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文档简介

吉林省公主岭市7年级上册期末测试卷专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题10分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如果A,B,C三点同在一直线上,且线段AB=6cm,BC=3cm,A,C两点的距离为d,那么d=(

)A.9cm B.3cm C.9cm或3cm D.大小不定2、点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为(

)A.或1 B.或2 C. D.13、若,则(

)A. B. C.3 D.114、下列说法不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点间线段最短C.两点间的线段叫做两点间的距离D.正多边形的各边相等,各角相等5、如图所示,正方体的展开图为(

)A. B.C. D.二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)1、下列各组数中,计算结果相等的是()A.﹣12与﹣(﹣1)2 B.与 C.﹣|﹣2|与﹣(﹣2) D.(﹣3)3与﹣332、下列四个生活、生产现象,其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上;B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程.3、下列说法中正确的是(

)A.一个非零有理数与它的倒数之积为1B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1C.两数商为-1,则这两个数互为相反数D.两数积为1,则这两个数互为相反数4、下列说法不正确的是(

)A.画射线 B.三条直线相交有3个交点C.若点在线段外,则 D.反向延长射线(为端点)5、某商场7-11月的商品销售总额为400万元,图①表示的是该商场今年7-11月的各月销售情况,图②变式的是服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察图①,②,下列说法中正确的是(

)A.10月份商场销售总额为70万元B.10月份商品服装部的销售额是11.2万元C.10月份商场服装部的销售总额比9月份增加了D.11月份商场服装部的销售总额比10月份减少了第Ⅱ卷(非选择题90分)三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,在的同侧,,点为的中点,若,则的最大值是_____.2、下面是按一定规律排列的代数式:a2,3a4,5a6,7a8,则第8个代数式是__.3、多项式A加上−5x2−4x+3等于−x2−4x,则多项式A为________.4、如图,A为数轴上表示2的点,点B到点A的距离是5,则点B在数轴上所表示的有理数为______.5、若代数式的值与字母无关,则的值为__________.四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、下面是一个多面体的表面展开图每个面上都标注了字母,(所有字母都写在这一多面体的外表面)请根据要求回答问题:(1)如果面在前面,从左边看是,那么哪一面会在上面?(2)如果从右面看是面面,面在后边那么哪一面会在上面?(3)如果面在多面体的底部,从右边看是,那么哪一面会在前面.2、如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点.①请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;②若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?3、如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,点O为数轴原点,已知|a+5|+(a+b+1)2=0.(1)求a、b的值;(2)若数轴上有一点C,且AC+BC=15,求点C在数轴上对应的数;(3)若点P从点A出发沿数轴的正方向以每秒2个单位长度的速度运动,同时点Q从点B出发沿数轴的负方向以每秒4个单位长度的速度运动,运动时间为t秒,则数轴上点P表示的数为______,点Q表示的数为________.(用含t的代数式表示);当OP=2OQ时,t的值为_____________.(在横线上直接填写答案)4、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.5、解方程:(1)(2)6、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”.(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“-3的圈4次方”.一般地,把(a≠0)记作,记作“a的圈n次方”.(1)直接写出计算结果:2③=,(-3)⑤=

,⑤=

(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈n次方等于.(3)计算24÷23+(-8)×2③.7、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.(1)七年级5班有男生,女生各多少人;(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据点C在线段AB上和线段AB延长线上计算即可;【详解】C在线段AB上,AC=6﹣3=3(cm),C在AB延长线上,AC=6+3=9(cm).故选:C.【考点】本题主要考查了线段上两点间的距离求解,准确计算是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可.【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+1>0时,有2a+1=3,解得a=1当2a+1<0时,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值为1或-2.故答案为A.【考点】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键.3、D【解析】【分析】根据添括号法则,对原式变形,再代入求值,即可.【详解】,当时,原式=7+4=11.故选D.【考点】本题主要考查代数式求值,掌握添括号法则,是解题的关键.4、C【解析】【分析】分别利用直线的性质,线段的性质,正多边形的性质以及两点间的距离的定义分析求出即可.【详解】解:A.两点确定一条直线是正确的,不符合题意;B.两点间线段最短是正确的,不符合题意;C.两点间的垂线段的长度叫做两点间的距离,原来的说法错误,符合题意;D.正多边形的各边相等,各角相等是正确的,不符合题意.故选:C.【考点】此题主要考查了直线的性质,线段的性质,正多边形的性质以及两点间的距离等知识,正确把握相关性质是解题关键.5、A【解析】【分析】根据正方体的展开图的性质判断即可;【详解】A中展开图正确;B中对号面和等号面是对面,与题意不符;C中对号的方向不正确,故不正确;D中三个符号的方位不相符,故不正确;故答案选A.【考点】本题主要考查了正方体的展开图考查,准确判断符号方向是解题的关键.二、多选题1、AD【解析】【分析】根据有理数的乘方,绝对值和多重符号化简的运算法则逐一计算可得.【详解】解:A.-12=-1,-(-1)2=-1,相等,符合题意;B.,,不相等,不符合题意;C.-|-2|=-2,-(-2)=2,不相等,不符合题意;D.,与,相等,符合题意;故选AD.【考点】本题主要考查有理数的乘方,绝对值和多重符号化简,解题的关键是掌握绝对值的定义和相反数的定义及有理数的乘方的定义与运算法则.2、AB【解析】【分析】根据两点确定一条直线和线段的性质:两点之间,线段最短(与距离有关),结合生活实际解题.【详解】解:AB现象可以用“两点确定一条直线”来解释;CD现象可以用“两点之间,线段最短”来解释,故符合题意的是AB,故选:AB.【考点】本题考查了直线公理和线段的性质:两点之间,线段最短,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.3、ABC【解析】【分析】根据倒数和相反数的定义:如果两个数的积为1,那么这两个数互为倒数,如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数互为相反数(0的相反数是0),进行逐一判断即可【详解】解:A.一个非零有理数与它的倒数之积为1,故此选项符合题意;B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1,故此选项符合题意;C.两个数的商为﹣1,这两个数互为相反数,故此选项符合题意;D.两个数的积为1,这两个数互为倒数,故此选项不符合题意.故选ABC.【考点】本题主要考查了相反数和倒数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、ABC【解析】【分析】根据直线、射线及线段的定义:直线没有端点,可以向两端无限延长,射线只有一个端点,可以向没有端点的一边无限延长,线段有两个端点,不能够延长,及三条直线相交可分三种情况可判断出各选项.【详解】解:A、射线没有长度,故本选项符合题意;B、三条直线相交可能有1个或2个或3个交点,故本选项符合题意;C.若点C在线段AB外,则AC与AB的长度大小有三种可能,故本选项符合题意;D.反向延长射线OA(0为端点),故本选项不符合题意;故选ABC.【考点】本题考查直线、射线及线段的知识,属于基础题,注意掌握基本定义是解决本题的关键.5、ABC【解析】【分析】用总销售额减去其他月份的销售额即可得到10月份的销售额,即可判断A;用10月份的销售总额乘以商场服装部10月份销售额占商场当月销售总额的百分比,即可判断B;分别求出9月份与10月份商场服装部的销售额,即可判断C;分别求出10月份与11月份商场服装部的销售额,即可判断D.【详解】解:A、∵商场今年7~11月的商品销售总额一共是400万元,∴10月份销售总额=400-100-90-60-80=70(万元).故本选项正确,符合题意;B、∵商场服装部10月份销售额占商场当月销售总额的16%,∴10月份商场服装部的销售额是70×16%=11.2(万元).故本选项正确,符合题意;C、∵9月份商场服装部的销售额是60×12%=7.2(万元),∴10月份商场服装部的销售额比9月份增加了.故本选项正确,符合题意;D、∵11月份商场服装部的销售额是80×15%=12(万元),∴11月份商场服装部的销售额比9月份增加了.故本选项错误,不符合题意.故选:ABC.【考点】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,折线统计图表示的是事物的变化情况.三、填空题1、14【解析】【分析】如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′,证明△A′MB′为等边三角形,即可解决问题.【详解】解:如图,作点关于的对称点,点关于的对称点.,,,,,为等边三角形,的最大值为,故答案为.【考点】本题考查等边三角形的判定和性质,两点之间线段最短,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用两点之间线段最短解决最值问题2、15a16【解析】【分析】根据单项式的系数与次数的规律即可求出答案【详解】系数的规律为:1、3、5、7……、2n﹣1,次数的规律为:2、4、6、8……、2n,∴第8个代数式为:15a16,故答案为15a16【考点】考查数字规律,解题的关键是找出题意给出的规律3、4x2﹣3【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意得:A=(﹣x2﹣4x)﹣(﹣5x2﹣4x+3)=﹣x2﹣4x+5x2+4x﹣3=4x2﹣3.故答案为:4x2﹣3【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、或7【解析】【分析】分①点在点的左侧,②点在点的右侧两种情况,先根据数轴的性质列出运算式子,再计算有理数的加减法即可得.【详解】解:由题意,分以下两种情况:①当点在点的左侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;②当点在点的右侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;综上,点在数轴上所表示的有理数为或7,故答案为:或7.【考点】本题考查了数轴、有理数加减的应用,正确分两种情况讨论是解题关键.5、-2【解析】【分析】原式去括号合并后,根据结果与字母x无关,确定出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵x2+ax-(bx2-x-3)=x2+ax-bx2+x+3=(1-b)x2+(a+1)x+3,且代数式的值与字母x无关,∴1-b=0,a+1=0,解得:a=-1,b=1,则a-b=-1-1=-2,故答案为:-2.【考点】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题1、(1)面会在上面;(2)面会在上面;(3)面会在前面【解析】【分析】利用长方体及其表面展开图的特点解题.这是一个长方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,面“C”与面“E”相对.【详解】解:(1)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面下面,∵面“C”与面“E”相对,∴C面会在上面;(2)由图可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面在下面,∵面“A”与面“F”相对,∴A面在上面.(3)由图可知,如果面在多面体的底部,从右边看是,那么“E”面在后面,∵面“C”与面“E”相对,∴面会在前面【考点】考查了几何体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2、①商场在小明家西偏北60°方向,距离2.5cm位置,学校在小明家东偏北45°方向,距离2cm位置,公园在小明家东偏南30°方向,距离2cm位置,停车场在小明家东偏南30°方向,距离4cm位置;②800m【解析】【分析】①根据方向角定义及图中线段的长度即可得知;②根据学校距离小明家400m而图中对应线段OA=2cm可知图中1cm表示200m,再根据OB、OP的长即可得.【详解】解:①商场在小明家西偏北60°方向,距离2.5cm位置,学校在小明家东偏北45°方向,距离2cm位置,公园在小明家东偏南30°方向,距离2cm位置,停车场在小明家东偏南30°方向,距离4cm位置;②∵学校距离小明家400m,且OA=2cm,∴图中1cm表示200m,∴商场距离小明家2.5×200=500m,停车场距离小明家4×200=800m.【考点】本题主要考查方向角的概念,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.3、(1)a=﹣5,b=4(2)﹣8或7(3)﹣5+2t,4﹣4t,或【解析】【分析】(1)由绝对值和偶次方的非负性即可求出a、b值;(2)根据AB=9可知点C在点A的左侧或点B的右侧,分点C在点A左侧和点C在点B右侧两种情况考虑,找出AC、BC的长度结合AC+BC=15即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)根据点P、Q的运动找出OP、OQ的长度,结合OP=2OQ即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.(1)∵|a+5|+(a+b+1)2=0,∴a+5=0,a+b+1=0,∴a=﹣5,b=4.(2)设点C在数轴上对应的数为x,∵AB=4﹣(﹣5)=9,∴点C在点A的左侧或点B的右侧,如图1所示.若点C在点A左侧,则AC=﹣5﹣x,BC=4﹣x,∴AC+BC=﹣5﹣x+4﹣x=﹣1﹣2x=15,解得:x=﹣8;若点C在点B右侧,则AC=x﹣(﹣5)=x+5,BC=x﹣4,∴AC+BC=x+5+x﹣4=15,4、(1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】【分析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离.【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t﹣4t=6,得t=,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距离为24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C两地相距30千米.【考点】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键.5、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:,移项,合并得:,把x系数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项,合并得:,

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