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文档简介
吉林省双辽市中考数学真题分类(勾股定理)汇编达标测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在中,,cm,cm,点、分别在、边上.现将沿翻折,使点落在点处.连接,则长度的最小值为(
)A.0 B.2 C.4 D.62、在△ABC中,,那么△ABC是(
)A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形3、在直线l上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=()A.4 B.5 C.6 D.74、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底墙到左墙角的距离为1.5m,顶端距离地面2m,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面0.7m,那么小巷的宽度为(
)A.3.2m B.3.5m C.3.9m D.4m5、如图,△ABC中,,以其三边分别向外侧作正方形,然后将整个图形放置于如图所示的长方形中,若要求图中两个阴影部分面积之和,则只需知道(
)A.以BC为边的正方形面积 B.以AC为边的正方形面积C.以AB为边的正方形面积 D.△ABC的面积6、如图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的两直角边分别是a、b,且,大正方形的面积是9,则小正方形的面积是(
)A.3 B.4 C.5 D.67、若a,b为直角三角形的两直角边,c为斜边,下列选项中不能用来证明勾股定理的是(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、把一根长12厘米的木棒,从一端起顺次截下3厘米和5厘米的两段,用得到的三根木棒首尾依次相接,摆成的三角形形状是______.2、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B′处,则BE的长为________________.3、如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔50海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东方向上的B处,此时B处与灯塔P的距离为___________海里(结果保留根号).4、有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,这根芦苇的长度为_____尺.5、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB上,AD=AC,AF⊥CD交CD于点E,交CB于点F,则CF的长是________________.6、如图,在的网格中每个小正方形的边长都为1,的顶点、、都在格点上,点为边的中点,则线段的长为________.7、在一棵树的5米高B处有两个猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树10米)的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_______米.8、如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A、B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为__________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、(1)如图1是一个重要公式的几何解释,请你写出这个公式;(2)伽菲尔德(1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(1876年4月1日发表在《新英格兰教育日志》上),现请你尝试证明过程.说明:.2、在寻找某坠毁飞机的过程中,两艘搜救艇接到消息,在海面上有疑似漂浮目标A、B.于是,一艘搜救艇以16海里/时的速度离开港口O(如图)沿北偏东40°的方向向目标A前进,同时,另一艘搜救艇也从港口O出发,以12海里/时的速度向着目标B出发,1.5小时后,他们同时分别到达目标A、B.此时,他们相距30海里,请问第二艘搜救艇的航行方向是北偏西多少度?3、如图,AD是△ABC的中线,DE⊥AC于点E,DF是△ABD的中线,且CE=2,DE=4,AE=8.(1)求证:;(2)求DF的长.4、如图,在四边形中,,,于,(1)求证:;(2)若,,求四边形的面积.5、已知:在中,点在直线上,点在同一条直线上,且,【问题初探】(1)如图1,若平分,求证:.请依据以下的简易思维框图,写出完整的证明过程.【变式再探】(2)如图2,若平分的外角,交的延长线于点,问:和的数量关系发生改变了吗?若改变,请写出正确的结论,并证明;若不改变,请说明理由.【拓展运用】(3)如图3,在的条件下.若,求的长度.6、如图,某港口位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?7、已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.尝试化简整式A.发现A=B2.求整式B.联想:由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图,填写下表中B的值;直角三角形三边n2﹣12nB勾股数组Ⅰ8勾股数组Ⅱ35-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】当H落在AB上,点D与B重合时,AH长度的值最小,根据勾股定理得到AB=10cm,由折叠的性质知,BH=BC=6cm,于是得到结论.【详解】解:当H落在AB上,点D与B重合时,AH长度的值最小,∵∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,∴AB=10cm,由折叠的性质知,BH=BC=6cm,∴AH=AB-BH=4cm.故选:C.【考点】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据等腰三角形的判定和勾股定理逆定理得出三角形的形状即可.【详解】∵a:b:c=1:1:,∴三角形ABC是等腰三角形.设三边长为a,a,∵,∴三角形ABC是直角三角形.综上所述:△ABC是等腰直角三角形.故选D.【考点】本题考查了等腰三角形的判定和勾股定理逆定理.此题关键是利用勾股定理的逆定理解答.3、A【解析】【详解】解:由勾股定理的几何意义可知:S1+S2=1,S2+S3=2,S3+S4=3,S1+S2+S3+S4=4,故选A.【考点】勾股定理包含几何与数论两个方面,几何方面,一个直角三角形的斜边的平方等于另外两边的平方和.这里,边的平方的几何意义就是以该边为边的正方形的面积.4、C【解析】【分析】如图,在Rt△ACB中,先根据勾股定理求出AB,然后在Rt△A′BD中根据勾股定理求出BD,进而可得答案.【详解】解:如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=1.5米,AC=2米,∴AB2=1.52+22=6.25,∴AB=2.5米,在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=0.7米,BD2+A′D2=A′B2,∴BD2+0.72=6.25,∴BD2=5.76,∵BD>0,∴BD=2.4米,∴CD=BC+BD=1.5+2.4=3.9米.故选:C.【考点】本题考查了勾股定理的应用,正确理解题意、熟练掌握勾股定理是解题的关键.5、D【解析】【分析】如图所示,过点C作CN⊥AB于N,延长AB、BA分别交正方形两边于H、E,证明△ADE≌△CAN得到,AE=CN同理可证△BGH≌△CBN,得到,BH=CN,则,即可推出由此即可得到答案.【详解】解:如图所示,过点C作CN⊥AB于N,延长AB、BA分别交正方形两边于H、E,∴∠CNA=∠DEA=∠DAC=90°,∴∠DAE+∠EDA=∠DAE+∠CAN=90°,∴∠ADE=∠CAN,又∵AD=CA,∴△ADE≌△CAN(AAS),∴,AE=CN同理可证△BGH≌△CBN,∴,BH=CN∴,∴,∴只需要知道△ABC的面积的面积即可求出阴影部分的面积,故选D【考点】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够正确作出辅助线,构造全等三角形.6、A【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积−4个直角三角形的面积,利用已知(a+b)2=15,大正方形的面积为9,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案.【详解】解:∵(a+b)2=15,∴a2+2ab+b2=15,∵大正方形的面积为:a2+b2=9,∴2ab=15−9=6,即ab=3,∴直角三角形的面积为:,∴小正方形的面积为:,故选:A.【考点】此题主要考查了完全平方公式及勾股定理的应用,熟练应用完全平方公式及勾股定理是解题关键.7、A【解析】【分析】由题意根据图形的面积得出的关系,即可证明勾股定理,分别分析即可得出答案【详解】解:A、不能利用图形面积证明勾股定理;B、根据面积得到;C、根据面积得到,整理得;D、根据面积得到,整理得.故选:A.【考点】本题考查勾股定理的证明,熟练掌握利用图形的面积得出的关系,即可证明勾股定理.二、填空题1、直角三角形【解析】【分析】首先计算出第三条铁丝的长度,再利用勾股定理的逆定理可证明摆成的三角形是直角三角形.【详解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴这三条铁丝摆成的三角形是直角三角形,故答案为:直角三角形.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.2、.【解析】【分析】首先根据勾股定理求出BC的长,根据折叠性质,可得=AB=3,=BE,∠B=∠=90°,然后设BE=,根据勾股定理,列出,求解即可.【详解】解:∵∠ABC=90°,AB=3,AC=5,在Rt△ABC中,,将△ABC沿AE折叠,∴=AB=3,=BE,∠B=∠=90°,则,设BE=,EC=4-,,在Rt△中,由勾股定理得:,即,解得,∴BE=.故答案为.【考点】本题主要考查了翻折变换的性质及勾股定理的应用;解题的关键是准确找出图形中隐含的相等关系.3、.【解析】【分析】先作PC⊥AB于点C,然后利用勾股定理进行求解即可.【详解】解:如图,作PC⊥AB于点C,在Rt△APC中,AP=50海里,∠APC=90°-60°=30°,∴海里,海里,在Rt△PCB中,PC=海里,∠BPC=90°-45°=45°,∴PC=BC=海里,∴海里,故答案为:.【考点】此题主要考查了勾股定理的应用-方向角问题,求三角形的边或高的问题一般可以转化为用勾股定理解决问题,解决的方法就是作高线.4、13【解析】【分析】找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.【详解】解:设水深为尺,则芦苇长为尺,根据勾股定理得:,解得:,芦苇的长度(尺,答:芦苇长13尺.故答案为:13.【考点】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.5、1.5【解析】【分析】连接DF,由勾股定理求出AB=5,由等腰三角形的性质得出∠CAF=∠DAF,由SAS证明△ADF≌△ACF,得出CF=DF,∠ADF=∠ACF=∠BDF=90°,设CF=DF=x,则BF=4-x,在Rt△BDF中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】连接DF,如图所示:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,由勾股定理求得AB=5,∵AD=AC=3,AF⊥CD,∴∠CAF=∠DAF,BD=AB-AD=2,在△ADF和△ACF中,∴△ADF≌△ACF(SAS),∴∠ADF=∠ACF=90°,CF=DF,∴∠BDF=90°,设CF=DF=x,则BF=4-x,在Rt△BDF中,由勾股定理得:DF2+BD2=BF2,即x2+22=(4-x)2,解得:x=1.5;∴CF=1.5;故答案为1.5.【考点】本题考查了勾股定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,证明△ADF≌△ACF得到CF=DF,在Rt△BDF中利用勾股定理列方程是解决问题的关键.6、2.5【解析】【分析】由勾股定理得AC2=20,BC2=5,AB2=25,则AC2+BC2=AB2,再由勾股定理的逆定理证明△ABC是直角三角形,然后由直角三角形斜边上的中线性质即可得出答案.【详解】解:由勾股定理得:AC2=22+42=20,BC2=12+22=5,AB2=42+32=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AB=5,∵点O为AB边的中点,∴CO=AB=2.5,故答案为:2.5.【考点】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理以及直角三角形斜边上的中线性质等知识,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.7、【解析】【分析】由题意知AD+DB=BC+CA,设BD=x,则AD=15-x,且在直角△ACD中,代入勾股定理公式中即可求x的值,树高CD=(5+x)米即可.【详解】解:由题意知AD+DB=BC+CA,且CA=10米,BC=5米,设BD=x,则AD=15-x,∵在Rt△ACD中,由勾股定理可得:CD2+CA2=AD2,即,解得x=2.5米,故树高为CD=5+x=7.5(米),答:树高为7.5米.故答案为:7.5.【考点】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,本题中找到AD+DB=BC+CA的等量关系,并根据勾股定理列方程求解是解题的关键.8、##【解析】【分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【详解】】解:由勾股定理得:AC=,∵S△ABC=3×4-×1×2-×3×2-×2×4=4,∴AC•BD=4,∴×2BD=4,∴BD=,故答案为:.【考点】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题1、(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形面积计算公式解答;(2)利用面积法证明即可得到结论.【详解】(1);(2)如图,∵Rt△DEC≌Rt△EAB,∴∠DEC=∠EAB,DE=AE,∵,∴,∴△AED为等腰直角三角形,∵,∴,即,∵,∴,∴.【考点】此题考查勾股定理的证明,完全平方公式在几何图形中的应用,正确理解各部分图形之间的关系,正确分析它们之间的面积等量关系是解题的关键.2、第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.【解析】【分析】根据题意求出OA、OB,根据勾股定理的逆定理求出∠AOB=90°,即可得出答案.【详解】解:根据题意得:OA=16海里/时×1.5小时=24海里;OB=12海里/时×1.5小时=18海里,∵OB2+OA2=242+182=900,AB2=302=900,∴OB2+OA2=AB2,∴∠AOB=90°,∵艘搜救艇以16海里/时的速度离开港口O(如图)沿北偏东40°的方向向目标A的前进,∴∠BOD=50°,即第二艘搜救艇的航行方向是北偏西50度.【考点】本题考查了方向角,勾股定理的逆定理的应用,能熟记定理的内容是解此题的关键,注意:如果三角形两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.3、(1)见解析(2)DF的长为5.【解析】【分析】(1)利用勾股定理的逆定理,证明△ADC是直角三角形,即可得出∠ADC是直角;(2)根据三角形的中线的定义以及直角三角形的性质解答即可.(1)证明:∵DE⊥AC于点E,∴∠AED=∠CED=90°,在Rt△ADE中,∠AED=90°,∴AD2=AE2+DE2=82+42=80,同理:CD2=20,∴AD2+CD2=80+20=100,∵AC=AE+CE=8+2=10,∴AC2=100,∴AD2+CD2=AC2,∴△ADC是直角三角形,∴∠ADC=90°;(2)解:∵AD是△ABC的中线,∠ADC=90°,∴AD垂直平分BC,∴AB=AC=10,在Rt△ADB中,∠ADB=90°,∵点F是边AB的中点,∴DF=AB=5.∴DF的长为5.【考点】本题主要考查了直角三角形的性质与判定,垂直平分线的判定和的性质,熟记勾股定理与逆定理是解答本题的关键.4、(1)详见解析;(2)S四边形ABCD=56【解析】【分析】(1)由等角的余角相等可得∠DAC=∠ABE,再根据题意可得Rt△BAE≌Rt△ADC,即可证;(2)根据勾股定理算出AC,由全等可得BE=AC,再算出△ACD的面积和△ABC的面积相加即可.【详解】解:(1)∵BE⊥AC,∴∠ABE+∠BAE=90°,∵BAD=90°,∴∠BAE+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠ABE,又∵AB=AD,∠BEA=∠ACD,∴Rt△BAE≌Rt△ADC(AAS),∴BE=AC.(2)∵AB=AD=10,CD=6,∠ACD=90°,∴,∵Rt△BAE≌Rt△ADC,∴BE=AC=8,∴.【考点】本题考查三角形全等的判定和性质,三角形面积,关键在于牢记基础知识并灵活使用.5、(1)见解析
(2);理由见解析
(3)【解析】【分析】(1)根据ASA
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