从文中找出与所给意思一致的词语。①“形容声响巨大。”是“那‘哗哗’的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。”这句话“雷鸣般”一词的意思。②“互相争着抢着绽放。”是“你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？”这句话“竞相开放”一词的意思。③“动作轻快，宛如跳舞。”是“那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。”这句话“翩翩起舞”一词的意思。17、本题考查学生对文章内容的理解。阅读文章，结合文中“蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的‘锦’。”“夏季雷雨到来时的湖真热闹。”分析可知，文中从春季、夏季这两个季节来描写雨中的湖，体现了雨中的湖之美丽。18、本题考查给文章加标题。阅读文章，结合文中“我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪；但是，我最爱的还是湖。”“静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。”分析可知，这篇文章通过描写静静的湖及雨中的湖，表达了作者对湖的喜爱之情。由此将文章标题拟定为“我爱湖”。19、本题考查从文章摘抄句子。认真审题可知，题中要求从文中找出描写生动的语句抄写下来。如：“静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。”这句话运用比喻的修辞手法，把“湖”比作“翡翠”，生动形象地写出了湖的绿及美。本题答案不唯一，符合要求即可。20、范文：

小书虫

我们班有只“小书虫”，他就是——朱谢轩。他那乌黑浓密的头发，像黑墨水；浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石；鼻子高高的，小嘴巴能说会道，是个帅气的小伙子！

朱谢轩是