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苏教六年级下册期末数学质量测试试卷及答案解析一、选择题1.一幢教学楼长40米,在平面图上用8厘米的线段表示,这幅图的比例尺是()。A.1∶50 B.1∶500 C.50∶1 D.500∶12.如果用数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,那么下列说法错误的是()。A.小芳的位置一定在第3行 B.小芳的位置一定在第3列C.小芳的位置可能在第3列 D.小芳的位置可能在第5列3.如图,线段OA和线段BC分别是圆的半径和直径,已知线段OA长5厘米,若一只蚂蚁从B点出发沿逆时方向绕着圆的边线爬行至C点,所经过的路程是多少厘米?正确的算式是()。A.5×2 B.5π C.4.如图是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片,沿直线剪开,形成了一个三角形。观察这个三角形,高相当于圆的()。A.周长的一半 B.周长 C.半径 D.直径5.用5千克棉花的0.25和5千克铁的相比较,结果是(
).A.5千克棉花的0.25重 B.5千克铁的重 C.一样重 D.无法比较6.如图是正方体纸盒展开后的平面图,在正方体纸盒上与1号面相对的面是()。A.3 B.4 C.5 D.67.在下面的说法中,错误的是()。①所有的偶数都是合数。②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍。③若平行四边形的面积一定,则它的底和高成反比例。④今年比去年节约用水一成五,也就是今年用水比去年减少15%。A.①② B.③④ C.②④ D.①②④8.下面各题中的两种相关联的量,成反比例关系的是()。A.圆柱的体积一定,圆柱的底面半径和高B.汽车行驶的速度一定,时间和路程C.平行四边形的面积一定,它的底和高9.某地今年九月份有是阴天,雨天不超过8天,剩下的是晴天,天数最多的是()。A.晴天 B.阴天 C.雨天 D.无法计算10.观察下面的点阵图规律,第(5)个点阵图中有()个点。A.15 B.16 C.17 D.18二、填空题11.8080毫升=(______)升时=(______)分4.6米=(______)厘米12.(2分)里有(______)个;里有(______)个,它再加上(______)个这样的分数单位等于最小的素数。13.两个自然数的最大公因数是12,最小公倍数是144,这两个数是_______或_______.14.把圆形茶杯垫片沿直径剪开,得到两个近似三角。沿线剪开形,再拼成平行四边形。平行四边形的底相当于圆的_______,高相当于圆的_______,平行四边形面积=底×高,所以圆的面积:S=_______×_______=_______。15.淡盐水是指浓度较低的食盐水。具体做法是:开水冷却后,按盐和水1∶100配制而成。现要配制淡盐水505克,需要盐(________)克。16.东村到西村的实际距离是5千米,画在一幅平面图上是2厘米,这幅图的比例尺是(________);一个精密零件,画在比例尺是20∶1的设计图纸上,长度2厘米,它的实际长度是(________)毫米。17.把一个底面周长是18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这时表面积增加了(______)平方厘米,这个近似的长方体的体积是(______)立方厘米。18.三个数的平均数是30,其中两个数是24和16,第三个数是________。19.A、B两地相距203米。甲、乙、丙速度分别是每分4米、6米、5米,如果甲乙从A地,丙从B地同时出发,相向而行,在(________)分钟或(________)分钟后,丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍。20.一组正方体组成的图形,从正面看是,从左面看是。它最少是用(______)块正方体积木摆出来的,它最多是用(______)块正方体积木摆出来的。三、解答题21.直接写得数。22.下列各题怎样简便就怎样算.36015-2.51.46.875-+-++)]23.解方程。24.发电厂原有煤7500吨,用去了,用去了多少吨煤?25.商店搞促销活动,爸爸给小雨买了一辆自行车153元,比原价降价了15%,这辆自行车比原价降价了多少元?26.张师傅加工一批零件,完成的个数与零件的总个数的比是1:3.如果再加工15个,完成的个数与零件的总个数的比就变成了1:2.这批零件共有多少个?27.甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行,经过4小时相遇,甲车再行驶3小时就能到达地,已知甲车每小时比乙车多行驶。求、两地的距离。28.王师傅加工一个无盖的圆柱形水桶,选用如图所示的长方形做侧面,要使得水桶容积尽可能大。(1)需再配上多少平方厘米的圆形底面?(2)这个圆柱形水桶最多能装多少升水?(得数保留整数)。29.永辉、人人乐、华润万家三家超市最近新进了一批相同品牌、规格的饮料,每瓶3元,为了抢占市场,他们分别推出了一种优惠措施。永辉超市:一律八五折;人人乐超市:买四送一;华润万家超市:满100减20,不满不减。六(1)班想买40瓶饮料,到哪家最划算?30.观察下面几组算式,你有什么发现?①②(1)根据你的发现再写两组这样的算式:(2)根据发现的规律,计算出下面算式的得数:31.下面的统计图表示甲、乙两车同时从A地出发驶向B地的行驶时间和路程情况。请根据图回答以下问题。(1)出发4分钟后,甲、乙两车相距(________)千米。(2)甲车的速度是(________)千米/分。(3)行驶6千米的路程,甲车比乙车少用(________)分钟。(4)如图中表示甲车已经到达B地,那么乙车在速度不变的情况下从A地行驶到B地一共需要(________)分钟。(5)如果甲车到达目的地后立即返回,则当乙车到达目的地时,甲、乙两车相距(________)千米。【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,将40米化为4000厘米,然后用8∶4000化简即可解答。【详解】40米=4000厘米8∶4000=1∶500故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对比例尺的理解与应用。2.B解析:B【分析】根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行数已确定,列数待定,据此解答。【详解】由分析得,数对(x,3)表示小芳在教室里的位置,小芳所在的行数已确定,列数待定只能用可能。故选:B【点睛】此题考查的是数对表示物体位置的方法,掌握数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数是解题关键。3.B解析:B【分析】根据圆的特征可知:蚂蚁沿圆周从B到C所行的路程是圆周长的一半,利用圆的周长公式C=2πr计算即可。【详解】2×π×5÷2=5π(厘米)故答案为:B【点睛】本题主要考查圆的周长公式的灵活应用。4.C解析:C【分析】设圆形的半径为r,三角形的高为h,则三角形的底等于圆的周长,根据三角形、圆的面积公式分别表示出面积,根据三角形与圆的面积相等列出方程,找出r、h之间的关系即可。【详解】解:设圆形的半径为r,三角形的高为h,根据题意得:πr2=2πrh÷2πr2=πrhr=h即三角形的高相当于圆形茶杯垫的半径。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解三角形的底等于圆的周长。5.C解析:C【分析】该题在解答中应使学生排除初始经验可能造成的错误干扰.通过引导学生分别找出它们的单位“1”,再根据求一个数的几分之几是多少的意义,用乘法计算出结果并且进行比较.【详解】解:5×0.25=1.25(千克)5×=1.25(千克)则5千克棉花的0.25和5千克铁的一样重.故选C.6.B解析:B【分析】根据正方体展开图的11种特征,属于“132”结构,折叠成正方体后,1号面与4号面相对,据此解答即可。【详解】根据正方体的特征,折叠成正方体后,和1号面相对的面是4号。故答案为:B【点睛】此题主要考查了正方体、长方体的展开图,解答此题的关键是培养学生的观察、分析和空间想象能力。7.A解析:A【分析】结合相关知识,逐项进行分析。【详解】①所有的偶数都是合数,说法错误,比如2是偶数,但是它是质数;②圆柱的体积一定是圆锥体积的3倍,说法错误,只有等底等高的圆柱的体积才是圆锥体积的3倍;③若平行四边形的面积一定,则它的底和高成反比例,说法正确,因为底×高=平行四边形的面积,积一定,它的底和高成反比例;④今年比去年节约用水一成五,也就是今年用水比去年减少15%,说法正确;故答案为:A【点睛】成数:工农业生产经常用“成数”表示生产增长的情况,几成就是十分之几,也可以用百分数表示,几成就是百分之几十。8.C解析:C【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A.圆柱的体积=底面积×高,底面积=πr2,所以圆柱的体积一定,圆柱的底面半径和高不成比例。B.路程÷时间=速度(一定),所以汽车行驶的速度一定,时间和路程成正比例关系。C.底×高=平行四边形的面积(一定),所以平行四边形的面积一定,它的底和高成反比例关系。故答案为:C【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。9.A解析:A【分析】由题意可知,九月份有30天,有是阴天,雨天不超过8天,用九月份的总天数减去阴天和雨天的天数即为晴天的天数,然后比较即可。【详解】阴天的天数:30×=10(天)30-10-8=20-8=12(天)12>10>8则天数最多的是晴天。故选:A【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。10.D解析:D【分析】第一个图:1+2+3=6,第二个图:2+3+4=9;第三个图:3+4+5=12…第n个图就是:n+(n+1)+(n+2)由此求解【详解】第5个图有:5+6+7=18答:第5个点阵图有18个点。故选:D【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。二、填空题11.0836460【分析】8080毫升换算成升,除以进率1000;时换算成分,乘进率60;4.6米换算成厘米,乘进率100。【详解】8080毫升=8080÷1000=8.08(升)时=×60=36(分)4.6米=4.6×100=460(厘米)故答案为:8.08;36;460【点睛】把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。12.293【详解】略13.14436、48【分析】首先要知道最大公因数和最小公倍数是如何求得的,最大公因数是两个数的公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数的公有质因数和各自独有质因数的乘积,所以用最小公倍数除以最大公因数就得到了两个数的独有质因数的乘积,进而组合成要求的数即可.【详解】因为144÷12=12,12=1×12=3×4,所以这两个数有两种情况:即12×1=12、12×12=144或12×3=36、12×4=48,所以两个数各是12,144或36,48.故答案为12,144或36,48.14.周长的一半半径πrrπr2【分析】把圆平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形,平行四边形的高即圆的半径,平行四边形的底即圆周长的一半,据此即可解答问题。【详解】由分析可知可得,平行四边形的底相当于圆的一半,高相当于圆的半径设圆的半径为r则圆的面积=平行四边形的面积=πr×r=πr2。【点睛】本题主要考查圆的面积推导公式,解答此题的关键是应明确:把圆平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形,平行四边形的底等于圆的周长的一半,平行四边形的高等于圆的半径。15.5【分析】用淡盐水的总质量除以总份数求出每份是多少克,再乘盐占的份数即可。【详解】505÷(1+100)×1=505÷101×1=5(克)【点睛】先求出每份是多少克是解答本题的关键。解析:5【分析】用淡盐水的总质量除以总份数求出每份是多少克,再乘盐占的份数即可。【详解】505÷(1+100)×1=505÷101×1=5(克)【点睛】先求出每份是多少克是解答本题的关键。16.1∶25000001【分析】比例尺=图上距离∶实际距离;实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】5千米=500000厘米比例尺=2∶500000=1∶2500000;解析:1∶25000001【分析】比例尺=图上距离∶实际距离;实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答。【详解】5千米=500000厘米比例尺=2∶500000=1∶2500000;2厘米=20毫米20÷20=1(毫米),它的实际长度是1毫米。【点睛】此题考查了比例尺、图上距离和实际距离之间的关系,解答时注意换算单位。17.282.6【详解】把圆柱切成若干等份后拼成的近似的长方体,表面积增加了长方体的两个侧面,都是长方形,长是圆柱的半径,宽是圆柱的高,根据长方形的面积公式计算出面积再乘2.近似的长方体的体积解析:282.6【详解】把圆柱切成若干等份后拼成的近似的长方体,表面积增加了长方体的两个侧面,都是长方形,长是圆柱的半径,宽是圆柱的高,根据长方形的面积公式计算出面积再乘2.近似的长方体的体积就是圆柱的体积。18.50【解析】【详解】三个数的平均数是30,由此可知三个数的和是30乘3得90,其中的两上数已知,24加16得40,而第三个数即90减去40得50。解析:50【解析】【详解】三个数的平均数是30,由此可知三个数的和是30乘3得90,其中的两上数已知,24加16得40,而第三个数即90减去40得50。19.29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在题目问题处的情况的,故可以分为两种情况讨论:①第一次乙与丙的距离是甲与丙距离的2倍时,乙已经与丙相遇,而甲还没有与丙相遇。设x分钟后丙与乙的解析:29【分析】甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在题目问题处的情况的,故可以分为两种情况讨论:①第一次乙与丙的距离是甲与丙距离的2倍时,乙已经与丙相遇,而甲还没有与丙相遇。设x分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,乙与丙一共走的路程是(6+5)x米,它们之间的距离是(6+5)x-203;甲与丙一共走的路程是(4+5)x,它们之间的距离是203-(4+5)x,由2倍关系可列得方程(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x];②第二次丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍时,甲、乙都已经和丙相遇,设y分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,丙与乙合走的路程就是(6+5)y米,它们之间的距离是(6+5)y-203,甲与丙一共走的路程是(4+5)y,它们之间的距离就是(4+5)y-203,再由2倍关系,可列得方程(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]。【详解】①设x分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x]11x-203=2×[203-9x]29x=609x=21②设y分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]11y-203=2[9y-203]11y-203=18y-4067y=203y=29【点睛】本题关键是找等量关系,并且知道等量关系存在于相遇之后,再结合题意分两种情况思考。20.6【详解】略解析:6【详解】略三、解答题21.65;8;14.5;80032;14;;1000【分析】(1)小数除以小数,先同时移动除数和被除数的小数点,将除数变成整数,再按除数是整数的除法计算,商的小数点与被除数新的小数点对齐。(2)解析:65;8;14.5;80032;14;;1000【分析】(1)小数除以小数,先同时移动除数和被除数的小数点,将除数变成整数,再按除数是整数的除法计算,商的小数点与被除数新的小数点对齐。(2)异分母分数的加减,先通分,把分母变相同,再按同分母分数的加减法计算,结果要化成最简分数。(3)分数乘整数,分母不变,整数和分子相乘作分子,能约分的要先约分。(4)分数除法,除以一个数就等于乘以它的倒数。(5)整数计算的结果取整时,可先将算式中的加数或被除数等取整,再计算。【详解】65=814.58001000【点睛】本题考查小数、分数和百分数的基本计算以及整数的估算,要灵活运用各计算方法。22.5166【详解】略解析:5166【详解】略23.;【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍成立;再根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积。据此解答。【详解】解:解析:;【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍成立;再根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积。据此解答。【详解】解:解:【点睛】解答此题的关键是理解方程的解的意义,掌握利用等式的性质解方程的方法。24.4500吨【分析】把煤的总重量看作单位“1”,用去了,求用去了多少吨煤,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】7500×=4500(吨)答:用去了4500吨煤.解析:4500吨【分析】把煤的总重量看作单位“1”,用去了,求用去了多少吨煤,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】7500×=4500(吨)答:用去了4500吨煤.25.27元【分析】把原价看作单位“1”,比原价降价了15%,现价就是原价的(1﹣15%),即153元相当于原价的(1﹣15%),因此,原价为153÷(1﹣15%),然后再减去现价,即可得解.【详解解析:27元【分析】把原价看作单位“1”,比原价降价了15%,现价就是原价的(1﹣15%),即153元相当于原价的(1﹣15%),因此,原价为153÷(1﹣15%),然后再减去现价,即可得解.【详解】153÷(1﹣15%)﹣153=153÷0.85﹣153=180﹣153=27(元)答:这辆自行车比原价降价了27元.26.180个【详解】15÷(﹣)=15÷(﹣)=15÷=180(个)答:这批零件共有180个.解析:180个【详解】15÷(﹣)=15÷(﹣)=15÷=180(个)答:这批零件共有180个.27.【分析】甲车再行驶3小时就能到达地,说明乙走4小时的路程甲走3小时,从而确定两车时间比,将时间比反过来是速度比,根据甲车每小时比乙车多行驶,先求出两车速度和,用速度和×相遇时间即可。【详解】解析:【分析】甲车再行驶3小时就能到达地,说明乙走4小时的路程甲走3小时,从而确定两车时间比,将时间比反过来是速度比,根据甲车每小时比乙车多行驶,先求出两车速度和,用速度和×相遇时间即可。【详解】甲乙两车时间比:3∶4甲乙两车速度比:4∶320÷(4-3)×(4+3)=20÷1×7=140(千米/小时)140×4=560(千米)答:、两地的距离是。【点睛】关键是理解比的意思,理解速度、时间、路程之间的关系。28.(1)706.5平方厘米(2)21升【解析】【详解】(1)94.2÷3.14÷2=15(厘米)3.14×152=706.5(平方厘米)(2)706.5×30=21195(立方厘米)解析:(1)706.5平方厘米(2)21升【解析】【详解】(1)94.2÷3.14÷2=15(厘米)3.14×152=706.5(平方厘米)(2)706.5×30=21195(立方厘米)21195立方厘米=21195毫升=21.195升≈21升29.人人乐超市【分析】分别求出三家超市的实际费用比较即可,永辉超市,直接用总价×折扣;人人乐超市,求出实际需要买的瓶数,乘单价即可;华润万家超市,用瓶数×单价,求出应付总价,再看总价包含几个100元解析:人人乐超市【分析】分别求出三家超市的实际费用比较即可,永辉超市,直接用总价×折扣;人人乐超
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