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文档简介

沪科版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,数轴上点表示的数是-1,点表示的数是1,,,以点为圆心,长为半径画弧,与数轴交于原点右侧的点,则点表示的数是()A. B. C. D.2、下列运算正确的是()A. B.C. D.3、甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都是9.1环,四人的方差分别是S甲2=0.63,S乙2=2.56,S丙2=0.49,S丁2=0.46,则射箭成绩最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4、甲、乙、丙、丁四人将进行射击测试,已知每人平时10次射击成绩的平均数都是8.8环,方差分别是,,,,则射击成绩最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5、满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三内角之比为3:4:5 B.三边长的平方之比为1:2:3C.三边长之比为7:24:25 D.三内角之比为1:2:36、如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”,它被第24届国际数学家大会选定为会徽,是国际数学界对我国古代数学伟大成就的肯定.“弦图”是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形的两条直角边分别为a、b,大正方形边长为3,小正方形边长为1,那么ab的值为()A.3 B.4 C.5 D.67、下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是()A.两组对边分别相等 B.一组对边平行,另一组对边相等C.两组对角分别相等 D.一组对边平行且相等8、下列式子为一元二次方程的是()A.5x2﹣1 B.4a2=81C. D.(3x﹣2)(x+1)=8y﹣3第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在菱形ABCD外侧作等边△CBE,连接DE、AE.若∠ABC=100°,则∠DEA的大小为_________.2、计算:=___.3、三角形,如果正方形、、、的边长分别为3,4,1,则最大的正方形的面积是___.2.如图,在中,于,于,为的中点,,,则的周长是______.4、如图,点O是平行四边形ABCD的对称中心,EF是过点O的任意一条直线,它将平行四边形分成两部分,四边形ABFE和四边形EFCD的面积分别记为S1,S2,那么S1,S2之间的关系为S1______S2.(填“>”或“=”或“<”)5、设m、n分别为一元二次方程x2+2x﹣13=0的两个实数根,则m2+3m+n的值为_____.6、在□中,,那么__________°.7、如果点A的坐标为(2,﹣1),点B的坐标为(5,3),那么A、B两点的距离等于___.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、已知关于x的方程x(mx﹣4)=(x+2)(x﹣2).(1)若方程只有一个根,求m的值并求出此时方程的根;(2)若方程有两个不相等的实数根,求m的值.2、某影院在国庆档期上映了两部最火的国产影片《长津湖》与《我和我的父辈》,在国庆档第一周,已知买3张《长津湖》的可以买4张《我和我的父辈》,买4张《长津湖》和3张《我和我的父辈》一共需要250元.(1)在国庆档第一周,一张《长津湖》的票价和一张《我和我的父辈)的票价分别是多少元?(2)在国庆档第一周《长津湖)卖出了6000张电影票,《我和我的父辈》卖出了4000张电影票.在国庆档第二周,长津湖的每张票价在第一周的基础上降低了a%,卖出电影票的数量却比第一周降低了,《我和我的父辈》的票价不变,数量比第一周减少,国庆档的第二周两部电影的票房总价比第一周两部电影的票房总价减少了,求a的值.3、计算:.4、解下列方程:(1)(2)x2﹣6x﹣3=0(3)3x(x﹣1)=2(1﹣x)(4)2x2﹣5x+3=05、如图,在中,,,.AD平分交BC于点D.(1)求BC的长;(2)求CD的长.6、如图,在△ABC和△DEB中,AC∥BE,∠C=90°,AB=DE,点D为BC的中点,.(1)求证:△ABC≌△DEB.(2)连结AE,若BC=4,直接写出AE的长.-参考答案-一、单选题1、A【分析】首先根据勾股定理求出AC长,再根据圆的半径相等可知AP=AC,即可得出答案.【详解】解:∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,∴AC=,∵以A为圆心,AC为半径作弧交数轴于点P,∴AP=AC=,∴点P表示的数是,故选:A.【点睛】此题主要考查了勾股定理,以及数轴与实数,关键是求出AC的长.2、D【分析】根据二次根式的加减,二次根式的性质,,计算选择即可.【详解】∵不是同类项,无法计算,∴A计算错误;∵不是同类项,无法计算,∴B计算错误;∵,∴C计算错误;∵,∴,∴D计算正确;故选D.【点睛】本题考查了二次根式的加减,二次根式的性质,熟练掌握,,是解题的关键.3、D【分析】根据方差的意义即可得.【详解】解:,且,射箭成绩最稳定的是丁(方差越小,成绩越稳定),故选:D.【点睛】本题考查了方差的意义,掌握理解方差的意义是解题关键.4、A【分析】由平均数和方差对成绩结果的影响比较即可【详解】∵甲乙丙丁四人平均数相等,∴甲射击成绩最稳定故选:A.【点睛】本题考查了方差的作用.方差能够反映所有数据的信息,因而在刻画数据波动情况时比极差更准确.方差越大,数据波动越大;方差越小,数据波动越小,越稳定.只有当两组数据的平均数相等或接近时,才能用方差比较它们波动的大小.5、A【分析】根据勾股定理逆定理及三角形内角和可直接进行排除选项.【详解】解:A、由三内角之比为3:4:5可设这个三角形的三个内角分别为,根据三角形内角和可得,所以,所以这个三角形的最大角为5×15°=75°,故不是直角三角形,符合题意;B、由三边长的平方之比为1:2:3可知该三角形满足勾股定理逆定理,即1+2=3,所以是直角三角形,故不符合题意;C、由三边长之比为7:24:25可设这个三角形的三边长分别为,则有,所以是直角三角形,故不符合题意;D、由三内角之比为1:2:3可设这个三角形的三个内角分别为,根据三角形内角和可得,所以,所以这个三角形的最大角为3×30°=90°,是直角三角形,故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查勾股定理逆定理及三角形内角和,熟练掌握勾股定理逆定理及三角形内角和是解题的关键.6、B【分析】根据大正方形的面积是9,小正方形的面积是1,可得直角三角形的面积,即可求得ab的值.【详解】解:∵大正方形边长为3,小正方形边长为1,∴大正方形的面积是9,小正方形的面积是1,∴一个直角三角形的面积是(9-1)÷4=2,又∵一个直角三角形的面积是ab=2,∴ab=4.故选:B.【点睛】本题考查了与弦图有关的计算,还要注意图形的面积和a,b之间的关系.7、B【分析】直接利用平行四边形的判定定理判定,即可求得答案;注意掌握排除法在选择题中的应用.【详解】解:A、两组对边分别相等是平行四边形;故本选项不符合题意;B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形;故本选项符合题意.C、两组对角分别相等的四边形是平行四边形;故本选项不符合题意;D、一组对边平行且相等是平行四边形;故本选不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了平行四边形的判定.注意熟记平行四边形的判定定理是解此题的关键.8、B【详解】解:A、不是方程,故本选项不符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、分母中含有未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、含有两个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟练掌握含有一个未知数,且未知数的次数的最高次数为1的整式方程称为一元二次方程是解题的关键.二、填空题1、30°【分析】根据菱形的性质得到,,求得,根据等边三角形的性质得到,,求得,,,,根据等腰三角形的性质得到,,于是得到结论.【详解】解:四边形是菱形,,,,是等边三角形,,,,,,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握菱形和等边三角形的性质.2、3【分析】原式利用绝对值的代数意义,以及二次根式性质化简即可得到结果.【详解】解:∵>0,<0,﹣2<0,∴原式=﹣()+|﹣2|=﹣2+3-+2=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了绝对值的化简,二次根式的性质,准确掌握性质是解题的关键.3、13【分析】根据直角三角形斜边中线的性质可得FM=BC,EM=BC,根据线段的和差关系即可得答案.【详解】∵在中,于,于,为的中点,∴FM=BC,EM=BC,∵EF=5,BC=8,4、=【分析】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EDO=∠FBO,∵点O是▱ABCD的对称中心,∴OB=OD,在△DEO与△BFO中,∴△DEO≌△BFO(ASA),∴S△DEO=S△BFO,∵S△ABD=S△CDB,∴S1=S2.故答案为:=.【点睛】此题主要考查了中心对称,平行四边形的性质以及全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.5、11【分析】由m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣13=0的两个实数根,推出m+n=-2,m2+2m=13,由此即可解决问题.【详解】解:∵m、n分别为一元二次方程x2+2x﹣13=0的两个实数根,∴m+n=-2,m2+2m=13,则原式=m2+2m+m+n=m2+2m+(m+n)=13-2=11.故答案为:11.【点睛】本题考查根与系数关系,解题的关键是记住x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.6、108【分析】由四边形ABCD是平行四边形,即可得AD∥BC,∠C=∠A,又由平行线的性质与∠A:∠B=3:2,即可求得∠A的度数,继而可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠C=∠A,∴∠A+∠B=180°,∵∠A:∠B=3:2,∴∠A=108°,∴∠C=108°.故答案为:108.【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及平行线的性质.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.7、5【分析】利用两点之间的距离公式即可得.【详解】解:,,即、两点的距离等于5,三、解答题1、(1)当时,方程的根为;当时,方程的根为(2)且【分析】(1)先去括号,将方程进行化简为,再分和两种情况,分别解一元一次方程、利用一元二次方程根的判别式即可得;(2)直接根据一元二次方程根的判别式大于0即可得.(1)解:方程可化为,分以下两种情况:①当时,方程为,解得;②当时,方程为关于的一元二次方程,则由一元二次方程根的判别式得:,解得,此时方程为,解得,综上,当时,方程的根为;当时,方程的根为;(2)解:方程为,若方程有两个不相等的实数根,则,解得且.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式等知识点,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.2、(1)一张《长津湖》的票价是40元,一张《我和我的父辈》的票价是30元(2)a的值是10【分析】(1)设一张《长津湖》的票价是x元,一张《我和我的父辈》的票价是y元,根据“买3张《长津湖》的可以买4张《我和我的父辈》,买4张《长津湖》和3张《我和我的父辈》一共需要250元.”列出方程组,即可求解;(2)根据题意列出方程,令,可得关于的方程,解出即可求解.(1)解:设一张《长津湖》的票价是x元,一张《我和我的父辈》的票价是y元,根据题意得,解得,答:一张《长津湖》的票价是40元,一张《我和我的父辈》的票价是30元.(2)解:根据题意得:令,整理得,解得,或(舍去),所以,,答:a的值是10.【点睛】本题主要考查了一元二次方程和二元一次方程组的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.3、【分析】先计算二次根式的乘法与除法,再去括号,合并同类二次根式即可.【详解】解:【点睛】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握“二次根式的加减乘除运算的运算法则与混合运算的运算顺序”是解本题的关键.4、(1),(2),(3),(4),【分析】(1)原方程运用因式分解法求解即可;(2)原方程运用配方法求解即可;(3)原方程移项后运用因式分解法求解即可;(4)原方程运用公式法求解即可.(1),∴,(2)x2﹣6x﹣3=0∴,(3)3x(x﹣1)=2(1﹣x),∴,(4)2x2﹣5x+3=0在这里∴∴,【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方

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