基础强化自考专业(小学教育)试卷及答案（真题汇编）

自考专业(小学教育)试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）

A.熏”

B.浸“”

C.刺“

D.提“”

正确答案：C

2、（单选题）小组合作教学的评价标准是

A.个体成绩

B.团体成绩

C.前测成绩

D.后测成绩

正确答案：B

3、（单选题）以下属于行为主义学前课程的是（）

A.拉瓦特里的早期儿童课程

B.韦卡特的认知性课程

C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案

D.海伊斯科普早期初等教育方案

正确答案：C

4、（单选题）学校发生传染病属于

A.学校暴力事件

B.学校伤害事故

C.学校卫生事故

D.学校消防安全事故

正确答案：C

5、（单选题）德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

正确答案：A

6、（单选题）学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的（）

A.效益性原则

B.动态性原则

C.前瞻性原则

D.系统性原则

正确答案：C

7、（单选题）教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的（）

A.价值判断

B.定性分析

C.定量分析

D.综合分析

正确答案：A

8、（单选题）理论构思实质是一种有待检验证明的()。

A.科学论点

B..研究课题

C.研究问题

D.理论假设

正确答案：D

9、（单选题）根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）

A.命题

B.命题网络

C.图式

D.产生式

正确答案：D

10、（单选题）计算机病毒是指（）

A.编制有错误的计算机程序

B.设计不完善的计算机程序

C.计算机的程序已被破坏

D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序

正确答案：D

11、（单选题）可用来制作投影片的材料必须是（）

A.绝缘的

B.隔热的

C.透明的

D.磁性的

正确答案：C

12、（单选题）下列选项中不属于丁西林的独幕嘉剧的是（）

A.《一只马蜂》

B.《上海屋檐下》

C.《压迫》

D.《北京的空气》

正确答案：B

13、（单选题）林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

正确答案：C

14、（单选题）1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的（）

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

C.《欧洲大陆的学校》

D.其他

正确答案：D

15、（单选题）姜夔《扬州慢》中用了很多典故，其中“青楼梦好”取自诗句“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”，这一诗句的作者是（）A.杜甫B.杜牧C.杜康D.杜如晦正确答案：B16、（单选题）从广义上讲，选题包括两方面含义：一是确定科学研究的()和确定要研究的具体问题。

A.方向

B.性质

C.特点

D.类型

正确答案：A

17、（单选题）德国师范教育的机构主要是（）

A.中等师范学校和高等师范学校

B.中等师范学校和高等师范学校

C.大学

D.高等专科学校

正确答案：C

18、（单选题）教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）

A.由他控发展到自控

B.从不自觉经自觉达到自动化

C.敏感性逐渐增强

D.迁移性逐渐提高

正确答案：D

19、（单选题）科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是A.哈里斯B.帕克C.杰克曼D.克雷格正确答案：A20、（单选题）塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

正确答案：B

21、（单选题）英国以下教育机构中，属于公共学校系统的是（）

A.私立幼儿园

B.预备学校

C.公学

D.现代中学

正确答案：D

22、（单选题）复合应用题教学的中心环节是（）

A.解析应用题

B.列出方程

C.解答应用题

D.检验答案

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”正确的译文是由()两段合并而成的。

A.有的人比泰山还要重，有的人比鸿毛还要轻

B.人固然是要死的

C.人本来就是要死的

D.有的人的死意义比泰山还要重，有的人的死意义比鸿毛还要轻

正确答案：CD

2、（多选题）心理个体的发展具有的一般特点是（）

A.定向性与顺序性

B.连续性与阶段性

C.个别差异性

D.不均衡性

E.关键性

正确答案：ABCD

3、（多选题）在学校教育研究中，获得的资料主要有（）A.实践训练资料B.定性记录资料C.定量数据资料D.记录表资料E.档案性的资料正确答案：BCE4、（多选题）哲学家康德将人的心理结构分为（）

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正确答案：ABC

5、（多选题）以下题型属于主观性试题的是()

A.阅读分析题

B.问答题

C.作文题

D.改错题

E.搭配题

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）一般来讲，小学阶段相当于人生发展的________。

正确答案：童年期

2、（填空题）癔症型人格，又称___。

正确答案：歇斯底里型人格

3、（填空题）人的发展包括________发展和________发展。

正确答案：身体、心理

4、（填空题）理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种______________。理论构思反映研究者对研究问题______________的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。

正确答案：理论解释、客观过程

5、（填空题）课题研究方案必须回答：_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。正确答案：研究什么、为什么研究、如何研究四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。正确答案：正确2、（判断题）“我们一定会回来的”中的“的”字是一个语气词。正确答案：正确3、（判断题）那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案：错误5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）为什么要注重对学生识字能力的培养?正确答案：识字能力是自学能力的重要组成部分，学生有了识字能力，能轻松地完成识字任务，还为独立阅读书刊，吸收各种文化科学知识，为进行书面表达创造了有利条件。但是目前的识字教学，还存在只重视教会学生一个一个字的音、形、义，而忽视培养识字能力的倾向。检测识字成果时，只看重默写率，看重对汉字基础知识的考查，而忽视对学生识字能力的检测。这反映出对识字教学任务理解的片面性，和当前推行素质教育的精神也是不相符的。因此，必须注重对学生识字能力的培养。2、（问答题）简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》的主要内容。

正确答案：《义务教育语文课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、实施建议三部分和一个附录。

(1)前言规定了语文课程的性质、地位和课程的基本理念。

(2)课程目标包括总目标和阶段目标。

(3)实施建议分别针对教材编写、课程资源开发与利用、教学评价等几个方面。

(4)附录部分包括优秀背诵推荐篇目、语法修辞等方面。

3、（问答题）名词解释：学校文化

正确答案：是学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式。

4、（问答题）论述卡夫卡《变形记》的表现主义特征。

正确答案：(1)寓言式地显示生活本质。人变甲虫不可能，但人异化成非人是极其普遍的现象。

(2)故事框架的荒涎与具体描写的真实。小说故事的悖谬是以细节描写的真实为前提的。

(3)充满主观色彩的叙事方式。作者用第三人称客观叙述，而记叙的角度却是格里高尔的心理感受。

5、（问答题）数学学习是指什么？

正确答案：数学学习是指学生根据预定目标获取数学知识、形成数学技能和能力，同时在情感态度等方面得到发展的一种思维过程。

6、（问答题）简述制作教学卡片的基本步骤及其要点

正确答案：(1)需求分析：确定是否有制作的必要性，可采用提问式进行，主要应用范围有：生字学习、听说训练、算术练习、技能训练

(2)教学内容设计

以教学设计为基础，确定应用模式及表达的教学内容，常见的教学应用模式有：重难点演示、情境创设、练习强化、游戏学习

(3)风格界面设计

依据将要表达的教学内容，确定卡片的尺寸，表现风格;尺寸应符合视觉设计，宽高比约为4:3;风格可选择单面或双面;

(4)设计脚本