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文档简介

人教版7年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题22分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、单项式﹣的系数和次数分别为()A.,4 B.﹣,4 C.﹣,6 D.﹣,72、下列结论中正确的是(

)A.单项式的系数是,次数是4B.单项式的次数是1,没有系数C.多项式是二次三项式D.在,,,,,0中整式有4个3、宁波栎社国际机场三期扩建工程建设总投资84.5亿元,其中84.5亿元用科学记数法表示为()A.0.845×1010元 B.84.5×108元 C.8.45×109元 D.8.45×1010元4、数轴上与原点的距离为2的点表示的数是(

)A.2 B.-2 C.0或2 D.2或-25、下列调查中,适合用全面调查方式的是(

)A.调查北海市市民的吸烟情况B.调查北海市电视台某节目的收视率C.调查北海市某校某班学生对“创建卫生城市”的知晓率D.调查北海市市民家庭日常生活支出情况6、已知下列一组数:1,,,,,…;用代数式表示第n个数,则第n个数是()A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列解方程的变形过程正确的是(

)A.由7x=4x﹣3移项得7x﹣4x=-3B.由去分母得C.由去括号得4x﹣2﹣3x+9=1D.由得2、下列说法中,错误的是(

)A.角的平分线就是把一个角分成两个角的射线B.若∠AOB=∠AOC,则OA是∠AOC的平分线C.角的大小与它的边的长短无关D.∠CAD与∠BAC的和一定是∠BAD3、下面各式中去括号错误的是()A. B.C. D.4、已知下列方程,其中是一元一次方程的是()A.; B.0.3x=1; C.; D.x=65、如图,点C、O、B在同一条直线上,∠AOB=90°,∠AOE=∠DOB,则下列结论,正确的是(

)A.∠EOD=90° B.∠COE=∠AODC.∠COE=∠DOB D.∠COE+∠BOD=90°第Ⅱ卷(非选择题78分)三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).2、如图,是一个长、宽、高分别为、、()长方体纸盒,将此长方体纸盒沿不同的棱剪开,展成的一个平面图形是各不相同的.则在这些不同的平面图形中,周长最大的值是______.(用含、、的代数式表示)3、计算:____.4、在数轴上,点(表示整数)在原点的左侧,点(表示整数)在原点的右侧.若,且,则的值为_________5、-_________________=.6、一个几何体由一些大小相同的小正方体搭成,从正面和左面看到的这个几何体的形状如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最少是___________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2.(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售______件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?2、计算:(1);(2).3、计算(1);(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2.4、计算:5、如图,点依次在直线上,,点也在直线上,且,若为的中点,求线段的长(用含的代数式表示).6、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数的定义分析得出答案.【详解】单项式﹣的系数和次数分别为:﹣,7.故选D.【考点】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数的确定方法是解题关键.2、D【解析】【分析】根据整式的性质特点即可依次判断.【详解】A.单项式的系数是,故错误;B.单项式的次数是1,系数是1,故错误;C.多项式是三次三项式,故错误;D.在,,,,,0中整式有,,,0,有4个,正确;故选D.【考点】此题主要考查整式的判断,解题的关键是熟知整式的定义.3、C【解析】【分析】科学记数法是指:a×,且,n为原数的整数位数减一.【详解】84.5亿=8450000000=8.45×109,故选:C.【点题】本题考查了科学记数法.4、D【解析】【分析】根据题意,分两种情况:(1)与原点距离为2个单位长度的点在原点左边;(2)与原点距离为2个单位长度的点在原点右边;求出与原点距离为2个单位长度的点表示的数是多少即可.【详解】(1)与原点距离为2个单位长度的点在原点左边时,它表示的数是−2;(2)与原点距离为2个单位长度的点在原点右边时,它表示的数是2;故数轴上,与原点距离为2个单位长度的点表示的数是−2或2.故选D.【考点】此题考查数轴,解题关键在于分情况讨论.5、C【解析】【分析】【详解】A.调查北海市市民的吸烟情况,调查范围广,适合抽样调查,故A错误;B.调查北海市电视台某节目的收视率,调查范围广,适合抽样调查,故B错误;C.调查北海市某校某班学生对“创建卫生城市”的知晓率,调查范围小,适合普查,故C正确;D.调查北海市市民家庭日常生活支出情况,调查范围广,适合抽样调查,故D错误;故选C6、D【解析】【分析】分析每个数的分子和分母的绝对值,试用乘方或乘法运算法则,总结规律.【详解】根据数列的规律可得,第n个数是.故选D【考点】本题考核知识点:有理数的运算.解题关键点:结合有理数运算总结规律.二、多选题1、ACD【解析】【分析】移项要变号,不移的不变号,去分母不能漏乘,以及去掉负号和括号每一项都变号,据此判断即可.【详解】解:A、由7x=4x﹣3移项得7x﹣4x=-3,变形过程正确,符合题意;B、由去分母得,原变形过程错误,不符合题意;C、由去括号得4x﹣2﹣3x+9=1,变形过程正确,符合题意;D、由得,变形过程正确,符合题意;故选:ACD.【考点】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程常见的过程有去分母,去括号、移项、合并同类项、系数化为1等,熟练掌握是解题的关键.2、ABD【解析】【分析】根据角平分线的性质和角的含义以及角的计算分别进行解答,即可得出答案.【详解】解:A、角的平分线就是把一个角分成两个相等的角的射线,故本选项错误,符合题意;B、若∠AOB=∠AOC,OA也不是∠AOC的平分线,如图,故本选项错误,符合题意;C、角的大小与它的边的长短无关,故本选项正确,不符合题意;D、当射线在的内部时,与的差是,故本选项错误,符合题意;故选:ABD.【考点】此题考查了角的大小比较、角平分线的性质和角的计算,关键掌握角平分线的性质和角的画法,多数角分两种情况画,在角的内部和角的外部.3、ABD【解析】【分析】直接利用去括号法则,如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,分别判断得出答案.【详解】解:A、,原计算错误,符合题意;B、,原计算错误,符合题意;C、,正确,不符合题意;D、,原计算错误,符合题意;故选:ABD.【考点】本题主要考查了去括号法则,正确去括号是解题关键.4、BCD【解析】【分析】一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式,据此分析各项即可得答案.【详解】A.,右边不是整式,故不是一元一次方程;B.0.3x=1,左右都是整式,且只含有一个未知数,未知数次数为1,故是一元一次方程;C.,左右都是整式,且只含有一个未知数,未知数次数为1,故是一元一次方程;D.x=6,左右都是整式,且只含有一个未知数,未知数次数为1,故是一元一次方程;故选:BCD.【考点】本题考查了一元一次方程,解题的关键是掌握一元一次方程的定义.5、ABD【解析】【分析】结合图形,根据平角的定义、余角的性质和等量代换可以进行判断,注意运用角的和差的运算.【详解】解:∵∠AOB=90°,∴∠AOD+∠BOD=90°,∵∠AOE=∠DOB,∴∠AOE+∠AOD=90°,即∠EOD=90°,故A符合题意,∴∠COE=∠AOD,∠COE+∠BOD=90°,故B和D符合题意,故选ABD.【考点】本题考查的是余角的性质,掌握“同(等)角的余角相等”是关键.三、填空题1、a+8b【解析】【分析】观察可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),由此可得用9个拼接时的总长度为9a-8(a-b),由此即可得.【详解】观察图形可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),四个拼接时,总长度为4a-3(a-b),…,所以9个拼接时,总长度为9a-8(a-b)=a+8b,故答案为a+8b.【考点】本题考查了规律题——图形的变化类,通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键.2、【解析】【分析】只需要将最长的棱都剪开,最短的棱只剪一条即可得到周长最大的展开图形.【详解】如图,此平面图形就是长方形展开时周长最大的图形,的最大周长为,故答案为.【考点】此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出最大周长的图形是解题关键.3、【解析】【分析】【详解】【分析】利用有理数的减法法则进行计算即可.原式,故答案为:.4、a2019=-=-100故答案为:-1009.【考点】考查了数字的变化规律,解题关键是根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律.9.-673【解析】【分析】根据题意可得a是负数,b是正数,据此求出b-a=2019,根据可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可.【详解】根据题意可得:a是负数,b是正数,b-a>0∵∴b-a=2019∵∴a=-2b∴b+2b=2019b=673,a=-1346∴a+b=-673故答案为:-673【考点】本题考查的是求代数式的值,能根据点在数轴上的位置及绝对值的性质求出a、b的值是关键.5、【解析】【分析】根据整式的加减运算求出-(),即可求解.【详解】依题意:-()==故填:.【考点】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.6、4【解析】【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最少的正方体的个数.【详解】解:由题中所给出的主视图知物体共3列,且都是最高两层;由左视图知共3行,所以小正方体的个数最少的几何体为:第一列第一行1个小正方体,第二列第二行2个小正方体,第三列第三行1个小正方体,其余位置没有小正方体.即组成这个几何体的小正方体的个数最少为:1+2+1=4个.故答案为:4.【考点】本题考查了学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.四、解答题1、(1)23(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件,总利润为92820元【解析】【分析】(1)直接利用有理数的减法法则,用最大的数减去最小的数即可;(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可,利用这周销售羽绒服的总件数×130即可.(1)(件)故答案为:23;(2)7×100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件.714×130=92820(元)所以这一周销售该品牌羽绒服的总利润为92820元.【考点】本题主要考查正数和负数,正确利用有理数的运算法则是解题的关键.2、(1);(2).【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可.(2)先去括号,再合并同类项即可.【详解】(1)(2)【考点】本题考查整式的加减混合运算.掌握整式的加减混合运算法则是解答本题的关键.3、(1)2;(2)137【解析】【分析】(1)先计算乘方,去绝对值把除法变为乘法,再计算乘法,最后计算加减即可;(2)先把除法变为乘法,再算乘方,最后计算除法,即可求解.【详解】解:(1)原式=-1+(-2)×3+9=2;(2)原式=[]4-3×(-3)3-(-5)2=81+81-25=137.【考点】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算法则是解题的关键.4、0【解析】【分析】先将减法统一为加法,然后再相加.【详解】解:原式=-7.7++()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考点】本题主要考查了有理数的加减法,掌握有理数的加减法法则是解题的关键.5、a或a【解析】【分析】分A、B在点D同侧,A、B在点D两侧,两种情况分别求解.【详解】解:当A、B在点D同侧时,∵AC=CB=a,BD=AD,∴AD=3BD=3a,∵M是BD中点,∴BM=DM=a,∴CM=BC+BM=a;当A、B在点D两侧时,∵AC=CB=

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