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文档简介

山西省高平市中考数学真题分类(实数)汇编难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、()A. B.4 C. D.2、实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(

)A. B. C. D.3、下列二次根式中,与同类二次根式的是()A. B. C. D.4、按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是(

)A. B. C. D.5、若a、b为实数,且,则直线y=axb不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、下列计算:,其中结果正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.47、使式子在实数范围内有意义的整数x有(

)A.5个 B.3个 C.4个 D.2个8、在下列各数中是无理数的有(

),,,,,(相邻两个之间有个),,.A.个 B.个 C.个 D.个第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示,化简的结果是______.2、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.3、如果的平方根是,则_________4、若a、b为实数,且b=+4,则a+b=_____.5、若实数a满足a﹣1,且0<a,则a=__.6、的算术平方根是______.7、在实数,,4,,,中,设有a个有理数,b个无理数,则________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知,求的值.2、设、是任意两个有理数,规定与之间的一种运算“”为:(1)求的值;(2)若,求的值.3、已知a=2+,b=2﹣,求下列式子的值:(1)a2﹣3ab+b2;(2)(a+1)(b+1).4、将一个体积为0.216m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.5、计算题(1);(2);(3).6、计算:7、已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+﹣|a﹣b|.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:.故选B.【考点】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.2、B【解析】【分析】观察数轴得到实数,,的取值范围,根据实数的运算法则进行判断即可.【详解】∵,∴,故A选项错误;数轴上表示的点在表示的点的左侧,故B选项正确;∵,,∴,故C选项错误;∵,,,∴,故D选项错误.故选:B.【考点】主要考查数轴、绝对值以及实数及其运算.观察数轴是解题的关键.3、B【解析】【分析】将每个选项化简成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义逐一判断即可.【详解】解:A.,与不是同类二次根式;B.,与是同类二次根式;C.与不是同类二次根式;D.与不是同类二次根式;故选:B.【考点】本题考查同类二次根式,利用二次根式的性质将每个选项化简成最简二次根式是解题的关键.4、D【解析】【分析】逐项代入,寻找正确答案即可.【详解】解:A选项满足m≤n,则y=2m+1=3;B选项不满足m≤n,则y=2n-1=-1;C选项满足m≤n,则y=2m+1=3;D选项不满足m≤n,则y=2n-1=1;故答案为D;【考点】本题考查了根据条件代数式求值问题,解答的关键在于根据条件正确地代入代数式及代入的值.5、D【解析】【分析】依据即可得到进而得到直线不经过的象限是第四象限.【详解】解:∵∴解得,∴,∴直线不经过的象限是第四象限.故选D.【考点】本题主要考查了一次函数的性质,解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数.6、D【解析】【分析】根据二次根式的运算法则即可进行判断.【详解】,正确;正确;正确;,正确,故选D.【考点】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知二次根式的性质:;.7、C【解析】【详解】∵式子在实数范围内有意义∴解得:,又∵要取整数值,∴的值为:-2、-1、0、1.即符合条件的的值有4个.故选C.8、B【解析】【分析】根据无理数是无限不循小数,可得答案.【详解】解:,,,是无理数,故选:B.【考点】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.二、填空题1、0【解析】【分析】首先根据数轴可以得到c<a<0<b,然后则根据绝对值的性质,以及算术平方根的性质即可化简.【详解】解:根据数轴可以得到:c<a<0<b,则c-b<0,a+c<0,则原式==-a+(a+c)+(b-c)-b=-a+a+c+b-c-b=0.故答案是:0.【考点】本题考查了二次根式的性质、整式的加减、以及绝对值的性质,解答此题,要弄清2、##0.4【解析】【分析】根据题意可知有理数有-31、,共2个,根据概率公式即可求解【详解】解:在、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数中,-31、是有理数,∴任意取一张,抽到有理数的概率是故答案为:【考点】本题考查了实数的分类,根据概率公式求概率,理解题意是解题的关键.3、81【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】∵9的平方根为,∴=9,所以a=81【考点】此题主要考查平方根的性质,解题的关键是熟知平方根的定义.4、5或3【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出a的值,b的值,根据有理数的加法,可得答案.【详解】由被开方数是非负数,得,解得a=1,或a=﹣1,b=4,当a=1时,a+b=1+4=5,当a=﹣1时,a+b=﹣1+4=3,故答案为5或3.【考点】本题考查了函数表达式有意义的条件,当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5、【解析】【分析】先确定所以由已知得a<2,可化简二次根式,解方程计算即可.【详解】∵,且0<a,∴,∴a,故答案为:.【考点】本题主要考查了二次根式的化简,解一元一次方程,掌握二次根式的性质是解题的关键.6、【解析】【分析】先计算,题目就转化为求的算术平方根,根据算术平方根的定义可得答案.【详解】解:,,所以的算术平方根,即的算术平方根是,故答案为【考点】本题考查立方根和算术平方根的计算,审清题意是解题的关键.7、2【解析】【分析】由题意先根据有理数和无理数的定义得出a、b的值,进而求出的值.【详解】解:,4,,共有4个有理数,即,,共有2个无理数,即,所以.故答案为:2.【考点】本题考查有理数和无理数的定义以及算术平方根的运算,熟练掌握相关定义与运算法则是解题的关键.三、解答题1、【解析】【分析】把平方,先求出的值,再求出()2的值,即可求出的值.【详解】解:∵,∴()2=∴∴()2=∴【考点】此题主要考查二次根式的求值,解题的关键是熟知完全平方公式的变形.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据新运算中的代数式,将式子进行化简求值即可.(2)分情况进行讨论,当m-2≥m+3时,当m-2<m+3时分别根据新运算的法则进行运算求值即可.【详解】解:(1);(2)∵m-2≥m+3不成立,∴当m-2<m+3时

,【考点】本题考查新运算,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握新运算的运算步骤.3、(1)26;(2)3.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式的形式对a2﹣3ab+b2变形为,然后代入求值即可;(2)化简(a+1)(b+1)得,然后代入求值即可.【详解】解:(1)a2﹣3ab+b2=,∵a=2+,b=2﹣,代入得,原式=;(2)(a+1)(b+1)=,∵a=2+,b=2﹣,代入得,原式=.【考点】此题考查了二次根式代数求值,解题的关键是先根据整式的乘法运算法则化简原式.4、每个小立方体铝块的表面积为0.54m2.【解析】【详解】试题分析:设小立方体的棱长是xm,得出方程8x3=0.216,求出x的值即可.试题解析:解:设小立方体的棱长是xcm,根据题意得:8x3=0.216,解得:x=0.3则每个小立方体铝块的表面积是6×(0.3)2=0.54(m2),答:每个小立方体铝块的表面积是0.54m2.点睛:本题考查了立方根的应用,关键是能根据题意得出方程.5、(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根据二次根式的运算可进行求解;(2)化简二次根式,然后再进行求解;(3)根据立方根及实数的运算可进行求解.(1)解:原式=;(2)解:原式=;(3)解:原式=.【考点】本题主要考查二次根式的运算及立方根,熟练掌握二次根式的运算及立方根是解题的关键.6、【解析】【分析】直接化简二次根式,进而合并即可;【详解】==【考点】此题考查二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.7、

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