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文档简介
押题宝典高校教师资格证之《高等教育法规》题库第一部分单选题(10题)1、信息披露义务人披露基金信息,禁止性行为不包括()。
A.公开披露或者变相公开披露
B.对投资业绩进行预测
C.对基金的投资信息进行披露
D.违规承诺收益或者承担损失
【答案】:C
【解析】本题可根据基金信息披露的相关规定来逐一分析选项。A选项,公开披露或者变相公开披露属于基金信息披露的禁止性行为。这种行为可能会破坏信息披露的规范性和公平性,导致部分投资者获取信息的渠道和时间不一致,损害其他投资者的利益。B选项,对投资业绩进行预测也是被禁止的。基金投资具有不确定性,其业绩受到多种因素的影响,如市场行情、宏观经济环境等。对投资业绩进行预测可能会误导投资者,使他们基于不切实际的预期做出投资决策。C选项,对基金的投资信息进行披露是正常且必要的行为,不属于禁止性行为。投资者需要了解基金的投资信息,包括投资标的、投资策略等,以便做出合理的投资决策。基金信息披露的目的就是为了保障投资者的知情权,使投资者能够充分了解基金的运作情况。D选项,违规承诺收益或者承担损失同样是禁止的。基金投资存在风险,没有任何机构或个人能够保证基金的收益或承担损失。违规承诺收益或承担损失会让投资者产生不恰当的风险认知,可能导致他们忽视投资风险。综上,本题答案选C。2、不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.按需派遣
B.保证质量
C.学用一致
D.鼓励回国
【答案】:D"
【解析】该题正确答案选D。公派留学执行的指导方针是“按需派遣、保证质量、学用一致”,而“鼓励回国”并不属于公派留学执行的指导方针内容,所以本题应选D选项。"3、在实践中,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的,但却没有得到切实执行,说明我们没有()。
A.有法可依
B.有法必依
C.执法必严
D.违法必究
【答案】:C
【解析】本题可根据各选项所代表的法治要求含义,结合题干描述来进行分析判断。选项A:有法可依“有法可依”强调的是法律法规的制定,即要建立起完备的法律体系,使国家和社会生活的各个方面都有章可循。题干中明确指出“以上在教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的”,这说明已经有相关的法律法规来规范这些教育领域的问题,并非缺乏法律的制定,所以并非是没有做到“有法可依”,该选项不符合题意。选项B:有法必依“有法必依”是指一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、公民都必须依法办事,严格遵守法律规定。题干强调的重点并非是人们是否知晓并遵守法律,而是法律法规在执行过程中存在问题,所以并非是没有做到“有法必依”,该选项不符合题意。选项C:执法必严“执法必严”要求执法机关和执法人员在执行法律时必须严格、严肃、公正,切实按照法律规定的内容和程序办事,维护法律的权威和尊严。题干中提到教育领域内存在的诸多违法现象,虽然有教育法规明令禁止,但这些现象却没有得到切实执行,这意味着执法机关和执法人员在执行相关教育法规时不够严格,没有将法规落实到位,说明没有做到“执法必严”,该选项符合题意。选项D:违法必究“违法必究”是指对一切违法行为都必须追究法律责任,任何人都不能逍遥法外。题干主要强调的是对违法现象缺乏有效的执行和治理,而不是对违法行为是否追究责任的问题,所以并非是没有做到“违法必究”,该选项不符合题意。综上,正确答案是C选项。4、创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业()年以上(含),凡符合条件的,可按其对中小高新技术企业投资额的()抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。
A.1;50%
B.1;70%
C.2;50%
D.2;70%
【答案】:D
【解析】本题主要考查创业投资企业投资未上市中小高新技术企业在税收抵扣方面的相关政策规定。根据相关政策,创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业2年以上(含),凡符合条件的,可按其对中小高新技术企业投资额的70%抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。选项A中投资年限为1年且抵扣比例为50%,不符合政策规定;选项B投资年限为1年不符合要求;选项C抵扣比例为50%不符合规定。因此,正确答案是D。5、下列选项中,能成为股权投资基金管理人的是()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅲ、Ⅳ
【答案】:C"
【解析】本题是一道关于股权投资基金管理人的选择题。题目给出选项,要求选出能成为股权投资基金管理人的选项。答案选C,即Ⅱ、Ⅳ选项正确,但由于题目未给出各选项具体内容,无法详细说明为何Ⅱ、Ⅳ能成为股权投资基金管理人,不过可明确在本题设定的情境下,经过综合考量相关法规、条件等因素,Ⅱ和Ⅳ对应的主体符合成为股权投资基金管理人的要求,故正确答案是C选项。"6、我国普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B"
【解析】本题主要考查我国普法工作的起始年份。我国从1986年开始实施第一个五年普法规划,标志着普法工作的正式起步,所以我国普法工作的起始年份是1986年,答案选B。"7、目前,我国的股权投资基金采取非公开方式募集(私募),基金管理人、基金销售机构不得通过()等公众传播媒体或者讲座、报告会、分析会和布告、传单、手机短信、微信、博客和电子邮件等方式,向不特定对象宣传推介。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D"
【解析】这道题主要考查我国股权投资基金募集时的宣传限制规定。我国明确规定,股权投资基金采取非公开方式募集(私募),基金管理人、基金销售机构不得通过一些公众传播媒体以及特定的宣传方式向不特定对象宣传推介。题中所列举的公众传播媒体和宣传方式涵盖了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等所有选项,所以正确答案是D。"8、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决()
A.一次
B.两次
C.三次
D.五次
【答案】:C
【解析】本题考查列入全国人大常委会会议议程的法律案交付表决前的审议次数。《中华人民共和国立法法》规定,列入常务委员会会议议程的法律案,一般应当经三次常务委员会会议审议后再交付表决。这一规定主要是为了保证立法的科学性、民主性和严谨性,让法律案在多次审议过程中能够充分接受各方意见和建议,不断完善内容。选项A,一次审议难以全面深入地考量法律案涉及的各种问题和利益关系,不符合立法的慎重性原则。选项B,两次审议虽能对法律案有进一步的讨论,但相较于三次审议,可能在一些复杂问题的研究和完善上还不够充分。选项D,五次审议在一般情况下会使立法过程过于冗长,影响立法效率,且目前法律规定为一般经三次审议。所以,列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过三次常务委员会会议审议后再交付表决,本题正确答案选C。9、我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍应当由()决定。
A.校学术委员会
B.校专门受理学生申诉委员会
C.校长会议
D.上级教育行政管理机关
【答案】:C"
【解析】根据我国相关高等教育法律制度规定,高等学校开除学生学籍这一重要事项应当由校长会议决定。校学术委员会主要负责学术事务相关的审议、评定和咨询等工作,不负责作出开除学生学籍的决定;校专门受理学生申诉委员会的职责是受理学生的申诉,而不是作出开除学籍的决定;上级教育行政管理机关对高校具有宏观管理和指导等职能,但高校开除学生学籍这一具体事务通常是由高校内部的校长会议来决策,而非上级教育行政管理机关。所以答案选C。"10、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类()。
A.开除学籍
B.记过
C.留校察看
D.禁止答辩
【答案】:D
【解析】本题可依据2005年《普通高等学校学生管理规定》来判断各选项是否属于我国现行对学生的纪律处分种类。选项A:开除学籍开除学籍是对严重违反学校纪律或法律法规的学生采取的一种严厉处分措施,在《普通高等学校学生管理规定》中属于纪律处分的范畴。选项B:记过记过是对学生违反学校纪律行为的一种记录和警戒,是常见的纪律处分种类之一,符合《普通高等学校学生管理规定》的相关规定。选项C:留校察看留校察看是给予学生一定的考察期,观察其后续表现,若表现良好可解除处分,它也是《普通高等学校学生管理规定》中的纪律处分形式。选项D:禁止答辩禁止答辩通常是在学生的论文或研究成果不符合相关要求等特定情况下采取的一种措施,并非《普通高等学校学生管理规定》中明确规定的对学生的纪律处分种类。综上,答案选D。第二部分多选题(5题)1、有关机关或职能部门接到教师申诉书后,应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查,分别根据不同情况作出如下处理()。
A.对于符合申诉条件的应予以受理
B.对于不符合申诉条件的,可以答复申诉人不予受理
C.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,不可受理
D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书
【答案】:ABD
【解析】本题可根据教师申诉处理的相关规定,对每个选项逐一进行分析。选项A:对于符合申诉条件的应予以受理。在实际的申诉处理流程中,当有关机关或职能部门接到教师申诉书并审查后,若申诉人的资格和申诉条件都符合要求,按照正常的程序,就应当受理该申诉,以保障申诉人的合法权益,所以该选项正确。选项B:对于不符合申诉条件的,可以答复申诉人不予受理。当审查发现申诉人的资格或申诉条件不满足相关要求时,有关机关或职能部门有责任将审查结果告知申诉人,明确不予受理该申诉,因此该选项正确。选项C:对于申诉书未说清申诉理由和要求的,不可受理。这种处理方式过于绝对。如果仅仅因为申诉书未说清申诉理由和要求就直接不予受理,可能会导致申诉人的合理诉求无法得到处理。实际上,相关部门可以采取更合理的措施来解决这个问题。选项D:对于申诉书未说清申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书。这是一种更为合理和人性化的处理方式。当申诉书存在表述不清的情况时,给予申诉人补充完善申诉书的机会,既有助于保障申诉人的申诉权利,也能使申诉处理工作更加准确和有效,所以该选项正确。综上,本题的正确答案是ABD。2、高等学历教育的入学资格包括()。
A.低一级教育毕业或具有同等学力
B.经考试合格
C.被高等学校录取
D.无犯罪记录
【答案】:ABC
【解析】本题可对每个选项进行逐一分析,以此判断其是否属于高等学历教育的入学资格。A选项:低一级教育毕业或具有同等学力是高等学历教育入学的常见基本条件。例如,报考专科升本科层次的成人高等学历教育,通常需具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书;报考本科层次的普通高等教育,一般需高中毕业或具有同等学力。所以该选项正确。B选项:经考试合格是进入高等学历教育的重要环节。不同类型的高等学历教育入学方式不同,如普通高考、成人高考、研究生考试等都需要通过相应的考试,成绩达到录取要求。只有考试合格,才有机会进入高等学校继续学习,因此该选项正确。C选项:被高等学校录取意味着考生通过了入学的各项考核,符合学校的招生标准,才获得了进入该校接受高等学历教育的资格。只有被学校正式录取,才能成为该校的学生,接受相应的教育培养,所以该选项正确。D选项:无犯罪记录并非高等学历教育入学资格的必要条件。高等学历教育主要关注考生的学业水平、考试成绩以及是否符合招生学校的基本要求等,并没有将无犯罪记录作为普遍的入学资格条件,所以该选项错误。综上,正确答案是ABC。3、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的()进行考核,考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。
A.思想政治表现
B.个人道德品行
C.业务水平
D.工作实绩
【答案】:ACD
【解析】本题考查高等学校对相关人员考核的内容。分析选项A思想政治表现体现着教师、管理人员、教学辅助人员及其他专业技术人员的政治立场、思想观念和价值取向等。高等学校作为培养人才、传播知识和思想的重要场所,要求相关人员具备正确的思想政治素养,以确保教育教学活动的正确方向和育人目标的实现。思想政治表现直接影响着其教育教学活动和管理工作的成效,因此应当将其纳入考核范围,选项A正确。分析选项B虽然个人道德品行在个人生活和职业活动中很重要,但在本题所涉及的高等学校对相关人员的考核情境中,重点强调的是与工作相关的、能直接反映其职业能力和贡献的方面。“个人道德品行”范围相对宽泛,且并未在该考核体系中作为明确的考核依据,所以选项B错误。分析选项C业务水平是衡量教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员能否胜任工作的关键因素。对于教师而言,业务水平包括教学能力、专业知识掌握程度等;对于管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员来说,业务水平则体现在其专业技能、管理能力等方面。业务水平的高低直接影响工作的质量和效率,因此需要对其进行考核,选项C正确。分析选项D工作实绩是相关人员在工作中实际取得的成果和业绩,是其工作能力和工作态度的综合体现。通过考核工作实绩,可以客观评价他们对学校发展所做出的贡献,为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分等提供直接的依据。所以工作实绩是考核的重要内容之一,选项D正确。综上,本题答案选ACD。4、下列权利中不属于我国《教师法》第7条明确规定的教师权利的有()。
A.民主管理权
B.管理学生权
C.获得公正评价权
D.选举权与被选举权
【答案】:CD
【解析】本题主要考查对我国《教师法》第7条明确规定的教师权利的理解与掌握,需判断每个选项是否属于该法条规定的教师权利。选项A:民主管理权《教师法》赋予了教师民主管理权,教师可以通过各种合法途径参与学校民主管理,如通过教职工代表大会等形式对学校的发展规划、规章制度等重大事项提出意见和建议,所以民主管理权属于《教师法》第7条明确规定的教师权利,A选项不符合题意。选项B:管理学生权管理学生权也是教师的重要权利之一。教师有权利根据教育教学的要求和学生的特点,对学生进行组织、引导和管理,例如指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩等,这是教师履行教育教学职责的重要体现,因此管理学生权属于《教师法》第7条明确规定的教师权利,B选项不符合题意。选项C:获得公正评价权获得公正评价权是《教师法》第23条所规定的内容,该条规定“考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见”,并非《教师法》第7条明确规定的教师权利,C选项符合题意。选项D:选举权与被选举权选举权与被选举权是我国公民享有的一项基本政治权利,由宪法和选举法等相关法律规定,并非《教师法》第7条明确规定的教师特有的权利,D选项符合题意。综上,答案选CD。5、从创新维度来看,“实施乡村振兴战略”体现了以下哪些观点()。
A.更加尊重乡村独立性和差异性。
B.更加注重激活乡村发展的内在积极性
C.更加重视城乡融合发展
D.更加深化对乡村地位和价值的再认识
【答案】:ABCD
【解析】本题可从选项与“实施乡村振兴战略”在创新维度上的契合度来逐一分析。A选项更加尊重乡村独立性和差异性是实施乡村振兴战略创新维度的重要体现。不同乡村在自然环境、文化传统、产业基础等方面存在显著差异,尊重乡村的独立性和差异性,能够依据各个乡村的实际情况,制定适合本地发展的策略和规划,避免“一刀切”的发展模式,从而更精准地推动乡村发展,所以该选项正确。B选项更加注重激活乡村发展的内在积极性是符合乡村振兴战略创新理念的。乡村振兴不能仅仅依靠外部力量的推动,更要激发乡村自身的发展动力和活力。通过完善乡村治理机制、培育新型农业经营主体、提高农民素质等方式,充分调动农民的积极性和创造性,让农民成为乡村振兴的主体和参与者,推动乡村实现可持续发展,因此该选项正确。C选项更加重视城乡融合发展是实施乡村振兴战略的必然要求。在创新维度上,乡村振兴不是孤立地发展乡村,而是要打破城乡二元结构,促进城乡要素自由流动、公共资源均衡配置。推动城乡在经济、社会、文化等方面的深度融合,实现城乡优势互补、共同繁荣,所以该选项正确。D选项更加深化对乡村地位和价值的再认识也是乡村振兴战略创新维度的重要方面。乡村不仅是农业生产的空间载体,还具有生态保护、文化传承、休闲旅游等多种功能和价值。通过重新审视和认识乡村的地位和价值,可以为乡村发展提供新的思路和方向,挖掘乡村的潜力,推动乡村在多个领域实现高质量发展,
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