青岛第三十七中学七年级生物下册期末试卷测试卷及答案

青岛第三十七中学七年级生物下册期末试卷测试卷及答案一、选择题1．下列关于人类的起源和发展的观点，错误的是A．人类的祖先是森林古猿B．森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先C．古人类由于大脑发达，很快学会使用火和制造复杂的工具D．古人类化石是研究人类起源和发展的直接证据2．在男性和女性的生殖系统中，最主要的生殖器官分别是（）A．睾丸、子宫 B．睾丸、卵巢C．前列腺、卵巢 D．输精管、子宫3．表中是甲、乙、丙、丁甲种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（）A．表中所列成分中能提供能量的只有糖类 B．夜盲症患者应多吃食物甲C．坏血病患者应多吃食物乙 D．食物丁更有助于病人伤口修复4．将一粒花生种子放入火中点燃，燃掉的物质和剩下的物质分别是（）A．无机盐、有机物 B．有机物、无机盐 C．都是无机盐 D．都是有机物5．如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是A．唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解B．胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质C．小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积D．大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素6．某实验小组进行“睡液的消化作用”实验时，记录了如下表格。下列分析错误的是（）A．对比①和③,得出唾液对淀粉的消化需要适宜的温度B．如果b的现象是部分变蓝,说明牙齿咀嚼有利于淀粉的消化C．对比①和②,得出胃液对淀粉有消化作用D．对比②和④,有两个变量,不能得出科学结论7．俗话说：“冬至到，吃水饺”。从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是（）A．口腔→喉→食道→胃→小肠→大肠B．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠D．口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠8．某同学的肺容量变化情况如图，据图分析正确的是（）A．AB段表示吸气过程B．BC段肋间肌处于收缩状态C．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分D．该同学肺容量最大为4升9．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述原因不正确的是（

）A．鼻腔前部生有鼻毛，能阻挡灰尘B．鼻黏膜可以分泌黏液，能黏住灰尘和细菌C．鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖空气D．鼻腔与多种管腔相通，能快速将气体送入体内10．吃午餐时，小华与同学边吃饭边大声说笑，一不小心食物进入哪个部位，会引起小华剧烈咳嗽?（）A．口腔 B．鼻C．气管 D．肺11．下列人体的生理活动，不属于排泄的是A．二氧化碳和水经呼吸排出 B．汗液的排出C．蛋白质代谢终产物的排出 D．粪便的排出12．图是健康人的肾单位示意图，下列说法正确的是（）A．①中的液体不含血细胞和葡萄糖 B．部分尿素通过重吸收进入③C．④中的液体含有尿素 D．②、④内都流动脉血13．肾脏相当于人体的净化器，下列有关叙述不正确的是A．大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B．正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C．流出肾脏的血液中尿素含量明显减少D．人体每天排出的尿量远远小于原尿量14．关于人体泌尿系统结构和功能的叙述，不正确的是()A．膀胱可以暂时贮存尿液 B．肾单位是肾脏的结构和功能单位C．尿液形成和排出不耗氧 D．对维持水和无机盐的平衡起重要作用15．临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是A．血小板、红细胞、血浆、全血 B．全血、红细胞、血浆、血小板C．红细胞、全血、血浆、血小板 D．血浆、红细胞、全血、血小板16．图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是A．肺循环的终点是aB．②和③分别与c和d相连C．含有动脉血的腔是b和dD．①和④分别是肺静脉和上腔静脉17．小强同学在探究血液的成分时，将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。在A、D两支试管内加入抗凝剂，B、C不做上述处理。静置较长一段时间后，下列图示中正确的是A． B． C． D．18．如图表示A、B两种不同状况下X物质的相对值，据图判断下列不符合题意的是()A．若A为吸入气体，B为呼出气体，则X可表示二氧化碳B．若A为静脉血，B为动脉血，则X可表示氧气C．若A为某健康人血浆，B为此人原尿，则X可表示蛋白质D．若A为某健康人在平原地区，B为此人进入高原初期，则X可表示血液中的红细胞19．在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，下列说法正确的是（）A．图甲中只能通过a调节亮度B．图乙中的②是在使用低倍镜观察C．丙中的b为毛细血管D．图丙中为使b移到视野中央，载玻片需向下移20．为了保护视力，预防近视，以下做法错误的是（）A．读写姿势要正确 B．不在光线暗或强光下看书C．定期检查视力，认真做眼保健操 D．可以躺在床上或者走路看书21．对下面的概念图解读不正确的是（）A．①是周围神经系统，包括脑神经和脊神经B．②具有感觉、呼吸、心跳等多种神经中枢C．③是神经系统结构和功能的基本单位D．⑤是神经细胞与其他种类细胞有明显的区别22．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是A．完成反射活动的正确传导路径是①→③→④→⑤→②B．Ⅱ是脑和躯体、内脏之间的联系通道C．如果图中的③受损，该反射也能进行D．该反射属于简单反射23．图是膝跳反射示意图，图中①～③表示反射弧的部分结构。下列相关叙述正确的是（）A．自然状态下，膝跳反射属于条件反射B．①和②分别为传出神经和传入神经C．膝跳反射的感受器位于膝盖下缘的韧带D．即使②受到损伤，该反射活动也能正常进行24．我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是A．这种细胞叫神经元B．这种细胞没有细胞核C．这种细胞包括胞体和突起两部分D．这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能25．如图是神经元结构模式图，图中表示树突的是A．① B．② C．③ D．④26．视觉健康困扰着现代人的生活，青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏都容易形成近视，通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响，导致近视的主要结构和形成物像的部位依次是（）A．晶状体视网膜 B．晶状体视觉中枢 C．玻璃体大脑皮层 D．睫状体脉络膜27．疫情期间“停课不停学”，同学们借助网络，在“空中课堂”与老师相见。同学们在线学习时的视觉感受器、听觉感受器以及视觉和听觉的形成部位分别位于下图中的（）A．6、a、e B．3、c、e C．4、c、f D．3、d、g28．人体血液内某种激素含量在一昼夜内的变化情况如下图所示，则该激素是（）A．性激素 B．生长激素C．胰岛素 D．甲状腺激素29．如图是某激素作用下，小郭饭后血糖浓度的变化曲线。该激素及其作用是()A．胰岛素，降低血糖浓度 B．胰岛素，升高血糖浓度C．生长激素，降低血糖浓度 D．生长激素，升高血糖浓度30．新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的是（）A．大力植树造林，退耕还林还草B．倡导步行、骑行等绿色出行方式C．使用清洁能源，减少有害气体的排放D．禁止开发、利用一切野生动植物资源二、实验探究综合题31．食物的消化与吸收都是在消化系统中完成的。下图为人体消化系统示意图，请据图回答：（1）图中[__]是唾液腺，能分泌_________，其中的消化酶使_________发生初步的分解。（2）图中蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是[]_________和[]_________。被消化后的最终产物分别是_________和_________；（3）人吃了炖羊肉，最终在[]_________被彻底消化和吸收。（4）人体最大的消化腺是[]_________，能够分泌_________，经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化。32．如图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答：（1）写出下列字母所代表的结构名称：A___________B_______C____________D_____（2）甲图表示_______（填“吸气”或“呼气”）（3）用手向下拉D，C内的容积会___________（填“扩大”或“缩小”），B就会变_____（填“大”或“小”）这个过程模拟的是_____（填“吸”或“呼”）气过程。（4）某种刺激导致我们剧烈咳嗽，此时D是处在_______（填“向上”或“向下”）位置。33．图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素______的（填“多”或“少”），以利于观察。（2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是______。（3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用______（填“低”或“高”）倍镜进行观察。（4）图乙中的血管①是______。理由是_____________。（5)丙图经过物质交换后从该血管流出的是________血。进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的________内被利用。34．健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），如图是肾单位的结构示意图，请据图回答下列问题。物质样品A样品B样品C葡萄糖0.10.10无机盐0.90.91.1蛋白质微量7.50尿素0.030.031.8（1）写出下列名称：样品C、_____1、______2、_____。（2)[1]和[2]的_____作用，使得样品_____变成样品A。（3）样品A变成样品C时，是通过[3]_____作用形成的，全部被重吸收回血液的成分是____，完全不被重吸收的成分是_____。（4）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是____（填标号）。（5）人体排尿，不仅能够起到排出_____的作用，而且对调节体内水分和无机盐的平衡有重要作用。35．请阅读下面科普文章激素是把双刃剑人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素，则可影响整个机体的生命活动，甚至危及生命，因此可以说激素是把“双刃剑”。身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，被称为内分泌细胞，一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小，力量却大得惊人：可调节营养物质的代谢过程：确保各个器官与组织的正常生长发育，并影响衰老过程；调节神经系统的活动；促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间，有时也相互作用，甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象，不加节制地滥用，也会对人体造成很大的危害。在研究激素时，科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--二恶英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。研究发现，这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食物和空气，进入人体后，会与相应“受体”结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干扰人体内分泌。久而久之，就会使人体发生严重的差错和病变。由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。结合文章内容回答下列问题。(1)人体内的激素是由____分泌的，经血液运送或弥散到达____，与其受体结合引起反应。(2)青春期，垂体分泌的_____激素，可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少，可能会影响______。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是_______(3)下列关于激素的叙述，正确的是____a．一种激素只对一种特定靶细胞起作用b．激素过少或过多均可影响生命活动c．应完全限制使用激素，以免危害人体d．激素调节作用快，持续时间长(4)下列有关“环境激素”的说法，不正确的是____a．焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素”b．“环境激素”能致癌，或扰乱激素调节c．“环境激素”只影响环境，不影响人体d．“环境激素”与人体内激素争抢“受体”【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】AB．据分析可见：人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，AB正确。C．古人类越来越强大，主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活，并且在群体中产生了语言，从而使得人类不断进化，C错误。D．化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，古人类化石是研究人类起源和发展的直接证据，D正确。故选C。2．B【详解】【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。【详解】睾丸是男性的主要生殖器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于解析：B【详解】【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。【详解】睾丸是男性的主要生殖器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官。卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官，B正确。【点睛】本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。3．D【详解】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类是主要的供能物质，蛋白质也能够提供能量，通过分析，表中四种食物均含有糖类和蛋白质，可以提供能量，食物丙含有的能量最多，故A不符合题意；促进人体正常发育，增强人体抵抗力，维持人体正常视觉，缺乏易患夜盲症，表中食物丙的维生素含量最多，夜盲症患者应多吃食物丙，故B不符合题意；维生素C维持人体正常的新陈代谢，维持血液、肌肉和骨骼的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏引起坏血病，表中食物甲的维生素C含量最高，坏血病患者就多吃食物甲；蛋白质是人体的基本物质，对于组织细胞的损伤修复具有重要的作用，表中食物丁的含蛋白质最多，所以食物丁更有助于病人伤口修复。故选D。点睛：食物的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪都可以提供能量，水、无机盐和维生素不提供能量，但是人体非常重要的组成成分，理解各营养物质的作用。4．B【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】有机物能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐。因此将一粒花生种子放入火中点燃，燃掉的物质和剩下的物质分别是有机物、无机盐。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是知道有机物是含有碳的化合物，能燃烧；无机物不能燃烧。5．B【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。【详解】食物中的淀粉，在人体的口腔内在唾液淀粉酶的作用下，初步消化为麦芽糖，A正确；胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B错误；小肠是消化吸收的主要场所，小肠皱襞和绒毛多，能扩大消化和吸收面积，C正确；大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。6．C【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】A．试管①和试管③是一组对照实验，变量是温度，现象是①号试管不变蓝，③号试管变蓝，得出结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度，A正确。B．对比①和④，如果b的现象是部分变蓝，说明牙齿咀嚼有利于淀粉的消化，B正确。C．①号试管和②号试管是一组对照实验，变量是不同的消化液，现象是①号试管不变蓝，②号试管变蓝，得出结论是胃液对淀粉无消化作用，C错误。D．对比②和④，有两个变量，不符合对照实验的唯一变量原则，因此不能得出科学结论，D正确。【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。7．C【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物消化的通道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。小肠是消化和吸收的主要器官，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。所以，从吃下水饺到被消化吸收，依次经过的器官是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠。故选C。【点睛】掌握消化道的组成及小肠是消化和吸收的主要器官是解题的关键。8．A【分析】图片表示某同学的肺容量变化情况，曲线AB表示肺容量增加，曲线BC表示肺容量减少。【详解】A．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌的收缩，使肺容量随肺扩张而增大，从而使肺内气压低于外界大气压，外界空气进入肺，则AB段肺容量变大，表示吸气过程，A符合题意。B．呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的舒张，使肺容积随肺缩小而减小，从而使肺内气压高于外界大气压，肺内气体就排出，则BC段肺容量变小，表示呼气过程，膈肌处于舒张状态，B不符合题意。C．AD段曲线表示在10秒内呼吸3次，可见该同学在一分钟内的呼吸频率为18次/分，C不符合题意。D．据图可见14秒左右：该同学肺容量最大要大于4升，D不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是识图并理解呼吸运动。9．D【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，对吸入的气体还具有清洁、温暖和湿润的作用。鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰尘和病菌的入侵，对吸入的气体有清洁作用；鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液对吸入的空气具有湿润；鼻腔中黏膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。【详解】A．鼻腔的前端生有鼻毛，能够阻挡灰尘，对吸入的气体有清洁作用，A正确。B．鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液粘住灰尘和细菌，对吸入的气体具有清洁作用，B正确；C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管可以起到温暖气体的作用，C正确；D．鼻腔与多种管腔相连通，和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系，D错误。故选D。【点睛】关键是知道呼吸道的作用，即：清洁、温暖和湿润气体。10．C【分析】呼吸系统中的：鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进入肺的通道，叫呼吸道。消化道有：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】咽是呼吸道和消化道共同通道。当吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，C正确。故选C。【点睛】掌握消化系统和呼吸系统共用的结构是解题的关键。11．D【分析】解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，这部分是重点，注意掌握。【详解】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和解析：D【分析】解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，这部分是重点，注意掌握。【详解】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．粪便的排出属于排遗，不属于排泄。故选D。12．C【分析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括解析：C【分析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里。【详解】A．①肾小囊中的液体为原尿，不含血细胞和蛋白质，但是含有葡萄糖，错误。B．当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里。尿素不会被重新收回到血液，错误。C．④肾静脉内有少量尿素，尿素浓度最低，正确。D．②肾小球流动脉血，④肾静脉内流静脉血，错误。故选C。【点睛】理解尿的形成过程是解答该题的关键。13．A【详解】分析：血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水解析：A【详解】分析：血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。详解：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能滤过到肾小囊腔中，形成原尿，A错误；肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，B正确；从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多，尿素减少，C正确；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，所以人体每天排出的尿量远远小于原尿量，D正确。点睛：回答此题的关键是明确尿的形成过程。14．C【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。肾脏是形成尿液的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等解析：C【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。肾脏是形成尿液的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞生活环境的稳定。【详解】膀胱可以暂时贮存尿液，故A正确；肾脏是形成尿液的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，故B正确；尿液形成和排出需要耗氧，氧气参与呼吸作用释放能量，能量是尿液的形成和排出提供动力，故C错误；健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡。所以我们每天应该喝适量的开水，这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外，而且还能调节体内水分和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，故D正确。故选C。【点睛】本题考查泌尿系统的组成和功能，肾单位的结构和功能，排尿的意义。解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成和功能、肾单位的结构和功能、排尿的意义。15．C【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入。【详解】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液。创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆。血小板减少症，需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液。【点睛】本题主要考查输血的原则。理解掌握输血的原则是解答此题的关键。16．C【详解】肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。可见肺循环的终点是b左心房，A错误；d左心室连通②主动脉，c右心室连通③肺动脉，B错误；血液循环的途径可表示为：由此图可以看出：参与血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉，心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室；参与血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉，心脏中流有动脉血的部分有b左心房、d左心室。C正确；图中①是上腔静脉，④是肺静脉，D错误。17．A【分析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层，上层淡黄色的透明液体是血浆，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色；不加抗凝剂的血液静置一段时间后，血液凝结成血块，血块的上方会出现少量淡黄色液体，叫做血清。【详解】A、A中加入抗凝剂，A分层，上面的是血浆，下面的是血细胞，A正确；B、B中没有加入抗凝剂，B不分层，上面析出的是血清，下面的是血块，B错误；C、C中没有加入抗凝剂，C不分层，上面析出的是血清，下面的是血块，C错误；D、D中加入抗凝剂，D分层，上面的是血浆，下面的是血细胞，D错误。【点睛】本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题的关键。18．C【详解】考点：呼气和吸气。分析：（1）人体呼出与吸入的气体成分如表：气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9（2）动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。（3）尿的形成经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。（4）高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少，在这种环境下体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要。解答：A，据分析可见：呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的要多，A正确；B、动脉血是含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是含氧气较少，颜色暗红的血液。所以若A为静脉血，B为动脉血，则X可表示氧气，B正确；C、血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿与血浆相比，不含大分子的蛋白质，C错误；D、平原上的人到了高原地区，身体会做相应的调节，血液中的红细胞数量的含量会增加，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要。D正确。故选C19．C【分析】本题考查的是观察小鱼尾鳍能的血液流动的实验。【详解】A．调节显微镜视野亮度可调节遮光器上的光圈和调节a反光镜。A错误。B．在显微镜的物镜中，相对长的为高倍物镜，相对短的为低倍物镜，B错误。C．丙中的b血管内红细胞单行通过为毛细血管，C正确。D．我们在显微镜下观察到的物像是上下左右颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，物的移动方向和像的移动方向正好相反。所以若在显微镜下观察到细胞视野偏上方，若要把所观察的细胞移到视野中央，载玻片应向上方移动。D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是识记实验的具体操作和注意事项。20．D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。【详解析：D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。【详解】预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。故选D。21．C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的解析：C【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括细胞体和突起，在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现的部位称为灰质。图中，①周围神经系统，②脑，③大脑，④神经元，⑤突起。【详解】A．由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫①周围神经系统，A正确。B．②脑包括大脑、小脑和脑干。大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，具有感觉中枢，脑干具有血压、呼吸、心跳等多种神经中枢，B正确。C．神经系统的结构和功能的基本单位是④神经元，而③是大脑，C不正确。D．神经元包括细胞体和突起，突起包括轴突和树突，⑤突起是神经细胞与其他细胞最明显的区别，D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解神经系统的组成和功能。22．C【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。图中①感解析：C【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。图中①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器。I是脊髓灰质，II是脊髓白质。【详解】反射弧包括①感受器、③传入神经、④神经中抠、⑤传出神经、②效应器，因此，完成反射活动的正确传导路线是：①→③→④→⑤→②，A正确；Ⅱ白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道，B正确；反射弧具有完整性，如果图中的③受损，则反射不能进行，C错误；缩手反射是人生来就有的反射活动，神经中枢在脊髓，属于简单件反射，D正确。【点睛】考查的知识点是神经冲动传导的途径。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。23．C【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，解析：C【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【详解】A．膝跳反射是比较低级的反射活动，是由脊髓控制的，属于非条件反射，A错误。B．图中①和②分别为传入神经和传出神经，B错误。C．做膝跳反射实验时，叩击膝盖下韧带，使感受器接受刺激产生冲动，因为感受器位于膝盖下韧带处，C正确。D．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如②传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动，D错误。故选C。【点睛】解答的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。24．B【详解】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位，人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并解析：B【详解】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位，人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。25．A【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末解析：A【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。【详解】由图：①树突，②细胞体，③轴突，④轴突末梢，A正确。故选A。【点睛】学会识图并掌握神经元的结构是解题关键。26．A【分析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。【详解】青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏，会导致晶状体的凸度过大或眼球的前解析：A【分析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。【详解】青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏，会导致晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，物像落在了视网膜的前方，看不清近处的物体，这就是近视。可佩戴凹透镜纠正。可见A正确，故选A。【点睛】熟记眼球的结构和近视的形成。27．B【分析】观图可知，甲图中1是巩膜，2是脉络膜，3是视网膜，4是视神经，5是玻璃体，6是晶状体；乙图中a是鼓膜，b是听小骨，c是耳蜗，d是听神经；丙图中e是大脑皮层，f是小脑，g是脑干。【详解解析：B【分析】观图可知，甲图中1是巩膜，2是脉络膜，3是视网膜，4是视神经，5是玻璃体，6是晶状体；乙图中a是鼓膜，b是听小骨，c是耳蜗，d是听神经；丙图中e是大脑皮层，f是小脑，g是脑干。【详解】3视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器，所以人的视觉感受器位于视网膜。c耳蜗中有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，因此人的听觉感受器位于耳蜗。视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到e大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。听觉的形成：外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜。鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到e大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。故选B。【点睛】理解掌握眼球的结构与视觉的形成，耳的基本结构和各部分的功能及听觉的形成等基础知识是解答此题的关键。28．C【详解】试题分析：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖合成糖元，加速血糖的分解等．早上6：00，中午12：00，下午18：00正解析：C【详解】试题分析：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖合成糖元，加速血糖的分解等．早上6：00，中午12：00，下午18：00正是吃早餐、午餐、晚餐的时间，由于饭后1小时内大量的葡萄糖被小肠吸收进入血液，从而使得血液中葡萄糖的含量大量增加，于是胰岛素的含量就会增加来分解葡萄糖，1小时后，由于胰岛素分解葡萄糖，使得血液中葡萄糖的含量逐渐降低，胰岛素的分泌也就逐渐减少．分析图示可知：该激素是胰岛素，故选C。考点：本题考查胰岛素的调节过程。29．A【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素解析：A【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。故选A。30．D【详解】大力植树造林可促进二氧化碳的吸收，退耕还林还草可提高生物多样性，恢复生态环境，A正确；倡导步行、骑自行车等绿色出行方式减少二氧化碳的排放，符合低碳节俭的生活方式，B正确；使用清洁能解析：D【详解】大力植树造林可促进二氧化碳的吸收，退耕还林还草可提高生物多样性，恢复生态环境，A正确；倡导步行、骑自行车等绿色出行方式减少二氧化碳的排放，符合低碳节俭的生活方式，B正确；使用清洁能源，减少有害气体符合低碳节俭的生活方式，C错误；保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，D正确。二、实验探究综合题31．[7]唾液淀粉[3]胃[4]小肠氨基酸甘油、脂肪酸[4]小肠[8]肝脏胆汁【分析】观图可知：1口腔、2是食道、3是解析：[7]唾液淀粉[3]胃[4]小肠氨基酸甘油、脂肪酸[4]小肠[8]肝脏胆汁【分析】观图可知：1口腔、2是食道、3是胃、4是小肠、5大肠、6是肛门、7是唾液腺、8是肝脏、9是胰腺、10是胆囊，解答即可。【详解】（1）淀粉在口腔内初步消化，7唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，能初步将淀粉分解成麦芽糖。（2）蛋白质的消化是从3胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于4小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。（3）小肠是消化和吸收的主要场所，人吃了炖羊肉，最终在4小肠被彻底消化和吸收。（4）人体最大的消化腺是8肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。32．呼吸道肺胸廓膈肌呼气扩大大吸向上【分析】分析题图：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。解析：呼吸道肺胸廓膈肌呼气扩大大吸向上【分析】分析题图：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。结合题图可知：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。（2）人呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。故图甲表示呼气过程。（3）人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。所以，用手向下拉D膈肌，C胸廓内的容积会扩大，B就会变大。这个过程模拟的是吸气过程。（4）剧烈咳嗽时是急剧的呼气动作，此时膈肌舒张，D隔肌顶部向上。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌、胸廓和肺的状态。33．少保证小鱼正常呼吸低动脉血液由主干流向分支静脉线粒体【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的解析：少保证小鱼正常呼吸低动脉血液由主干流向分支静脉线粒体【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。【详解】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。（3）观察前要先把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部，然后用低倍镜进行观察。因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的是血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。图中血液由主干流向分支的是血管是①动脉，图中血液由分支流向主干的是血管是③静脉；红细胞单行通过的是血管是②毛细血管。据此可知，①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。（5）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静脉血。氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。34．尿液肾小球肾小囊滤过B肾小管重