解析卷山东济南回民中学7年级数学下册变量之间的关系专项训练试题(含详解)_第1页
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文档简介

山东济南回民中学7年级数学下册变量之间的关系专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在圆的周长计算公式C=2πR中,对于变量和常量的说法正确的是()A.2是常量,C,π,R是变量 B.2,π是常量,C,R是变量C.2,C,π是常量,R是变量 D.2,π,R是常量,C是变量2、小红到文具店买彩笔,每打彩笔是12支,售价18元,那么买彩笔所需的钱数(元)与购买彩笔的支数(支)之间的关系式为()A. B. C. D.3、如图,正方形的边长为2,动点从点出发,在正方形的边上沿的方向运动到点停止,设点的运动路程为,在下列图象中,能表示的面积关于的函数关系的图象是()A. B. C.D.4、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且5、如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是()A. B. C. D.6、在球的体积公式中,下列说法正确的是()A.、、是变量,为常量 B.、是变量,为常量C.、是变量,、为常量 D.、是变量,为常量7、下列各情境,分别描述了两个变量之间的关系:(1)一杯越晾越凉的开水(水温与时间的关系);(2)一面冉冉升起的旗子(高度与时间的关系);(3)足球守门员大脚开出去的球(高度与时间的关系);(4)匀速行驶的汽车(速度与时间的关系).依次用图象近似刻画以上变量之间的关系,排序正确的是()A.③④①② B.②①③④ C.①④②③ D.③①④②8、某地区用电量与应缴电费之间的关系如下表:则下列叙述错误的是()用电量(千瓦•时)1234…应缴电费(元)0.551.101.652.20…A.用电量每增加1千瓦•时,电费增加0.55元B.若用电量为8千瓦•时,则应缴电费4.4元C.若应缴电费为2.75元,则用电量为6千瓦•时D.应缴电费随用电量的增加而增加9、在圆锥体积公式中(其中,表示圆锥底面半径表示圆锥的高),常量与变量分别是()A.常量是变量是 B.常量是变量是C.常量是变量是 D.常量是变量是10、下面说法中正确的是()A.两个变量间的关系只能用关系式表示B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况D.以上说法都不对第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小颖准备乘出租车到距家超过3km的科技馆参观,出租车的收费标准如下:里程数/km收费/元3km以内(含3km)8.003km以外每增加1km1.80则小颖应付车费y(元)与行驶里程数x(km)之间的关系式为____.2、一个梯形的高为8厘米,上底长为5厘米,当梯形下底x(厘米)由长变短时,梯形的面积y(厘米)也随之发生变化,请写出y与x之间的关系式________.3、在公式中自变量是________,因变量是________.4、拖拉机工作时,油箱中的余油量(升)与工作时间(时)的关系式为.当时,_________,从关系式可知道这台拖拉机最多可工作_________小时.5、如图所示,长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,余下另个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为_____.6、根据图中的程序,当输入时,输出的结果________.7、小明和小强进行百米赛跑,小明比小强跑得快,如果两人同时起跑,小明肯定赢,如图所示,现在小明让小强先跑_______米,直线__________表示小明的路程与时间的关系,大约_______秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是________.8、长方形的长为x,宽为8,周长为y,则y与的关系式为__________.(不必写出自变量的取值范围)9、如图,是汽车加油站在加油过程中加油器仪表某一瞬间的显示,(其中数量用x升表示,金额用y元表示,单价用a元/升表示),结合图片信息,请用适当的方式表示加油过程中变量之间的关系为:___________.10、如图所示,在三角形中,已知,高,动点由点沿向点移动不与点重合设的长为,三角形的面积为,则与之间的关系式为___________________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、一辆小汽车在告诉公路上从静止到起动秒内的速度经测量如下表:时间(秒)速度(米/秒)(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用时间表示时间,表示速度,那么随着的变化,的变化趋势是什么?(3)当每增加秒,的变化情况相同吗?在哪个时间段内,增加的最快?(4)若高速公路上小汽车行驶速度的上限为千米/小时,试估计大约还需几秒这辆小汽车的速度就将达到这个上限.2、已知水池中有800立方米的水,每小时抽出50立方米.(1)写出剩余水的体积Q(立方米)与时间t(小时)之间的关系式及t的取值范围;(2)6小时后池中还有多少水?(3)几小时后,池中还有200立方米的水?3、科学家研究发现声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(℃)有关:当气温是0℃时,音速是330米/秒;当气温是5℃时,音速是333米秒;当气温是10℃时,音速是336米/秒;当气温是15℃时,音速是339米/秒;当气温是20℃时,音速是342米/秒;当气温是25℃时,音速是345米/秒;当气温是30℃时,音速是348米/秒.(1)请用表格表示气温与音速之间的关系;(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(3)当气温是35℃时,估计音速y可能是多少?(4)用一个式子来表示两个变量之间的关系.4、如图,中,是边的中点,是边上的一个动点,连接.设的面积为,的长为,小明对变量和之间的关系进行了探究,得到了以下的数据:012345631023请根据以上信息,回答下列问题:(1)自变量和因变量分别是什么?(2)和的值分别是多少?(3)的面积是怎样变化的?5、某公空车每天的支出费用为600元,每天的乘车人数x(人)与每天利润(利润=票款收入-支出费用)y(元)的变化关系,如下表所所示(每位委文的乘车票价固定不变):x(人)…200250300350400…p(元)…-200-1000100200…根据表格中的数据,回答下列问题:(1)观察表中数据可知,当乘客量达到________人以上时,该公交车才不会亏损;(2)当一天乘客人数为500人时,利润是多少?(3)请写出公交车每天利润y(元)与每天乘车人数x(人)的关系式.6、某电影院地面的一部分是扇形,座位按下列方式设置:排数1234座位数60646872(1)上述哪些量在变化?自变量和因变量分别是什么?(2)第5排、第6排各有多少个座位?(3)第n排有多少个座位?请说明你的理由;(4)若某排有136座,则该排的排数是多少?-参考答案-一、单选题1、B【分析】常量就是在某个过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.【详解】解:在圆的周长计算公式C=2πR中,C和R是变量,2、π是常量,故选:B.【点睛】本题考查了变量与常量的知识,属于基础题,正确理解变量与常量的概念是解题的关键.2、B【分析】由题意可知,y与x成正比例函数,设函数关系式为y=kx(k≠0),根据每打彩笔是12支,售价18元,可确定k的值求出函数关系式.【详解】解:设函数关系式为y=kx(k≠0),由题意,得当x=12时,y=18,∴18=12k解得k==∴故选B.【点睛】本题考查了根据实际问题列函数式.关键是确定函数形式,以及用待定系数法求函数的解析式.3、D【分析】分、两种情况,分别求出函数表达式,即可求解.【详解】解:当时,如图,则,为常数;当时,如下图,则,为一次函数;故选:D.【点睛】本题考查了动点函数图象问题,在图象中应注意自变量的取值范围,注意分类讨论.4、A【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数是非负数列出关于的不等式组,然后求得的取值范围.【详解】解:根据题意,得解之得:,故选:A.【点睛】本题综合考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,解答该题时,需要注意分式的分母不为零这一条件.5、D【详解】开始一段时间内,乙不进行水,当甲的水到过连接处时,乙开始进水,此时水面开始上升,速度较快,水到达连接的地方,水面上升比较慢,最后水面持平后继续上升,故选D.6、C【分析】根据变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量可得答案.【详解】解:在球的体积公式中,、是变量,、为常量故选:C.【点睛】此题主要考查了常量和变量,熟练掌握常量和变量的定义是解题的关键.7、A【分析】根据题干对应图像中变量的变化趋势即可求解.【详解】解:(1)一杯越来越凉的水,水温随着时间的增加而越来越低,故③图象符合要求;(2)一面冉冉上升的旗子,高度随着时间的增加而越来越高,故④图象符合要求;(3)足球守门员大脚开出去的球,高度与时间成二次函数关系,故①图象符合要求;(4)匀速行驶的汽车,速度始终不变,故②图象符合要求;正确的顺序是③④①②.故选:A.【点睛】本题考查用图像表示变量之间的关系,关键是将文字描述转化成函数图像的能力.8、C【分析】根据用电量与应缴电费之间成正比例关系逐项判断即可.【详解】解:A、若用电量每增加1千瓦•时,则电费增加0.55元,故本选项叙述正确,符合题意;B、若用电量为8千瓦•时,则应缴电费=8×0.55=4.4元,故本选项叙述正确,符合题意;C、若应缴电费为2.75元,则用电量=2.75÷0.55=5千瓦•时,故本选项叙述错误,不符合题意;D、应缴电费随用电量的增加而增加,故本选项叙述正确,符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了用表格表示变量之间的关系,列表法能具体的反映自变量与因变量的数值对应关系,掌握基础知识是关键.9、C【分析】根据常量,变量的概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】在圆锥体积公式中,常量是变量是,故选C.【点睛】本题主要考查常量与变量的概念,掌握“在一个过程中,数值变化的量是变量,数值不变的量是常量”是解题的关键.10、C【详解】表示函数的方法有三种:解析法、列表法和图象法.解:A、两个变量间的关系只能用关系式表示,还能用列表法和图象法表示,故错误;B、图象能直观的表示两个变量间的数量关系,故错误;C、借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况,正确;D、以上说法都不对,错误;故选C.二、填空题1、y=1.8x+2.6(x≥3)【分析】根据3千米以内收费8元,超过3千米,每增加1千米收费1.8元列代数式即可解答.【详解】解:由题意得,所付车费y=1.8(x-3)+8=1.8x+2.6(x≥3).故答案为:y=1.8x+2.6(x≥3).【点睛】本题考查了通过列代数式确定函数解析式,读懂题意、列出代数式是解答本题的关键.2、y=4x+20【分析】根据梯形的面积公式求出y与x之间的关系式即可.【详解】解:根据梯形的面积公式得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了梯形的面积公式,求两个变量之间的函数关系式,解题的关键在于能够熟练掌握梯形的面积公式.3、【分析】根据自变量和因变量的定义即可得.【详解】在公式中自变量是,因变量是故答案为:,.【点睛】本题考查了自变量和因变量的定义,熟记定义是解题关键.4、16【分析】根据题目意思,将t=4代入计算Q即可得到答案,令Q≥0即可求出最多工作的时间.【详解】解:当t=4时,Q=40-24=16;根据台拖拉机工作时必须有油得到:Q≥0,代入得到:,解得:,故答案为(1).16(2).【点睛】本题主要考查了一次函数、一次函数在生活中的应用,做题是要注意自变量的取值范围,例如油量不可以为负数.5、S=-6x+48【分析】先表示出新矩形的长,再求其面积.【详解】∵长方形的长和宽分别为8cm和6cm,剪去一个长为xcm(0<x<8)的小长方形(阴影部分)后,∴余下另一个长方形的面积S(cm2)与x(cm)的关系式可表示为:S=6(8-x).即S=-6x+48.故答案是:S=-6x+48.【点睛】考查了列函数关系式,解题关键是正确表示出新矩形的长,再根据面积公式得到关系式.6、2【分析】先对x=3做一个判断,再选择函数解析式,进而代入即可求解.【详解】解:当输入x=3时,因为x>1,所以y=-x+5=-3+5=2.故答案为:2.【点睛】本题实质上是考查了分段函数,应根据x的范围来判断将x=3代入哪一个式子.7、10l2203m/s【分析】因为小明让小强先跑,可知l1表示小强的路程与时间的关系,l2表示小明的路程与时间的关系,再通过图象中的信息回答题目的几个问题,即可解决问题.【详解】解:由图象中的信息可知,小明让小强先跑10米,因此l2表示小明的路程与时间的关系,大约20秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是(70-10)÷20=3m/s;故答案依次填:10,l2,20,3m/s.【点睛】本题考查了学生观察图象的能力,需要先根据题意进行判断,再结合图象进行计算,能读懂图像中的信息是做题的关键.8、y=2x+16【分析】根据周长公式计算即可得出答案.【详解】由周长公式可得:故答案为.【点睛】本题考查了由实际问题列函数关系式,掌握长方形的周长公式是解决本题的关键.9、y=6.80x【分析】首先根据题意可知加油过程中的变量为数量和金额,然后根据金额=数量×单价表示即可.【详解】∵加油过程中的变量为数量和金额,金额=数量×单价,,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数关系,找到题中的变量是关键.10、【分析】根据三角形的面积公式可知,由此求解即可.【详解】∵AD是△ABC中BC边上的高,CQ的长为x,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了列关系式,解题的关键在于能够熟练掌握三角形面积公式.三、解答题1、(1)时间与速度;时间;速度;(2)到和到,随着的增大而增大,而到,随着的增大而减小;(3)不相同;第秒时;(4)秒.【分析】(1)根据表中的数据,即可得出两个变量以及自变量、因变量;(2)根据时间与速度之间的关系,即可求出的变化趋势;(3)根据表中的数据可得出的变化情况以及在哪秒钟,的增加最大;(4)根据小汽车行驶速度的上限为千米/小时,再根据时间与速度的关系式即可得出答案.【详解】解:(1)上表反映了时间与速度之间的关系,时间是自变量,速度是因变量;(2)如果用表示时间,表示速度,那么随着的变化,的变化趋势是到和到,随着的增大而增大,而到,随着的增大而减小;(3)当每增加秒,的变化情况不相同,在第秒时,的增加最大;(4)由题意得:千米/小时=(米/秒),由,且,所以估计大约还需秒.【点睛】本题主要考查函数的表示方法,常量与变量;关键是理解题意判断常量与变量,然后结合图表得到问题的答案即可.2、(1)Q=800-50t(0≤t≤16);(2)6小时后,池中还剩500立方米的水;(3)12小时后,池中还有200立方米的水.【分析】(1)根据函数的概念和所给的已知条件即可列出关系式,Q=800-50t;(2)根据(1)中的函数关系式,将t=6代入即可得出池中的水;(3)结合已知,可知Q=200,代入函数关系式中即可得出时间t.【详解】(1)由已知条件知,每小时抽50立方米水,则t小时后抽水50t立方米,而水池中总共有800立方米的水,那么经过t时后,剩余的水为800-50t,故剩余水的体积Q立方米与时间t(时)之间的函数关系式为:Q=800-50t(0≤t≤16);(2)当t=6时,Q=800-50×6=500(立方米),答:6小时后,池中还剩500立方米的水;(3)当Q=200时,800-50t=200,解得t=12,答:12小时后,池中还有200立方米的水.【点睛】本题考查了一次函数的应用,弄清题意,找准各量间的关系是解题的关键.3、(1)见解析;(2)表格中反应的是音速y(米/秒)和气温x(℃)两个变量,其中气温x(℃)是自变量,音速y(米/秒)是因变量;(3)当气温是35℃时,音速y可能是351米/秒;(4)两个变量之间的关系可以表示为y=0.6x+330【分析】(1)根据题目中两个变量的对应值用表格表示即可;(2)根据两个变量的变化关系,得出自变量、因变量;(3)根据表格中两个变量的变化规律得出结果;(4)根据表格中两个变量的变化规律得出函数关系式.【详解】解:(1)用表格表示气温与音速之间的关系如下:(2)表格中反应的是音速y(米/秒)和气温x(℃)两个变量,其中气温x(℃)是自变量,音速y(米/秒)是因变量;(3)根据表格中音速y(米/秒)随着气温x(℃)的变化规律可知,当气温再增加5℃,音速就相应增加3米/秒,即为348+3=351(米/秒),答:当气温是35℃时,音速y可能是351米/秒;(4)根据表格中两个变量的变化规律可得,y=330+3×=330+0.6x,也就是y=0.6x+330,答:两个变量之间的关系可以表示为y=0.6x+330.【点睛】本题考查了变量与常量以及函数表示方法,理解两个变量的变化规律是得出函数关系式的关键.4、(1)自变量是BE的长,因变量是△ADE的面积;(2)2,1;(3)当0≤x≤3时,y随x的增大而减小;当3≤x≤6时,y随x的增大而增大.【分析】(1)根据题意即可求得;(2)根据表格数据即可得出BD=3,BC=6,△ABC的高是2,然后根据三角形面积公式即可求得a、b;(3)根据三角形面积公式得到解析式即可.【详解】解:(1)自变量是BE的长x,因变量是△ADE的面积y;(2)∵x=0时,y=3;x=3时,y=0,∴BD=3,BC=6,△ABC的高是2,∴x=1时,DE=2,∴a=×2×2=2,当x=4时,DE=1,∴b=×1×2=1;(3)当0≤x≤3时,y=3−x,3≤x≤6时,y=x−3;当0≤x≤3时,y随x的增大而减小;当3≤x≤6时,y随x的增大而增大.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,三角形面积,解决本题的关键是数形结合,求出函数解析式.5、(1)300;(2)400;(3)y=2x-600【分析】(1)根据表格中的数据,当y大于0时,相应的x的取值即可;(2)根据表格中的变量之间的变化关系,可得“每增加50人,利润将增加100元”,可求出

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