考点攻克自考专业(学前教育)试卷(名师系列)附答案_第1页
考点攻克自考专业(学前教育)试卷(名师系列)附答案_第2页
考点攻克自考专业(学前教育)试卷(名师系列)附答案_第3页
考点攻克自考专业(学前教育)试卷(名师系列)附答案_第4页
考点攻克自考专业(学前教育)试卷(名师系列)附答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(学前教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)丙种球蛋白是()

A.自动免疫制剂

B.被动免疫制剂

C.非特异性免疫制剂

D.自然自动免疫制剂

正确答案:B

2、(单选题)数学教育内容应与幼儿的生活实际紧密联系,是幼儿所熟悉的、能理解的,这体现了数学教育内容的()。

A.结构性

B.启蒙性

C.生活性

D.教育性

正确答案:C

3、(单选题)1934年2月______颁布《托儿所组织条例》。

A.我国苏区中央人民政府

B.南京国民政府

C.苏联

D.日本

正确答案:A

4、(单选题)研究报告的题目部分一般应包括标题、署名、摘要和()A.前言B.关键词C.目录D.附录正确答案:B5、(单选题)学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。

A.文字部分和图表部分

B.图形部分和数据部分

C.数据部分和图表部分

D.文字部分和数据部分

正确答案:A

6、(单选题)新生儿每分钟心跳次数为()

A.140次左右

B.120次左右

C.100次左右

D.90次左右

正确答案:A

7、(单选题)幼儿园实施保教任务的基本单位是()

A.保健室

B.班级

C.教研组

D.园长室

正确答案:B

8、(单选题)1~2种,多以跑跳为主的体育游戏选择一般在()。

A.3岁

B.大班

C.中班

D.小班

正确答案:D

9、(单选题)瑞吉欧教育方案得灵魂与核心就是()

A.项目活动

B.作业教学

C.关键经验

D.游戏活动

正确答案:A

10、(单选题)《儿童权利公约》中的“儿童”,指的是()

A.8岁以下的任何人

B.18岁以下的任何人

C.16岁以下的任何人

D.14岁以下的任何人

正确答案:B

11、(单选题)在选择科研课题的基本原则中,指出了课题研究方向和目标的是()。

A.价值性原则

B.可行性原则

C.创新性原则

D.科学性原则

正确答案:A

12、(单选题)在冷水浴中刺激较温和、方法简便的锻炼方法是()

A.冷水擦身

B.冷水盥洗

C.冷水冲淋

D.冷水洗手

正确答案:B

13、(单选题)从狭义上理解,幼儿园环境是指()。

A.幼儿园生活环境

B.幼儿园心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件

D.幼儿园一切影响幼儿发展的因素

正确答案:D

14、(单选题)关于朝鲜的学前教育,正确的说法是()

A.过分实施开放政策,照搬西方国家教育理论

B.片面强调集体教育,忽视儿童个性发展

C.重视儿童人格发展的层次性和立体性

D.幼儿园的一日活动全部用美术组织

正确答案:B

15、(单选题)妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后()。

A.1个月内

B.3个月内

C.5个月内

D.8个月内

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)按照法律规范要求人们“行为准则”的性质,可以分为()

A.强制性规范

B.任意性规范

C.义务性规范

D.授权性规范

正确答案:CD

2、(多选题)学前教育科学研究的研究阶段有___。

A.研究实施阶段

B.研究准备阶段

C.研究总结阶段

D.研究评价阶段

正确答案:ABC

3、(多选题)教育实验的一般程序包括()几个步骤A.确定课题B.实验设计C.实施设计D.总结整理正确答案:ABCD4、(多选题)幼儿园教育活动设计的原则应包括:()

A.科学性原则

B.发展性原则

C.活动性原则

D.整合性原则

E.艺术性原则

正确答案:ABCD

5、(多选题)根据关注的容重点不同,可将课程目标分为()。

A.行为目标

B.表现性目标

C.预成性目标

D.生成性目标

正确答案:AB

第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)语言符号的________和________是对立的统一,人们不能随意更改已经约定的音义关系。

正确答案:任意性强制性

2、(填空题)纵向和横向的研究取向具体体现为()、()、()三种方法。

正确答案:观察法、调查法、实验法

3、(填空题)维生素A中毒后的主要症状表现为厌食、头发脱落和___________疼等。

正确答案:骨头

4、(填空题)幼儿心理发育包括动作、语言、认知、________、个性和社会性等方面,这些方面的发育和发展是相互影响、相互作用的。

正确答案:情感

5、(填空题)教师心理健康的标准有:对_________;_________;在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;_________;能正确地了解自我,体验自我和控制自我。

正确答案:教师角色的认同、有良好和谐的人际关系、具有教育独创性

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)湿疹是一种较常见的过敏性皮肤病,均因食物过敏引起。

正确答案:

错误

2、(判断题)提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁,幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。

正确答案:

正确

3、(判断题)幼儿在参观动物园后,要孩子马上说出看见什么,他们往往说不出多少,第二天却能说出来很多,这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。

正确答案:

错误

4、(判断题)幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。

正确答案:

正确

5、(判断题)皮亚杰主要研究儿童的个性。

正确答案:

错误

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)试述格塞尔的成熟势力学说对我们儿童教育的借鉴及现实意义。

正确答案:个体成熟的原则的含义:个体的取决于成熟,而成熟的顺序取绝于基因决定的时间表,儿童在成熟以前,处于学习的准备期。///育儿观念及其启示:不要以为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任,你不要抓紧每一分钟去“教育”他;学会欣赏孩子的成长,观察并享受每一周、每一月出现的发展新事实;尊重孩子的实际水平。在尚未成熟时要耐心等待;不要老去想“下一步应发展什么了”?应该让你和孩子充分体验每一个阶段的乐趣。

2、(问答题)蔡元培提出的“五育”并举的教育方针是什么?

正确答案:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育.蔡元培被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”。

3、(问答题)学前教育研究的特点:

正确答案:1、研究对象的主体性。2、研究内容的广泛性。3、研究背景的开放性。

4、(问答题)简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。

正确答案:这种模式的优点是能够使特殊儿童在正常的大教育环境中生活,接触丰富的信息,获得更多的与同龄正常儿童一起活动的机会,同时又可以得到以班级为单位而进行的特殊教育。

5、(问答题)“人有一个头,但有两个脑袋”,这是近几十年来神经生理学家对大脑研究成果的一种形象概括。请问:

(1)该观点说明了人的大脑具有什么特点?

(2)据此,成人可通过哪些途径来开发婴幼儿的大脑潜力?

正确答案:答:宝宝大脑的构造基础是由父母的基因奠定的,这给孩子的大脑神经细胞的分布提供了一块模板。孩子自身的经验使得神经细胞连接起来,科学家们把它称作突触联结。这些突触联结相当重要,因为脑部神经细胞的联结方式决定着婴儿的大脑如何处理新的信息。因此这种联结为孩子将来的学习、社会交往和情感发展奠定了基础。令人惊讶的是,神经学专家们发现:婴儿出生时的突触联结只有成年人的1/10。到3岁时,孩子的突触联结几乎是成年人的二倍——估计有1000万亿。到14岁时,孩子的突触联结数量又回落到成年人水平。为什么我们的宝宝竟一度拥有超过她后来所需要的突触联结呢?答案是---大量的突触联结使他能够适应他降生所面临的任何新的生存环境。随着他的成长发育,突触联结的数量逐渐降低,这有利于他适应生存的环境——这一点很重要,因为神经学家已经发现,过多的突触联结实际上会降低大脑处理信息的速度。事实上,只有在那些有经验的输入区域,那些被使用过的突触才能存活下来;另一方面,孩子自身的体验和经历又决定哪些大脑神经联结被使用过。因此,那些不断与经验联系的突触联结会变得更强大;而那些没有被联系过的联结则会退化以致死亡。也就是说,早期的经验和经历能够帮助你的宝宝建立大脑内的神经突触的有效联结,并最终帮助他在大脑中形成一个脑神经网罗,从而使他的学习有效率达到可能的最佳水平,也就是大大的提升孩子今后的学习潜能。总之,科学家们认为,基因预制了潜能在多大程度上能成为现实。婴幼儿的早期经验(或者是外界提供的有效信息的刺激的经历)越丰富,大脑的神经突触成活率就可能越高,大脑处理信息的效率也将会提高。换言之,您的宝宝最初六年所处的环境,实际上严重影响对宝宝大脑的塑造——他早期经历的事物越有意义,越富有连续性和趣味性,他的大脑也就能塑造的越精妙。婴幼儿早教(包括教宝宝阅读、教宝宝数学、教宝宝百科知识,以及给宝宝做体能锻炼),主要都是为了使宝宝的大脑得到更好的发育。通过学习阅读、数学、百科知识和体能锻炼,可以使孩子们在感知感觉、运动平衡技能等方面获得“丰富的、连续的、有益的、有效的和有趣的早期经验”。从而使宝宝的大脑得到最有效的构造

6、(问答题)有关幼儿教育法律规范的主要内容大体包括哪几个方面?

正确答案:答:有关幼儿教育法律规范的主要内容大体包括:

1.幼儿园教育的性质和任务;

2.幼教事业发展方针;

3.幼儿园教育的领导管理体制;

4.幼儿园设置管理规范;

5.幼儿园的法律地位及其权利义务规范;

6.幼儿园的保育教育规范;

7.幼儿园卫生保健规范‘

8.幼儿园工作人员规范;

9.幼儿园的内部管理规范;

10.幼儿园条件保障规范;

11.幼儿保护规范。

7、(问答题)简述保教管理工作程序化的内容。

正确答案:(1)安排好各类活动的时间(2)建立相应的制度(3)有效地利用各种资源

8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论