解析卷-河北省辛集市七年级上册有理数及其运算章节练习试卷(含答案详解版)_第1页
解析卷-河北省辛集市七年级上册有理数及其运算章节练习试卷(含答案详解版)_第2页
解析卷-河北省辛集市七年级上册有理数及其运算章节练习试卷(含答案详解版)_第3页
解析卷-河北省辛集市七年级上册有理数及其运算章节练习试卷(含答案详解版)_第4页
解析卷-河北省辛集市七年级上册有理数及其运算章节练习试卷(含答案详解版)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省辛集市七年级上册有理数及其运算章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、计算的结果是(

)A. B. C. D.2、在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的点的距离,的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离.当取得最小值时,的取值范围是(

)A. B.或 C. D.3、如图,的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间(

)A.点E和点F B.点F和点G C.点F和点G D.点G和点H4、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是(

).A.-5 B.-1 C.1 D.55、计算,结果正确的是()A.1 B.﹣1 C.100 D.﹣1006、如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|,则|c﹣d|=()A.1 B.1.5 C.1.5 D.27、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()A.-12 B.-15 C.-20 D.-68、近似数1.30所表示的准确数A的范围是(

)A.1.25≤A<1.3 B.1.295≤A<1.305 C.1.20<A<1.30 D.1.300≤A<1.3059、北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间()A.10:00 B.12:00 C.15:00 D.18:0010、下列各组数中,互为相反数是(

)A.与 B.与a C.与 D.与第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知m与n互为相反数,且m与n之间的距离为6,且m<n.则m=_____,n=_______.2、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____.3、计算:=__________.4、在数-5,-3,-1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是___.5、等边在数轴上如图放置,点对应的数分别为0和,若绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转第1次后,点B所对应的数为1,翻转第2次后,点C所对应的数为2,则翻转第2021次后,则数2021对应的点为______.6、下列说法:①有理数除了正数,就是负数;②相反数大于本身的数是负数;③立方等于本身的数是;④若,则其中正确的有:_______(填序号).7、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)8、芝加哥与北京的时差是-14小时(负数表示同一时刻比北京晚),小明2019年11月4日7:00乘坐飞机从北京起飞,15小时后到达芝加哥,此时芝加哥的时间为________.9、已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)•(a﹣b)是正数,其中正确的序号是_____.10、如图,小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,墨迹盖住部分对应的整数共有_____个.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算题(1);(2)(3)(4)1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+…+97+(-98)+(-99)+100的值.(5);(6)2、计算:(1)(﹣4)3;(2)(﹣2)4;(3).3、计算:已知|m|=1,|n|=4.(1)当mn<0时,求m+n的值;(2)求m﹣n的最大值.4、计算(1);

(2);(3)

(4)5、在数轴上分别画出,,,并将,,所表示的数用“”连接,点表示数,点表示,点表示.6、计算机存储容量的基本单位是字节,用表示,计算机中一般用(千字节)或(兆字节)或(吉字节)作为存储容量的计算单位,它们之间的关系为,,.一种新款电脑的硬盘存储容量为,它相当于多少?(结果用科学记数法表示,精确到百万位)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据乘方的意义进行简便运算,再根据有理数乘法计算即可.【详解】解:,==,=,=,故选:D.【考点】本题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练依据乘方的意义进行简便运算,准确进行计算.2、C【解析】【分析】由题意画出数轴,然后根据数轴上的两点距离可进行求解.【详解】解:如图,由可得:点、、分别表示数、2、,.的几何意义是线段与的长度之和,当点在线段上时,,当点在点的左侧或点的右侧时,.取得最小值时,的取值范围是;故选C.【考点】本题主要考查数轴上的两点距离,解题的关键是利用数形结合思想进行求解.3、D【解析】【详解】分析:根据倒数的定义即可判断.详解:的倒数是,∴在G和H之间,故选D.点睛:本题考查倒数的定义,数轴等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.4、B【解析】【分析】根据数轴上点的坐标特点及平移的性质解答即可.【详解】解:根据题意:数轴上2所对应的点为A,将A点左移3个单位长度,得到点的坐标为2-3=-1,故选:B.【考点】本题考查了数轴上的点与实数对应关系及图形平移的性质等有关知识.5、B【解析】【分析】根据有理数乘除法的运算法则按顺序进行计算即可.【详解】,,,故选B.【考点】本题考查了有理数乘除混合运算,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘除法法则.6、D【解析】【分析】根据|a−d|=10,|a−b|=6得出b和d之间的距离,从而求出b和c之间的距离,然后假设a表示的数为0,分别求出b,c,d表示的数,即可得出答案.【详解】解:∵|a−d|=10,∴a和d之间的距离为10,假设a表示的数为0,则d表示的数为10,∵|a−b|=6,∴a和b之间的距离为6,∴b表示的数为6,∴|b−d|=4,∴|b−c|=2,∴c表示的数为8,∴|c−d|=|8−10|=2,故选:D.【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离、绝对值的意义,关键是要能恰当的设出a、b、c、d表示的数.7、C【解析】【分析】由于负数比正数小,则计算-4×5=-20,-3×5=-15,-4×2=-8,-3×2=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20<-15<-8<-6.【详解】∵−4×5=−20,−3×5=−15,−4×2=−8,−3×2=−6,而|−20|=20,|−15|=15,|−8|=8,|−6|=6,∴−20<−15<−8<−6,故选C.【考点】此题考查有理数大小比较,有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则.8、B【解析】【分析】近似值是通过四舍五入得到的:精确到哪一位,只需对下一位数字进行四舍五入.【详解】解:根据取近似数的方法,得1.30可以由大于或等于1.295的数,或由小于1.305的数,进行四舍五入得到,∴准确数A的范围是:1.295A<1.305,故选:B.【考点】本题考查的是近似数,熟练掌握四舍五入的方法是解题的关键.9、C【解析】【分析】根据北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:00~17:00,逐项判断出莫斯科时间,即可求解.【详解】解:由北京与莫斯科的时差为5小时,二人通话时间是9:00~17:00,所以A.当北京时间是10:00时,莫斯科时间是5:00,不合题意;B.当北京时间是12:00时,莫斯科时间是7:00,不合题意;C.当北京时间是15:00时,莫斯科时间是10:00,符合题意;D.当北京时间是18:00时,不合题意.故选:C【考点】本题考查了有理数减法的应用,根据北京时间推断出莫斯科时间是解题关键.10、C【解析】【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,进行逐一判断即可.【详解】解:A、与,当a小于0时,,则与不一定是相反数,此说法不符合题意;B、与a,当a大于0时,,则与不一定是相反数,此说法不符合题意;C、,由和互为相反数可知与互为相反数,此说法符合题意;D、,可知与不是相反数,此说法不符合题意;故选C.【考点】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相反数的定义.二、填空题1、

-3

3【解析】【分析】先根据m,n互为相反数,可得:n=-m,然后根据m<n,且m与n在数轴上所对应的点之间的距离是6,可得:n-m=6,求出m的值即可.【详解】∵m,n互为相反数,∴n=-m,∵m<n,且m与n在数轴上所对应的点之间的距离是6,∴n-m=6,∴-m-m=6,∴m=-3,n=3.故答案为:-3,3.【考点】考查了数轴上两点间的距离,解题关键是由相反数的含义得到n=-m和数轴上两点之间的距离.2、【解析】【分析】数轴上两点之间的距离,用在数轴右边的点所对应的数减左边的点所对应的数或加绝对值符号即可.【详解】解:本题主要考查数轴上两点间的距离,点A和点B间的距离是,故答案是:.【考点】本题考查了数轴上两点之间的距离,解题的关键是理解距离是非负数.3、1【解析】【详解】分析:根据有理数的加法解答即可.详解:|﹣2+3|=1.

故答案为1.点睛:本题考查了有理数的加法,关键是根据法则计算.4、90.【解析】【分析】要使所得的积中最大必须满足积为正,所选数字绝对值较大,故选-5,-3,6相乘即可.【详解】解:要想所得的积中最大,积必须为正而且所选数字绝对值较大,可选2,4,6相乘或-5,-3,6相乘,∵2×4×6=48,-5×(-3)×6=90,故答案为:90.【考点】本题考查了有理数的乘法,解题关键是熟练运用有理数乘法法则进行准确计算.5、C【解析】【分析】根据题意得出每3次翻转为一个循环,2021能被3整除余2说明跟翻转第2次对应的点是一样的.【详解】解:翻转第1次后,点B所对应的数为1,翻转第2次后,点C所对应的数为2翻转第3次后,点A所对应的数为3翻转第4次后,点B所对应的数为4经过观察得出:每3次翻转为一个循环,∵,∴数2021对应的点即为第2次对应的点:C.故答案为:C.【考点】题目主要考查数轴上的动点问题,关键是通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.6、②【解析】【分析】据有理数的概念和乘方运算逐个检查,找出正确说法作答.【详解】对于①,有理数除了正数和负数之外还有0,故①错误;对于②,负数的相反数是正数,正数大于负数,故②正确;对于③,由,,得立方等于本身的数不只有,故③错误;对于④,由,但,得④错误.故答案为:②.【考点】此题考查有理数的分类,相反数的意义,乘方的意义和绝对值的性质.其关键是要对相关知识的熟练掌握.7、时【解析】【分析】根据题意,9点先加上3个小时,再加上时差的1个小时,得到达到东京的时间.【详解】由题意得,李伯伯到达东京是下午时.故答案是:13时.【考点】本题考查有理数加法的实际应用,解题的关键是掌握有理数加法运算法则.8、2019年11月4日8时【解析】【分析】根据题意用7加上15求出北京时间然后减去14,然后根据有理数的减法和加法运算法则进行计算即可得解.【详解】解:7+15-14=7+1=8,所以到达芝加哥的时间为2019年11月4日8时.故答案为:2019年11月4日8时.【考点】本题考查有理数的减法,读懂题目信息,表示出芝加哥的时间是解题的关键.9、③④或④③【解析】【分析】根据相反数的性质和绝对值的性质判断即可;【详解】∵若a、b互为相反数,∴,∴当a,b不为0时,=﹣1,故①不正确;∵,∴,∴,∴,故②错误;∵a+b<0,ab>0,∴a<0,b<0,<0,∴|3a+4b|=﹣3a﹣4b,故③正确;∵|a|>|b|,∴,∴,∴(a+b)•(a﹣b),故④正确;∴正确的是③④.故答案是③④.【考点】本题主要考查了相反数的性质,绝对值的性质,准确分析判断是解题的关键.10、7【解析】【分析】根据图中的信息可知,墨迹盖住的有两个部分:(1)-5到0之间(不包括-5和0);(2)0到4之间(不包括0和4),由此即可得到被墨迹盖住的整数,从而得到答案.【详解】根据图中信息可知:墨迹盖住的有两个部分:(1)-5到0之间(不包括-5和0);(2)0到4之间(不包括0和4),∵在-5到0之间(不包括-5和0)的整数有:-4、-3、-2、-1;在0到4之间(不包括0和4)的整数有:1、2、3,∴被墨迹盖住的整数共有7个.故答案为:7.【考点】本题考查了数轴,熟知“在数轴上:-5到0之间(不包括-5和0)有哪些整数和0到4之间(不包括0和4)有哪些整数”是解答本题的关键.三、解答题1、(1)10;(2)-18;(3)111109;(4)0;(5);(6)【解析】【分析】(1)依据有理数的运算法则,先去小括号,再去中括号,最后依次进行计算即可;(2)依据有理数的运算法则,先去小括号,再依次进行计算即可;(3)将各代分数进行变形,然后利用加法结合律,进行计算即可;(4)根据各数字的规律,发现四个一组进行组合计算即可;(5)通过观察发现各分数分母规律,尽心变换,然后提取公因式进行计算,从而简化运算;(6)先化简绝对值符号内的运算,然后去绝对值再进行计算即可.【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式=;(4),;(5);(6)原式.【考点】题目主要考查有理数的加减运算,熟练掌握运算法则、运算技巧是解题关键.2、(1)﹣64;(2)16;(3)【解析】【分析】【详解】【分析】(1)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解;(2)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解;(3)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解.(1)(﹣4)3=(﹣4)×(﹣4)×(﹣4)=﹣64;(2)(﹣2)4=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)=16;(3).3、(1)±3;(2)m﹣n的最大值是5.【解析】【分析】由已知分别求出m=±1,n=±4;(1)由已知可得m=1,n=﹣4或m=﹣1,n=4,再求m+n即可;(2)分四种情况分别计算即可.【详解】∵|m|=1,|n|=4,∴m=±1,n=±4;(1)∵mn<0,∴m=1,n=﹣4或m=﹣1,n=4,∴m+n=±3;(2)分四种情况讨论:①m=1,n=4时,m﹣n=﹣3;②m=﹣1,n=﹣4时,m﹣n=3;③m=1,n=﹣4时,m﹣n=5;④m=﹣1,n=4时,m﹣n=﹣5;综上所述:m﹣n的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论