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文档简介
河北省三河市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列命题:①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③若|a|=|b|,则a=b;④若x=2,则2|x|-1=3.以上命题是真命题的有(
).A.①②③④ B.①④ C.②④ D.①②④2、如图,∠ABD、∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=50°,∠D=10°,则∠P的度数为(
)A.15° B.20° C.25° D.30°3、如图,点E在射线AB上,要ADBC,只需(
)A.∠A=∠CBE B.∠A=∠C C.∠C=∠CBE D.∠A+∠D=180°4、如图,点是中边上的一点,过作,垂足为.若,则是(
)A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定5、如图,下列条件中,能判断直线a∥b的有()个.①∠1=∠4;②∠3=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠2+∠4=180°A.1 B.2 C.3 D.46、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为()A.54° B.62° C.64° D.74°7、如图,在中,,,平分,则的度数是(
)A. B. C. D.8、如图,不能判定AB∥CD的是(
)A.∠B=∠DCE B.∠A=∠ACDC.∠B+∠BCD=180° D.∠A=∠DCE第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式____________________________________________.2、如图,将三角形纸片ABC按如图方式折叠:折痕分别为DC和DE,点A与BC边上的点G重合,点B与DG延长线上的点F重合.若满足∠ACB=40°,则∠CEF=_______度.3、如图,,的平分线交于点,是上的一点,的平分线交于点,且,下列结论:①平分;②;③与互余的角有个;④若,则.其中正确的是________.(请把正确结论的序号都填上)4、同一平面内的三条直线a,b,c,若a⊥b,b⊥c,则a________c.若a∥b,b∥c,则a________c.若a∥b,b⊥c,则a________c.5、如图,如果∠A+_____=180°,那么AD//BC.6、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.7、如图,若AB⊥BC,BC⊥CD,则直线AB与CD的位置关系是______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上的一点,将△ABC沿AD翻折后,点B恰好落在线段CD上的B'处,且AB'平分∠CAD.求∠BAB'的度数.2、如图,在△ABC中,点D为∠ABC的平分线BD上一点,连接AD,过点D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F.(1)如图1,若AD⊥BD于点D,∠BEF=120°,求∠BAD的度数;(2)如图2,若∠ABC=α,∠BDA=β,求∠FAD十∠C的度数(用含α和β的代数式表示).3、已知:如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.(1)求证:AC=BD;(2)求∠APB的度数.4、如图,已知∠1+∠2=180°,∠DEF=∠A,求证:∠ACB=∠DEB.5、已知:如图,EF∥CD,.(1)判断与的位置关系,并说明理由.(2)若平分,平分,且,求的度数.6、完成下列推理过程:已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B求证:∠EDG+∠DGC=180°证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠1+∠DFE=180°()∴∠2=()∴EF∥AB()∴∠3=()又∵∠3=∠B(已知)∴∠B=∠ADE()∴DE∥BC()∴∠EDG+∠DGC=180°()7、如图所示,AE为△ABC的角平分线,CD为△ABC的高,若∠B=30°,∠ACB为70°.(1)求∠CAF的度数;(2)求∠AFC的度数.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】对于①,根据对顶角的性质即可判断命题正误;对于②,根据平行线的判定定理判断命题的正误;对于③,根据绝对值的性质知a=b,据此判断命题③的正误;对于④,把x=2代入2|x|-1可得2|x|-1=3,据此判断命题的正误,综上可选出正确答案.【详解】解:对于①,由对顶角的性质知,对顶角相等,故命题①为真命题;对于②,同位角相等,两直线平行,故命题②为真命题;对于③,如果|a|=|b|,则a=b,故命题③为假命题;对于④,若x=2,则2|x|-1=3,故④为真命题.综上可知,命题是真命题的有①②④.故选D.【考点】本题主要考查命题,熟知平行线及绝对值等各知识是解题的关键.2、B【解析】【分析】利用三角形外角的性质,得到∠ACD与∠ABD的关系,然后用角平分线的性质得到角相等的关系,代入计算即可得到答案.【详解】解:延长DC,与AB交于点E.∵∠ACD是△ACE的外角,∠A=50°,∴∠ACD=∠A+∠AEC=50°+∠AEC.∵∠AEC是△BDE的外角,∴∠AEC=∠ABD+∠D=∠ABD+10°,∴∠ACD=50°+∠AEC=50°+∠ABD+10°,整理得∠ACD-∠ABD=60°.设AC与BP相交于O,则∠AOB=∠POC,∴∠P+∠ACD=∠A+∠ABD,即∠P=50°-(∠ACD-∠ABD)=20°.故选B.【考点】本题综合考查角平分线的性质、三角形外角的性质、三角形内角和等知识点.解题的关键是熟练的运用所学性质去求解.3、A【解析】【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行,逐项进行判断,即可求解.【详解】解:∵∠A=∠CBE,∴ADBC.故选:A.【考点】本题考查了平行线的判定,解题的关键是掌握平行线的判定方法.4、A【解析】【分析】先求解再证明可得从而可得结论.【详解】解:是直角三角形.故选A【考点】本题考查的是垂直的定义,三角形的内角和定理的应用,掌握“三角形的内角和定理”是解本题的关键.5、C【解析】【分析】根据平行线的判定方法,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①∵∠1=∠4,∴a∥b(内错角相等,两直线平行);②∵∠3=∠5,∴a∥b(同位角相等,两直线平行),③∵∠2+∠5=180°,∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行);④∠2和∠4不是同旁内角,所以∠2+∠4=180°不能判定直线a∥b.∴能判断直线a∥b的有①②③,共3个.故选C.【考点】本题考查了平行线的判定,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行,解题时要认准各角的位置关系.6、C【解析】【详解】解:∵DE∥BC,∴∠C=∠AED=54°,∵∠A=62°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=64°,故选C.点睛:本题考查了平行线的性质,三角形的内角和,熟练掌握三角形的内角和是解题的关键.7、C【解析】【分析】在中,利用三角形内角和为求,再利用平分,求出的度数,再在利用三角形内角和定理即可求出的度数.【详解】∵在中,,.∴.∵平分.∴.∴.故选C.【考点】本题考查了三角形的内角和和角平分线的性质,熟练应用性质是解决问题的关键.8、D【解析】【分析】利用平行线的判定方法一一判断即可.【详解】解:由∠B=∠DCE,根据同位角相等两直线平行,即可判断AB∥CD.由∠A=∠ACD,根据内错角相等两直线平行,即可判断AB∥CD.由∠B+∠BCD=180°,根据同旁内角互补两直线平行,即可判断AB∥CD.故A,B,C不符合题意,故选:D.【考点】本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题1、如果两个角是对顶角,那么它们相等【解析】【分析】先找到命题的题设和结论,再写成“如果…那么…”的形式.【详解】解:∵原命题的条件是:“两个角是对顶角”,结论是:“它们相等”,∴命题“对顶角相等”写成“如果…那么…”的形式为:“如果两个角是对顶角,那么它们相等”.故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.【考点】本题考查了命题的条件和结论的叙述,注意确定一个命题的条件与结论的方法是首先把这个命题写成:“如果…,那么…”的形式.2、40【解析】【详解】由折叠可得∠EDC=90°,∠BED=∠FED,由角平分线和三角形内角和得∠DEC=70°,再利用三角形外角的性质可得答案.【解答】解:由折叠可得:∠EDF=,,∵∠BDF+∠GDA=180°,∴∠EDF+∠GDC=90°,∵∠ACB=40°,∴∠GCD=40÷2=20°,∴∠DEC=180°﹣90°﹣20°=70°,由折叠可得:∠BED=∠DEF=70°+∠CEF,由三角形外角的性质可得,∠BED=90°+20°=110°,∴70°+∠CEF=110°,即∠CEF=40°.故答案为:40.【考点】本题考查图形的折叠,熟知折叠前后图形的形状和大小相等、得到∠BED=∠DEF并利用三角形内角和是解本题的关键,属于常见题型.3、①②【解析】【分析】由BD⊥BC及BD平分∠GBE,可判断①正确;由CB平分∠ACF、AE∥CF及①的结论可判断②正确;由前两个的结论可对③作出判断;由AE∥CF及AC∥BG、三角形外角的性质可求得∠BDF,从而可对④作出判断.【详解】∵BD平分∠GBE∴∠EBD=∠GBD=∠GBE∵BD⊥BC∴∠GBD+∠GBC=∠CBD=90°∴∠DBE+∠ABC=90°∴∠GBC=∠ABC∴BC平分∠ABG故①正确∵CB平分∠ACF∴∠ACB=∠GCB∵AE∥CF∴∠ABC=∠GCB∴∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC∴AC∥BG故②正确∵∠DBE+∠ABC=90°,∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC∴与∠DBE互余的角共有4个故③错误∵AC∥BG,∠A=α∴∠GBE=α∴∵AE∥CF∴∠BGD=180°-∠GBE=180°−α∴∠BDF=∠GBD+∠BGD=故④错误即正确的结论有①②故答案为:①②【考点】本题考查了平行线的判定与性质,互余概念,垂直的定义,角平分线的性质等知识,掌握这些知识并正确运用是关键.4、
∥;
∥;
⊥【解析】【详解】①∵a⊥b,b⊥c,∴a//c(垂直同一条直线的两直线互相平行)②a∥b,b∥c,∴a//c(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)③如图所示:∵a∥b,∴∠1=∠2,又∵b⊥c,∴∠2=90°,∴∠1=∠2=90°,即a⊥c.故答案是://,//,⊥.5、∠B【解析】【分析】根据平行线的判定定理即可得到结论.【详解】解:∵∠A+∠B=180°,∴.故答案为:∠B.【考点】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.6、80【解析】【分析】由折叠的性质可知:∠B=∠MGB,∠C=∠EGC,根据三角形的内角和为180°,可求出∠B+∠C的度数,进而得到∠MGB+∠EGC的度数,问题得解.【详解】解:∵线段MN、EF为折痕,∴∠B=∠MGB,∠C=∠EGC,∵∠A=80°,∴∠B+∠C=180°﹣80°=100°,∴∠MGB+∠EGC=∠B+∠C=100°,∴∠MGE=180°﹣100°=80°,故答案为:80.【考点】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,解题的关键是利用整体思想得到∠MGB+∠EGC的度数.7、AB∥CD【解析】【详解】∵AB⊥BC,BC⊥CD,∴∠ABC=∠BCD=90°,∴AB∥CD,故答案为AB∥CD.三、解答题1、60°【解析】【分析】由折叠和角平分线可求∠BAD=30°,即可求出∠BAB'的度数.【详解】解:由折叠可知,∠BAD=∠B'AD,∵AB'平分∠CAD.∴∠B'AC=∠B'AD,∴∠BAD=∠B'AC=∠B'AD,∵∠BAC=90°,∴∠BAD=∠B'AC=∠B'AD=30°,∴∠BAB'=60°.【考点】本题考查了折叠和角平分线,解题关键是掌握折叠角相等和角平分线的性质.2、(1)60°;(2)β-α.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质和平角的定义可得∠EBC=60°,∠AEF=60°,根据角平分线的性质和平行线的性质可得∠EBD=∠BDE=∠DBC=30°,再根据三角形内角和定理可求∠BAD的度数;(2)过点A作AG∥BC,则∠BDA=∠DBC+∠DAG=∠DBC+∠FAD+∠FAG=∠DBC+∠FAD+∠C=β,依此即可求解.【详解】解:(1)∵EF∥BC,∠BEF=120°,∴∠EBC=60°,∠AEF=60°,又∵BD平分∠EBC,∴∠EBD=∠BDE=∠DBC=30°,又∵∠BDA=90°,∴∠EDA=60°,∴∠BAD=60°;(2)如图2,过点A作AG∥BC,则∠BDA=∠DBC+∠DAG=∠DBC+∠FAD+∠FAG=∠DBC+∠FAD+∠C=β,则∠FAD+∠C=β-∠DBC=β-∠ABC=β-α.【考点】考查了三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的性质,准确识别图形是解题的关键.3、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)通过证明,即可求证;(2)利用三角形外角的性质可得,由(1)可得,从而得到,利用三角形内角和的性质即可求解.(1)证明:∵,∴,又∵OA=OB,OC=OD,∴,∴;(2)解:由(1)可得,由三角形外角的性质可得∴,∴,【考点】此题考查了全等三角形的判定与性质,三角形内角的性质以及三角形外角的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.4、见解析【解析】【分析】利用邻补角定义得到∠2与∠BDC互补,再由∠1与∠2互补,利用同角的补角相等得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到EF与AB平行,利用两直线平行内错角相等得到∠DEF=∠A,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到DE与AC平行,利用两直线平行同位角相等即可得证.【详解】证明:∵∠2+∠BDC=180°,∠1+∠2=180°,∴∠1=∠BDC,∴EF∥AB,∴∠DEF=∠BDE,∵∠DEF=∠A,∴∠BDE=∠A,∴DE∥AC,∴∠ACB=∠DEB.【考点】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.5、(1)平行,理由见解析;(2)80°【解析】【分析】(1)根据可得,再由可得由此即可证明;(2)由平行线的性质可得,再由角平分线的定义可得,则,由此即可得到答案.【详解】解:(1).理由:,,又,,;(2),,平分,,∴,平分,.【考点】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质与判定条件以及角平分线的定义.6、邻补角定义;∠DFE,同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;∠ADE,两直线平行,内错角相等;等量代换;同
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