押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库附答案详解（综合卷）

押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》考试题库第一部分单选题(10题)1、发生重大事件时，（）应当及时向基金业协会报告。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C

【解析】本题给出一道关于发生重大事件时应向基金业协会报告主体的选择题，需要从选项中选出正确答案。破题点在于明确每个选项所代表的主体是否符合及时向基金业协会报告的规定。题目中未给出选项Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的具体内容，但已知答案为C，即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。这表明在发生重大事件的情境下，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的主体依据相关规定应当及时向基金业协会报告，而Ⅰ所代表的主体不符合这一要求，所以本题正确答案是C选项。2、《教师法》第十一条规定取得高校教师资格，应当具备（）学历。

A.硕士研究生毕业学历

B.博士研究生学历

C.研究生或大学本科学历

D.大学本科学历

【答案】：C

【解析】本题主要考查《教师法》中关于取得高校教师资格所需学历的规定。依据《教师法》第十一条，取得高校教师资格，应当具备研究生或者大学本科学历。选项A“硕士研究生毕业学历”表述不够全面，仅提及了研究生中的硕士层次；选项B“博士研究生学历”范围过窄，并非取得高校教师资格唯一的研究生学历要求；选项D“大学本科学历”同样不完整，忽略了研究生学历也符合要求这一情况。而选项C准确涵盖了“研究生或大学本科学历”，与法律规定相符。综上，正确答案是C。3、下列（）不是我国学位学科门类。

A.哲学

B.地学

C.法学

D.工学

【答案】：B

【解析】本题可根据我国学位学科门类的相关知识，对各选项进行逐一分析。我国目前的学位学科门类有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。选项A，哲学属于我国学位学科门类；选项C，法学同样是我国学位学科门类之一；选项D，工学也是我国常见的学位学科门类。而选项B中的地学，并不是我国学位学科门类。所以本题答案选B。4、下列选项中，关于新征程表述不正确的是（）。

A.它建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上

B.新征程要着力解决发展不平衡不充分问题

C.它深刻体现了中国共产党的“四个自信”

D.它提出了新的新三步走的阶段划分

【答案】：D

【解析】本题可通过分析每个选项的正确性来得出答案。选项A：新征程是建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上的。在制定新征程的目标和任务时，党和国家充分考量了国际环境的变化、国内经济社会发展的现状和趋势等多方面因素，确保新征程的规划具有科学性和可行性，该选项表述正确。选项B：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新征程要着力解决发展不平衡不充分问题，推动经济社会持续健康发展，不断满足人民日益增长的美好生活需要，该选项表述正确。选项C：新征程深刻体现了中国共产党的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。新征程是在中国特色社会主义道路上的继续前行，以中国特色社会主义理论体系为指导，依靠中国特色社会主义制度的保障，彰显着中华文化的独特魅力和强大生命力，该选项表述正确。选项D：新征程提出的是“两步走”战略安排，而不是新的“新三步走”阶段划分。从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，该选项表述错误。综上，答案选D。5、教育行政复议的申请人只能是（）。

A.教育行政管理相对人

B.教育行政机关

C.学校

D.教师

【答案】：A

【解析】本题可根据教育行政复议的相关概念，对各选项逐一分析来确定正确答案。选项A：教育行政管理相对人教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益，向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他机关提出申诉，受理机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。所以教育行政管理相对人在认为自身权益受到侵害时，有权作为申请人提出教育行政复议，该选项符合要求。选项B：教育行政机关教育行政机关是行使教育行政管理权的主体，通常是被申请人。当教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时，会以该教育行政机关为被申请人申请行政复议，而不是由教育行政机关作为申请人，所以该选项不符合要求，排除。选项C：学校虽然学校在教育活动中是重要的主体，但并非所有情况下都能成为教育行政复议的申请人。学校只有在作为教育行政管理相对人，其合法权益受到教育行政机关具体行政行为侵害时，才可以作为申请人，但不能一概而论地说学校就是教育行政复议的申请人，该表述不准确，故排除该选项。选项D：教师教师同样只有在作为教育行政管理相对人，且其合法权益受到教育行政机关具体行政行为侵犯时，才可以作为申请人申请教育行政复议，不能简单地认为教师就是教育行政复议的申请人，该表述不准确，因此该选项也不正确，排除。综上，教育行政复议的申请人只能是教育行政管理相对人，答案选A。6、《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任。

A.故意伤害致人重伤或者死亡罪

B.盗窃罪

C.诈骗罪

D.故意毁坏财物罪

【答案】：A

【解析】本题主要考查《刑法》中已满十四周岁不满十六周岁的人应负刑事责任的罪名相关规定。根据《刑法》第17条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。选项A“故意伤害致人重伤或者死亡罪”符合上述规定，所以该选项正确。选项B“盗窃罪”、选项C“诈骗罪”、选项D“故意毁坏财物罪”并不在已满十四周岁不满十六周岁的人应负刑事责任的罪名范围内，因此这三个选项错误。综上，本题答案选A。7、是否能列入全国人大会议议程最终由（）。

A.全国人大审议决定

B.全国人大主席团审议决定

C.全国人大常委会委员长会议审议决定

D.全国人大各代表团团长会议审议决定

【答案】：A

【解析】本题考查关于全国人大会议议程列入的相关规定。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，具有审议和决定重大事项的职权。对于是否能列入全国人大会议议程这一重要事项，最终应由全国人大进行审议决定。选项B，全国人大主席团主要负责主持全国人民代表大会会议等工作，并不承担最终决定是否列入会议议程的职责。选项C，全国人大常委会委员长会议主要处理全国人大常委会的重要日常工作，并非决定全国人大会议议程的主体。选项D，全国人大各代表团团长会议主要是为了组织各代表团开展相关活动、交流意见等，不具备决定是否列入全国人大会议议程的权力。综上，答案选A。8、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。

A.1982年宪法

B.1978年党的十一届三中全会

C.党的十四大

D.党的十五大

【答案】：D

【解析】本题主要考查提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略的时间节点。选项A：1982年宪法是我国现行宪法，它在我国法治建设进程中具有重要意义，对国家的根本制度和根本任务等作出了规定，但它并不是提出依法治国，建设社会主义法治国家这一治国基本方略的时间。选项B：1978年党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期，主要侧重于工作重心的转移和改革开放的启动，并非提出依法治国基本方略的事件。选项C：党的十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，着重围绕经济体制改革的方向进行了阐述，与依法治国基本方略的提出无关。选项D：党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，提出了建设社会主义法治国家的重大任务。所以提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在党的十五大。综上，本题正确答案选D。9、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。

A.独立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守国家法律

C.维护国家主权和安全

D.维护社会公共利益

【答案】：A

【解析】本题可根据国际交往基本准则的相关知识，对各选项进行逐一分析。分析选项A独立自主是指国家按照自己的意志处理本国事务而不受他国干涉，平等互利强调国家在交往中处于平等地位且实现互利共赢，相互尊重意味着尊重彼此的主权、领土完整、政治制度和文化等，这三者共同构成了当今世界各国公认的国际交往基本准则，该选项正确。分析选项B遵守国家法律主要是针对一个国家内部的行为规范要求，是维护国内社会秩序和法治环境的重要方面，并非国际交往的基本准则，该选项错误。分析选项C维护国家主权和安全是每个国家的重要职责和核心利益所在，它侧重于国家自身的安全保障和主权完整，但这并不是国际交往所特有的基本准则的表述，该选项错误。分析选项D维护社会公共利益通常是从国内社会治理和公共服务的角度出发，是为了保障国内全体社会成员的共同利益，与国际交往的基本准则并无直接关联，该选项错误。综上，正确答案是A。10、2013年6月1日，新修订的《证券投资基金法》施行，授权（）进行细化监管。

A.中国证监会

B.中国基金业协会

C.发改委

D.财政部

【答案】：A

【解析】本题考查新修订《证券投资基金法》施行后负责细化监管的授权主体。2013年6月1日新修订的《证券投资基金法》施行，依据该法规定，中国证监会被授权进行细化监管工作。中国证监会作为国务院直属正部级事业单位，其主要职责是统一监督管理全国证券期货市场，维护证券期货市场秩序，保障其合法运行，在证券投资基金领域具有专业的监管能力和职责范围，能够对基金行业进行全面且细致的监管。中国基金业协会主要是对基金行业进行自律管理，并非负责细化监管；发改委主要负责综合研究拟订经济和社会发展政策，进行总量平衡，指导总体经济体制改革等宏观经济管理工作，与证券投资基金的细化监管并无直接关联；财政部主要负责拟订财税发展战略、规划、政策和改革方案并组织实施，承担中央各项财政收支管理等职责，也不是证券投资基金细化监管的授权主体。所以本题正确答案是A。第二部分多选题(5题)1、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。

A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生，经教育不改的

D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

【答案】：BCD

【解析】本题可依据《中华人民共和国教师法》的相关规定来逐一分析选项。选项A“因不可抗力给教育教学工作造成损失的”，不可抗力是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况，如自然灾害等。教师在此情况下并非主观故意不履行职责或出现不当行为，属于不可控因素导致的损失，不应给予行政处分或者解聘，所以该选项不符合题意。选项B“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的”，教师的主要职责就是完成教育教学任务，若故意不完成且造成了损失，说明其没有履行好基本职责，这种行为违反了教师应尽的义务，按照规定，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以给予行政处分或者解聘，所以该选项符合题意。选项C“体罚学生，经教育不改的”，体罚学生本身就是违反教师职业道德和教育法规的行为，而经教育仍不改正，表明这种不良行为具有持续性和顽固性，会对学生的身心健康造成严重伤害，也损害了教师队伍的形象，因此应当给予行政处分或者解聘，该选项符合题意。选项D“品行不良，侮辱学生，影响恶劣的”，教师承担着教书育人、为人师表的重要职责，品行不良且侮辱学生，不仅违背了教师的职业道德规范，还可能给学生的心理和人格发展带来负面影响，影响恶劣时，学校、教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘是合理的，该选项符合题意。综上，答案选BCD。2、“四个伟大”是新时代行动纲领的基本遵循，具有其形成和提出的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑。其中，（）。

A.历史逻辑是指运用历史思维和辩证思维，系统总结中华民族、世界社会主义、中国近代史、中国共产党发展史、新中国发展史、改革开放的历史及其经验教训可以发现，推进“四个伟大”是治国理政的根本经验。

B.实践逻辑是指改革开放以来，尤其是党的十八大以来，党中央把推进“四个伟大”作为治国理政的总体或战略框架。

C.理论逻辑体现为“四个伟大”是在继承和发展中国共产党人治国理政思想的基础上提出来的，具有厚实的理论基础和渊源。

D.历史逻辑是厚实的，实践逻辑是牢实的，理论逻辑是坚实的。

【答案】：ABCD

【解析】本题可从“四个伟大”形成和提出的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑入手，对每个选项进行分析：A选项：历史逻辑运用历史思维和辩证思维，系统总结中华民族、世界社会主义、中国近代史、中国共产党发展史、新中国发展史、改革开放的历史及其经验教训，通过这些历史经验可以得出推进“四个伟大”是治国理政的根本经验，该选项对历史逻辑的阐述正确。B选项：从实践方面来看，改革开放以来，特别是党的十八大以来，党中央将推进“四个伟大”作为治国理政的总体或战略框架，这体现了“四个伟大”的实践逻辑，该选项表述正确。C选项：“四个伟大”是在继承和发展中国共产党人治国理政思想的基础上提出来的，有着厚实的理论基础和渊源，这体现了其理论逻辑，该选项说法正确。D选项：“四个伟大”的历史逻辑是基于深厚的历史经验总结，可谓厚实；实践逻辑是在长期的实践中得到验证和推进的，所以是牢实的；理论逻辑有坚实的理论基础和渊源，是坚实的。该选项对“四个伟大”三种逻辑特性的概括准确。综上，ABCD四个选项均正确。3、教育司法是教育法实施的重要形式之一，但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法。司法介入教育的范围必须遵循以下原则（）。

A.重视权益救济原则

B.遵循教育自身的特点和规律原则

C.权利与义务相统一原则

D.目标与手段相统一原则

【答案】：AB

【解析】本题主要考查司法介入教育的范围必须遵循的原则。选项A重视权益救济原则是司法介入教育应遵循的重要原则。在教育领域，当相关主体的合法权益受到侵害时，司法作为保障社会公平正义的最后一道防线，需要对这些权益进行救济。通过司法途径解决教育领域的纠纷，能够为受侵害者提供有效的补偿和保护，维护教育活动中各方的合法权益，促进教育环境的公平与和谐，所以该选项正确。选项B教育具有自身独特的特点和规律，如教育过程的长期性、教育对象的特殊性等。司法介入教育时，必须充分考虑这些特点和规律，不能简单地套用一般的司法模式。例如，在处理学生与学校之间的纠纷时，要考虑到教育活动的连续性和教育目的的达成，以更合适的方式解决问题，避免对教育教学活动造成不必要的干扰。因此，遵循教育自身的特点和规律原则是必要的，该选项正确。选项C权利与义务相统一原则主要强调在法律关系中，任何主体享有权利的同时也要履行相应的义务，它更多地是一种普遍适用于各类法律关系的一般性原则，并非专门针对司法介入教育范围所必须遵循的特定原则，故该选项错误。选项D目标与手段相统一原则通常用于强调在实现某一目标时，所采用的手段要与目标相匹配、相适应。但它并非司法介入教育范围的专门原则，在司法介入教育的情境中，其针对性不强，故该选项错误。综上，本题正确答案选AB。4、法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很多，除了法之外还有（）。

A.道德

B.政策

C.纪律

D.社会风俗习惯

【答案】：ABCD

【解析】本题主要考查除法律之外调整社会关系的社会规范类型。法律是调整社会关系的重要社会规范，但并非唯一的规范。在社会生活中，存在着多种不同的社会规范共同发挥作用，对社会关系进行调节。选项A：道德是通过人们的内心信念、社会舆论等方式来规范人们行为的一种社会规范。它对人们的行为具有广泛的约束作用，引导人们自觉遵守一定的行为准则，在维护社会秩序、促进社会和谐方面发挥着重要作用。例如，尊老爱幼、诚实守信等道德准则深入人心，影响着人们的日常行为。所以道德是调整社会关系的社会规范，A选项正确。选项B：政策是国家或政党为实现一定历史时期的路线而制定的行动准则。政府通过制定和实施各种政策，对社会各个领域进行引导和调控，以实现社会发展的目标。例如，产业政策可以引导企业的投资和生产方向，促进经济结构的优化升级；社会政策可以关注民生问题，保障公民的基本权益。因此，政策也是调整社会关系的社会规范之一，B选项正确。选项C：纪律是特定组织为了维护其正常秩序和实现其目标，对其成员规定的行为准则。不同的组织，如军队、学校、企业等，都有各自的纪律要求。纪律对于规范组织成员的行为、保证组织的正常运转具有重要意义。比如，学校的校规校纪可以规范学生的学习和生活行为，企业的规章制度可以约束员工的工作行为。所以纪律同样属于调整社会关系的社会规范，C选项正确。选项D：社会风俗习惯是一定社会群体在长期的生活实践中形成的行为模式和风尚习俗。它具有较强的地域和文化特色，潜移默化地影响着人们的生活方式和行为习惯。例如，不同地区在婚丧嫁娶、节日庆典等方面都有各自独特的风俗习惯，这些风俗习惯在一定程度上协调着人们之间的关系。因此，社会风俗习惯也是调整社会关系的一种社会规范，D选项正确。综上，答案选ABCD。5、高等学校党委的领导职责包括（）。

A.领导学校的思想政治工作和德育工作

B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选

C.任命校长

D.聘任教师

【答案】：AB

【解析】本题可根据高等学校党委的领导职责相关知识，对各选项逐一分析。选项A高等学校党委需要领导学校的思想政治工作和德育工作，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是高等学校党委的重要职责之一，因此选项A正确。选项B学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选对于学校的管理和发展至关重要。高等学校党委讨论决定这些事项，能够确保学校组织架构的科学性和人员配备的合理性，保证学校各项工作的顺利开展，所以选项B正确。选项C高等学校校长的任命通常是按照干部管理权限和相关程序进行，并非由学校党委直接任命。一般会经过上级主管部门等多方面的程序和决策，所以选项C错误。选项D聘任教师主要是学校根据教学、科研等工作需要，按照一定的聘任程序和标准进行的，属于学校行政事务范畴，并非高等学校党委的领导职责，所以选项D错误。综上，本题正确答案选AB。第三部分大题(1题)1、2010年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现，某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该事件