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文档简介
青岛版8年级数学下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是()A. B.C. D.2、如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2020次得到正方形OA2020B2020C2020,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2020的坐标为()A.(﹣1,1) B.(,0) C.(﹣1,﹣1) D.(0,)3、如图,是等边三角形,点P在内,,将PAB绕点A逆时针旋转得到,则PQ的长等于(
)A.6 B. C.3 D.24、如果关于的不等式的解集是,那么数应满足的条件是(
)A. B. C. D.5、下列命题为真命题的是(
)A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定6、如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,若OA=6,OH=4,则菱形ABCD的面积为()A.24 B.48 C.72 D.967、在平面直角坐标系中,坐标原点O是线段AB的中点,若点A的坐标为(﹣1,2),则点B的坐标为(
)A.(2,﹣1) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)8、如图,已知在正方形中,厘米,,点在边上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设运动时间为t秒,当ΔBPE与ΔCQP全等时,的值为()A.2 B.2或1.5 C.2.5 D.2.5或2第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,F为正方形ABCD的边CD上一动点,AB=2,连接BF,过A作AH⊥BF交BC于H,交BF于G,连接CG,当CG为最小值时,CH的长为_____.2、若函数y=(k﹣2)x|k|﹣1+1是关于x的一次函数,则k=_____.3、=_____.4、六·一期间,小海一家外出旅行.如图是他们汽车行驶的路程(千米)与行驶的时间(小时)之间的关系.汽车行驶2小时到达目的地,这时汽车行驶了______千米.5、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.6、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有池方一丈,葭(jiā)生其中,出水一尺.引葭赴岸(丈、尺是长度单位,1丈10尺)其大意为:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端B恰好到达池边的水面D处,问水的深度是多少?则水深DE为_____尺.7、请写出一个y随x的增大而减小的函数解析式_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知与成正比例,且时.(1)试求与之间的函数表达式;(2)若点在这个函数图象上,求的值.2、已知:在菱形中,点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,连接,.求证:;3、如图,矩形ABCD中,E、F分别为边AD和BC上的点,BE=DF,求证:DE=BF.4、若一个正数的平方根分别是m﹣3和m﹣7,求:(1)求这个正数;(2)求m2+2的立方根.5、已知:如图,▱ABCD中,延长BC至点E,使CE=BC,连接AE交CD于点O.(1)求证:CO=DO;(2)取AB中点F,连接CF,△COE满足什么条件时,四边形AFCO是正方形?请说明理由.6、已知:如图,线段a和∠α.求作:矩形ABCD,使AB=a,∠CAB=∠α.7、如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,请用尺规作图法,在AC边上求作一点D,使BD=AC.(保留作图痕迹,不写作法)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】若一个图形绕着某点旋转后能与原来的图形重合,这个图形就叫做中心对称图形;若一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫轴对称图形.同时满足两个定义就是所选答案.【详解】只有C选项同时符合轴对称图形和中心对称图形的定义,故选:C.【点睛】本题考察了轴对称图形和中心对称图形的定义,牢记并理解定义是做出本题的关键.2、C【解析】【分析】根据正方形的性质和旋转性质可发现规律:点B旋转后对应的坐标8次一循环,据此解答即可求解.【详解】解:连接OB,∵四边形OABC是正方形,A的坐标为(1,0),∴OA=AB=OC=BC=1,∠OAB=90°,∠AOB=45°,∴B(1,1),由勾股定理得:,由旋转性质得:OB=OB1=OB2=OB3=…=,∵将正方形OABC绕点O逆时针连续旋转45°,相当于将OB绕点O逆时针连续旋转45°,∴依次得到∠AOB=∠BOB1=∠B1OB2=…=45°,∴B1(0,),B2(-1,1),B2(-,0),B4(-1,-1),B5(0,-),B6(1,-1),B7(,0),
B8(1,1),……,发现规律:点B旋转后对应的坐标8次一循环,∵2020=8×252+4,∴点B2020与点B4重合,∴点B2020的坐标为(-1,-1),故选:C.【点睛】本题考查坐标与旋转规律问题、正方形的性质、旋转的性质、勾股定理等知识,熟练掌握正方形的性质和旋转性质,正确得出变化规律是解答的关键.3、A【解析】【分析】由旋转以及是等边三角形可证△AQP为等边三角形,进而可知PQ的长度.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠PAB+∠CAP=60°,∵∠PAB=∠QAC,∴∠QAC+∠PAC=60°,∵AP=AQ,∴△AQP为等边三角形,∴PQ=AP=6,故选:A.【点睛】本题考查旋转变换,以及等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解决本题的关键.4、B【解析】【分析】根据一元一次不等式的解可得,由此即可得出答案.【详解】解:关于的不等式的解集是,,解得,故选:B.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.5、A【解析】【分析】根据平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,逐项判断即可求解.【详解】解:A、内错角相等,两直线平行,原命题是真命题,故本选项符合题意;B、被开方数中有分母不是最简二次根式,原命题是假命题,故本选项不符合题意;C、1的平方根是,原命题是假命题,故本选项不符合题意;D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,故本选项不符合题意;【点睛】本题主要考查了平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,真假命题的判定,熟练掌握平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义是解题的关键.6、B【解析】【分析】由菱形的性质得OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,则AC=12,再由直角三角形斜边上的中线性质求出BD的长度,然后由菱形的面积公式求解即可.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,∴AC=12,∵DH⊥AB,∴∠BHD=90°,∴BD=2OH=2×4=8,∴菱形ABCD的面积=故选:B.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,直角三角形的斜边上的中线性质,菱形的面积公式等知识;熟练掌握菱形的性质,求出BD的长是解题的关键.7、C【解析】【分析】因为坐标原点O是线段AB的中点,所以AB两点关于原点对称.根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:∵坐标原点O是线段AB的中点,∴AB两点关于原点对称,∵点A的坐标为(﹣1,2),∴点B的坐标为(1,-2)故选:C【点睛】本题考查了关于原点对称点的性质.解题的关键是知道关于原点对称点的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数.8、D【解析】【分析】分两种情况讨论:若,则,;若,则厘米,厘米;【详解】解:①当点的运动速度与点的运动速度都是2厘米/秒,若,,∵厘米,厘米,∴厘米,∴厘米,∴运动时间(秒);②当点的运动速度与点的运动速度不相等,∴,∵,∴要使与全等,只要厘米,厘米即可.∴点,运动的时间(秒),故选:D.【点睛】本题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定,解决问题的关键是掌握:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.解题时注意分类思想的运用.二、填空题1、##【解析】【分析】取AB的中点O,连接OG,OC,根据的长为定值,当O,G,C共线时,CG的值最小,证明CF=CG=BH即可解决问题.【详解】解:如图,取AB的中点O,连接OG,OC.四边形ABCD是正方形,ABC=90°,AB=2,OB=OA=1,,AH⊥BF,AGB=90°,AO=OB,OG=AB=1,,当O、G、C共线时,CG的值最小,最小值=,此时如图,OB=OG=1,OBG=OGB,ABCD,OBG=CFG,OGB=CGF,CGF=CFG,CF=CG=,ABH=BCF=AGB=90°,∠BAH+∠ABG=90°,∠ABG+∠CBF=90°,∠BAH=∠CBF,AB=BC,△ABH△BCF(ASA),BH=CF=,CH=BC-BH=2-()=3-,故答案为:【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线.2、-2【解析】【分析】由一次函数定义得到,即可求出答案.【详解】解:∵函数y=(k﹣2)x|k|﹣1+1是关于x的一次函数,∴,∴k=-2,故答案为:-2.【点睛】此题考查了一次函数的定义:形如:y=kx+b()的函数是一次函数,熟记定义是解题的关键.3、【解析】【分析】根据二次根式乘除运算法则计算即可.【详解】原式=故答案为:.【点睛】本题考查二次根式的乘除混合运算,可以先算乘除再化简,也可以先化简以后再计算.4、140【解析】【分析】求出0.5~2小时内直线的解析式,然后令x=2即可求解.【详解】解:设直线AB解析式为:y=kx+b,代入点A(0.5,20),B(1.5,100),∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=80x-20,令x=2,此时y=140,故答案为:140.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,属于基础题,读懂题意,计算过程中细心即可.5、【解析】【分析】根据题意求出S2=()1,S3=()2,S4=()3,…,根据规律解答.【详解】解:由题意得:S1=12=1,S2=(1×)2=()1,S3=(×)2==()2,S4=(××)2==()3,…,则Sn=()n-1,∴S7=()6=.故答案为:.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理以及规律型中数的变化规律,解题的关键是找出规律“Sn=()n-1”.6、12【解析】【分析】设水深为h尺,则芦苇长为(h+1)尺,根据勾股定理列方程,解出h即可.【详解】设水深为h尺,则芦苇长为(h+1)尺,根据勾股定理,得(h+1)2-h2=52解得h=12,∴水深为12尺,故答案是:12.【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,熟练根据勾股定理列出方程是解题的关键.7、答案不唯一,y=-x.【解析】【分析】根据函数的增减性,去选择函数.【详解】根据题意,得y=-x,故答案为:y=-x.【点睛】本题考查了函数的增减性,熟练掌握函数的增减性是解题的关键.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)由题意可设,把条件代入可求得与的函数关系式;(2)把代入函数解析式可求得答案.(1)与成正比例,可设,当时,,,解得,,与的函数关系式为;(2)当时,代入函数解析式可得,解得..【点睛】本题主要考查待定系数法的应用,掌握待定系数法的应用步骤是解题的关键2、见解析【解析】【分析】根据菱形的性质可得,,再由点,,分别为,,的中点,可得,根据即可证明.【详解】证明:∵四边形是菱形,∴,,∵点,,分别为,,的中点,∴在和中,,∴;【点睛】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定是解决问题的关键.3、见解析【解析】【分析】先利用四边形ABCD是矩形,得出AB=CD,AD=BC,∠A=∠D=90°,然后证明△ABE≌△CDF即可.【详解】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠D=90°,在Rt△ABE和Rt△CDF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL),∴AE=CF,∴DE=BF.【点睛】本题考查矩形的性质以及直角三角形全等的判定.熟练掌握利用证三角形全等来证线段相等方法是解题的关键.4、(1)4(2)3【解析】【分析】(1)首先根据正数的两个平方根互为相反数,可得m-3+m−7=0,即可求得m=5,据此即可求得;(2)把m=5代入m2+2,再根据立方根的定义,即可求得.(1)解:∵一个正数的两个平方根分别是m-3和m−7,∴m-3+m−7=0,解得m=5,∴m-3=5-3=2,∴这个正数是:;(2)解:∵m=5,∴m2+2=52+2=27,∵27的立方根是3,∴m2+2的立方根是3.【点睛】本题主要考查的是平方根,立方根的有关知识,灵活运用正数的两个平方根互为相反数是解决本题的关键.5、(1)见解析(2)当CO=EO,∠COE=90°,四边形AOCF是正方形,理由见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AD=BC,AD//BC,可得∠DAE=∠E,等量代换得到CE=AD,即可证得△AOD≌△EOC,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB//CD,可得AF=CO,AF//CO,推出四边形AFCO是平行四边形,根据全等三角形的性质得到AO=EO,推出平行四边形AFCO是菱形,根据正方形的判定定理即可得到结论.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形
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