【语文】福建省厦门市实验小学一年级下册期末复习试题(含答案)

【语文】福建省厦门市实验小学一年级下册期末复习试题（含答案）1．我会拼，我会写。guówáng

gèzhǒng

xiāngqīn

huānxiào

jìnrù

biépà

diǎnliàng

cǎihuā

2．读句子，想一想括号中的语气正确的是（

）。A．燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（高兴）B．要下雨了吗？（怀疑）C．小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴）3．我会查字典。要查的字查大写字母音节组词河（hé）Hhe河水春（chūn）______别（bié）______4．给下面的字选择合适的笔顺规则。（填序号）①先外后内再封口

②点在右上方，后写点

③先外后内“床”字的笔顺规则是()，“国”字的笔顺规则是()，“书”的笔顺规则是()。5．按照正确顺序排列下面的句子。()小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。()小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说：“谢谢你。”()小红走在回家的路上，看见地上放着一个红书包。()小红捡起书包，到处寻找失主。6．照样子，写词语或句子。荡来荡去

________来_______去

________来_______去跳绳子

听________________

打_________________要是早一分钟，就能赶上车了。要是___________________，就______________________。7．我会按课文内容填空。（1）莺歌对燕舞，()()对()()。（2）小荷才露()()()，早有蜻蜓()()()。（3）()()()戴帽，无雨半山腰。（4）读书百遍，而()()()。阅读下面文章，并完成练习。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。8、请用“○”圈出文段中表示小猴子动作的词。（重复的只圈一次）9、用“﹏﹏﹏”画出文段中写桃子好看的词。10、用“”画出文段中写西瓜形状的词。阅读下面文章，并完成练习。春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩(cǎi)倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧!”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo)浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”11、短文有_______个自然段。12、花草树木不喜欢下面的谁？小马

小鸟

小熊

小猴

蜜蜂

小朋友___________________________13、花草树木喜欢的朋友是怎么做的？选一选。（填序号）①传花粉

②捉虫子

③浇浇水小鸟来了，____。蜜蜂来了，_____。小朋友来了，_____。14、我喜欢短文里的_____，因为___________________。15、看图写话仔细看图，图中有谁？它遇到什么事了？结果怎么样呢？用几句完整的话，写下来吧。【参考答案】1．国王各种乡亲欢笑进入别怕点亮采花2．B【解析】B【详解】课文中词语的积累。3．C【解析】

C

chun

春天

B

bie

别人4．

③

①

②【详解】此题是对字的笔顺规则进行辨析。“床”字笔顺：点、横、撇、横、竖、撇、捺。先外后内。“国”字笔顺：竖、横折、横丶横、竖、横、点、横。先外后内再封口。“书”的笔顺：横折、横折钩、竖、点。点在右上方，后写点。5．

3

4

1

2【详解】这道题考查排列语序的能力。通读所有的句子我们可以知道，这段话讲的是小红将捡到的书包还给失主的事情。我们可以按照事情发展的顺序来排序。第一句写小红发现书包，第二句就应该是捡起书包寻找失主，第三句应该是发现失主，最后就应该是把书包归还失主。所以顺序应该是3、4、1、2。6．

游

游

走

走

音乐

排球

今天不下雨

能去公园玩了7．

鸟

语

花

香

尖

尖

角

立

上

头

有

雨

山

义

自

见【解析】略8、扛

走

扔

摘

捧

9、又大又红

10、又大又圆9．11、3

12、小马、小熊、小猴

13、

②

①

③

14、