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文档简介
初二人教版英语单项选择(50题)的用法含答案一、选择题1.Lateintheafternoon,theyarrivedat______smallvillage______northoftheWestHill.A.the,the B.a,\ C.a,the D.the,\2.What________wonderfultimewehadat________Smiths’then!A.a;不填 B.a;the C.不填;the D.the;the3.---YesterdayIwatched______one-hourdocumentaryabout_____Africanelephant.---Howdidyoufeelafterwatchingit?A.a,a B.a,an C.an,an D.an,a二、选择题4.—Jeffreyalwaysremainedcalmandmasteredhisownfeelings.—Nowonderheisa________.A.somebody B.anybody C.nobody D.everyone5.TheteachersharedthephotosofourschooltriponherWeChatMoments.Wecanseethemfor________.A.herself B.himself C.ourselves D.themselves6.Tooursadness,anoldman________inawoodenhouse.Nobodyknewwhenhe________.ButwhenIthoughtofhis________,Ialwaysfeelpity.A.wasfounddead;died;death B.hasdead;died;deathC.wasfounddead;death;dying D.hasbeendead;dying;died三、选择题7.LearningEnglishinaclassroomisimportant,butusingEnglishinthereal________willimproveyourEnglishskillsgreatly.A.condition B.situation C.event D.position四、选择题8.Mylittlecousinisa(n)________boyandhealwayscomesupwithnewideasforclassactivities.A.creative B.curious C.organized D.energetic9.—Sorry,Idon'tknowhowmanycoloursthereareinarainbow.—Areyoujoking?Thisisjust________knowledge.A.natural B.general C.proper D.ancient五、选择题10.—Howdidyougettothezoo,Helen?—Iwenttothebusstation________mybike,andtooktheNo.lbustothezoo.A.on B.by C.in D.with11.Thoughtherearesomanythingsaroundusthatgo______ourwill,wecan’tgiveupbecausefollowingthedreamisvaluable.A.through B.towards C.against D.beyond六、选择题12.Thepersonwho________anewideaofhowtoworkoutthepuzzlewillbegivena(n)________.A.keepsupwith;praise B.comesupwith;prize C.endsupwith;price D.putsupwith;award13.—Ifthecustomerringsupformeagain,please________thecalltothesalesdepartment.—OK,Iwill.A.runthrough B.lookthrough C.gothrough D.putthrough14.Themeetingwassupposedto________onTuesday,butwe’vehadtoputitoff.A.turnon B.turnout C.takeplace D.takeup七、选择题15.—MustwestoptheJapanesegovernmentdischargingnuclearwastewater(排放核污水)intothePacificOcean?—________.Becauseeveryoneshouldprotectourearthanditisbad________ustoeatthepollutedseafoodanddrinkthewastewater.A.Yes,wecan;of B.No,wemustn’t;of C.Yes,wemust;for D.No,weneedn’t;for16.—Howbeautifulthewinterjasmines(迎春花)are!—Yes.Thesegolden-yellowflowers________bewidelyseeninmycityinMarch.A.must B.can C.would D.should17.—Willmycarbereadybytheendoftheday?—It________be,sir.I’llcallifthere’sanyproblem.A.must B.could C.shall D.should八、选择题18.Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A.Howsmart B.Whatasmart C.Howboring D.Whatboring19.—theTVseriesAlliswellis!Ican’tstopwatchingit.—You’dbetterfinishyourhomeworkfirst.A.Whatinteresting B.HowinterestingC.Whatboring D.Howboring20.—_________happyJohnlooks!HewonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—_________greatprogresshehasmade!HisEnglishusedtobeprettybad.A.Howa;What B.How;Whata C.Whata;How D.How;What九、选择题21.一________doyouchecktheoil?一Aboutevery5,000km.A.Howfar B.Howlong C.Howmuch D.Howoften22.—________haveyoubeenawayfromyourhometown?—Forabout15years.A.Howmany B.Howlong C.Howmuch D.Howoften十、选择题23.ThefilmHi!Momhasreceivedhighpraisesinceit________onscreenonFebruary12.A.wasput B.isput C.hasbeenput D.willbeput十一、选择题24.—Haveyoustartedwritingyourreport?—Notyet.I_______ahardtimegettingtheinformation.A.amhaving B.hadC.washaving D.willhave25.Mywashingmachine___________thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.A.wasrepairedB.isrepairedC.isbeingrepairedD.hasbeenrepaired26.(2013·湖南省部分重点中学5月联考)—Whataretheyupto?It’ssonoisy.—Somestudents________aparty.A.havehad B.arehavingC.hadhad D.werehaving27.—MayIspeaktoMr.Brown?—Iamsorry.He________animportantmeetinginhisofficenow.A.has B.had C.ishaving D.willhave十二、选择题28.–Howdoyoulikethissoapopera?–Ithinkit’sveryboring,________mymotheralwayswantstowatchit.A.if B.but C.or D.So29.--Anna,whatanicedressyouarewearingtoday!--Thankyou.Itfitsmewell,______________thecolourisnotmyfavourite.A.and B.so C.but D.or十三、选择题30.—MissLiu,canyoutellme________?—Wegettogethertoenjoythemoonandeatmooncakes.A.whydoyouliketheChineseNewYearbestB.howdoyoucelebratetheMid-AutumnFestivalC.howChinesepeoplecelebratetheChineseNewYearD.whatChinesepeopledoontheMid-AutumnFestival十四、选择题31.一Ican’tbelieveyouhavefinishedthework.一Myfriendshelpedmeout.Justasthesayinggoes,”__________.”A.PracticemakesperfectB.PutallyoureggsinonebasketC.BurnthecandleatbothendsD.Manyhandsmakelightwork32.—AllthepeopleofBinhaishouldworktogethertomakeourhometownmorebeautiful.—Yes.________.A.Manyhandsmakelightwork B.PracticemakesperfectC.Burnthecandleatbothends D.Don’tputallyoureggsinonebasket十五、选择题33.—Iamsosorrytokeepyouwaitingforsuchalongtime.—________.A.Pleaseshutup B.It’syourmistake C.Itdoesn’tmatter D.Don’texplainit十六、选择题34.Ididn'tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt__.—Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.A.leftout B.toleaveout C.leavingout D.beleftout35.Danshowsaninterestinmusicalinstrumentsandisoftenheard_____theguitar.A.play B.played C.playing D.toplay十七、选择题36.ThemovieHi,Mom________theheartsofmanypeoplesinceitwasshowninFebruary.A.wins B.won C.willwin D.haswon37.—IrememberthatMr.Greenoncetraveledbroad.—NotonlyMr.Greenbutalsohisdaughters______abroadtwice.A.havegone B.havebeen C.hasgone D.hasbeen38.—Whereisyouruncle?Ihaven'tseenhimforalongtime.—HeShanghaiforabouthalfayear.HemovedtherelastOctober.A.hasgoneto B.hasbeento C.hasarrivedin D.hasbeenin十八、选择题39.IwanttobuythatkindofclothbecauseI_____thecloth_____well.A.havetold;washed B.havebeentold;washesC.havebeentold;washed D.wastold;washes40.Pleasepayattentionbecausethisinformation__________allofyou.A.isconcernedabout B.concerns C.willbeconcerned D.isconcerning41.Iknowdaydreamingbenefitsinvention,butthefactthatithasnosolidevidence.A.willberemainingB.remainedC.remainsD.hadremained.42.TheSmallGoosePagodainXi’an,oneofthe22SilkRoadrelicslocatedinChina,_______backin707duringtheTangDynasty.A.dated B.wasdatedC.dates D.isdating43.—Alicehasgoneout.—Oh,hasshe?Whattime________she________?A.has;gone B.is;going C.will;go D.did;go44.—Isthereanythingwrongwithyourmobilephone?—Yes,Ihopeyou_________.A.torepair B.tohaveitrepaired C.haverepairedit D.willhaveitrepaired十九、选择题45.In2019,theactorGuoJingfeiactedinaTVplayAllisWell_____attractedthousandsofhisfans.A.whose B.what C.which D./46.Theplace________interestedmemostwastheChildren’sPalace.A.what B.whereC.which D.inwhich47.Theoldcollectoralwaysprefersartworks________describetheeverydaylifeofcommonpeople.A.who B.whose C.where D.which48.—Whatimpressedyoumostinyourmiddleschool?—_______________.Theywerestrictbutalwaysencouragedmewhennecessary.A.Theteacherswhohelpedmealot B.TheactivitieswhichItookpartinC.ThesubjectswhichIwasinterestedin D.ThebooksthatIsharedwithmyfriends二十、选择题49.________shecouldn’tseehisface,shecouldtellbyhisvoicethathewasyoung.A.Unless B.If C.Though D.Because50.—WhatdoyouthinkofSpudWebb,theshortestplayerintheNBA?一Amazing,________hewasrefusedmanytimesatfirst.A.unless B.though C.since D.because【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】试题分析:句意:在下午的晚些时候,他们到达了一个西山北部的一个小山村。第一空表示泛指,用不定冠词;第二空因为north前没有介词,所以判断它是副词,副词前不用冠词,故选B。考点:考查冠词的用法。点评:本题难度适中。冠词是高中学生必须掌握的知识点,虽然在初中就提到冠词,由于冠词的用法太多,做题时必须根据不同的语境来确定用哪一个冠词。冠词在固定短语中的考查也是近几年的热点。即学即练:Weworktogethertoachieveourcommonpurpose:________worldthatissafer,cleanerandhealthierthan________onewefound.A.the;theB.a;/C.a;theD.the;/解析:C。第一空表示泛指,用不定冠词;第二空后面由wefound限定,表特指,用定冠词。2.B解析:B【解析】句意:那时我们在史密斯家有一段多么美好的日子呀!第一空:time在这指日子,时期。是可数名词所以用a,第二空:the+Smiths,指史密斯一家,所以选B。3.B解析:B【解析】试题分析:句意:--昨天我看了一个小时的关于非洲象的纪录片。a/an用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。a用在读音为辅音开头的名词之前,而an用在读音为元音开头的名词之前。结合句意,故选B考点:考查冠词的用法。二、选择题4.A解析:A【详解】句意:——杰弗里总是保持冷静,控制自己的情绪。——难怪他是个大人物。考查代词辨析。somebody大人物;重要人物;anybody任何人;nobody没有人;everyone每个人。根据“Jeffreyalwaysremainedcalmandmasteredhisownfeelings”和“Nowonderheisa...”可知,上一句是称赞杰弗里,所以空处是指难怪她是个大人物,只有somebody符合语境。故选A。5.C解析:C【详解】句意:老师在微信朋友圈分享了我们学校旅行的照片。我们可以亲眼看到它们。考查代词辨析。herself她自己;himself他自己;ourselves我们自己;themselves他们自己。根据“We”可知是我们自己可以亲眼看到。故选C。6.A解析:A【详解】句意:令我们悲伤的是,一位老人被发现死在木屋里。没人知道他什么时候死的。但当我想到他的死,我总是感到同情。考查形容词、动词及名词用法。dead死的,形容词;died死,动词;death死亡,名词;dying垂死的,形容词。第一空表示sb.wasfound+形容词“某人被发现处于某种状态”,故用形容词dead作主语补足语。第二空作谓语,故用动词died。第三空有形容词性物主代词his修饰,故用名词death。故选A。三、选择题7.B解析:B【详解】句意:在教室学习英语很重要,但是在真正的情景中去使用会大大提高你的英语技能。考查名词词义辨析。condition条件;situation情况;event大事件;position位置。根据“but”可知后文是与“LearningEnglishinaclassroom”相对的情况,即在真正的情景中学习英语,故选B。四、选择题8.A解析:A【详解】句意:我的小表弟是个有创造力的男孩,他总是为课堂活动想出新点子。考查形容词辨析。creative有创造力的;curious好奇的;organized系统的;energetic精力充沛的。根据“...healwayscomesupwithnewideas...”可知,小表弟总是能想出新点子,所以他应是一个有创造力的人。故选A。9.B解析:B【详解】句意:——对不起,我不知道彩虹有多少种颜色。——你在开玩笑吗?这只是常识。考查形容词辨析。natural自然的;general普遍的,总的,常规的;proper正确的,恰当的;ancient古代的,古老的。generalknowledge:常识。根据常识可知“彩虹有7种颜色”,结合上文“我不知道彩虹有多少种颜色”可知此句是“你在开玩笑吗?这只是常识。”故选B。五、选择题10.A解析:A【详解】句意:——海伦,你是怎么到动物园的?——我骑自行车去了汽车站,然后乘1路公共汽车去了动物园。考查介词辨析。with和……一起;此处表“乘坐某种交通工具”,可用“by+交通工具”,交通工具用单数形式,前没有任何修饰词;也可用“in/on+冠词(形容词性物主代词)+交通工具名词”;此处指“骑自行车”,bike前有定冠词,in用于封闭的空间,所以用on;故选A。11.C解析:C【详解】句意:虽然我们周围有太多的事情与我们事与愿违,但是我们不能放弃因为追梦是有价值的。考查介词词义辨析。through通过;towards朝,向;against对抗,碰撞;beyond超过。根据句意表示我们周围有太多的事情与我们事与愿违,againstourwill对抗,违背我们的意愿。故选C。六、选择题12.B解析:B【详解】句意:想出解决这个难题的新办法的人将得到奖励。考查短语和名词辨析,keepsupwith赶得上,和……保持联系;comesupwith提出,想出;endsupwith结束,以……而结束;putsupwith忍受,容忍;praise赞美;award奖,奖学金;prize奖品;price价格。根据“howtoworkoutthepuzzle”可知应该是想出一个新主意,根据“who…anewideaofhowtoworkoutthepuzzle”可知应该是想出新主意的人会得到奖励,故选B。13.D解析:D【详解】句意:——如果顾客再打电话找我。请把电话转到销售部。——好的,我会的。考查动词短语辨析。runthrough浏览,贯穿;lookthrough浏览,温习;gothrough经历,通过;putthrough接通。根据句中“…ringsup”和空后“…thecallto…”可知,这里指接通电话,故选D。14.C解析:C【详解】句意:会议原定于星期二举行,但我们不得不推迟。考查动词短语辨析。turnon打开;turnout结果是;takeplace发生;takeup占据。根据“butwe’vehadtoputitoff”可知,原定开会的时间发生在星期二,现在要推迟了,故选C。七、选择题15.C解析:C【详解】句意:——我们必须阻止日本政府向太平洋排放核污水吗?——是的,我们必须。因为每个人都应该保护我们的地球,吃污染的海鲜和喝废水对我们是不好的。考查一般疑问句及介词用法。根据“MustwestoptheJapanesegovernmentdischargingnuclearwastewaterintothePacificOcean”可知,对于日本政府向太平洋排放核废料这个行为,我们是必须要阻止的,用must表示“必须”。第二个空是固定搭配:bebadfor“对……有害”,故选C。16.B解析:B【详解】句意:——这些迎春花多么漂亮啊!——是的,在三月份在我的城市这些金黄色的花可以广泛地看到。考查情态动词。must必须;can能,可以;would将会,愿意;should应该。根据空后“…bewidelyseen”可知,这里表示这些花能够被广泛看到,can符合语境,故选B。17.D解析:D【详解】句意:——我的车今天能修好吗?——应该能,先生,如果有什么问题我会打电话给你。考查情态动词辨析。must必须,一定,表推测时,语气最肯定;could可能,表推测时,其意很不肯定;shall将,会;should应当,应该,表示推测时,其语气比较肯定,它通常指非常可能的事,并暗示其推测有一定的事实依据或者合乎常理。根据“I’llcallifthere’sanyproblem”可知,是说话人按照事实有一定依据的推测,用should符合语境。故选D。八、选择题18.B解析:B【详解】句意:事实证明,自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪明的一个东西啊!考查感叹句和形容词。根据上一句可知,自动驾驶飞机很有用,故空格处形容词应用smart,C、D选项可排除。将感叹句改为陈述句itis(a)smartobject!可知,被感叹部分含有名词,即object,适用“What+a+形容词+名词+(主语+谓语)!”。故选B。【点睛】感叹句常用结构有:19.B解析:B【详解】句意:——《都挺好》这个电视剧真有趣!我忍不住要看它。——你最好首先完成你的作业。考查感叹句。根据后文“我不能停止看它”可知,他是喜欢这部电视剧,所以排除C和D,另外,what引导的感叹句结构为what+a/an+adj.+n.+主语+谓语!而由how引导的感叹句结构为how+adj.+主语+谓语!此处本句主语是theTVseriesAlliswell,而谓语是is,可知此处是由how引导的感叹句,故选B。20.D解析:D【详解】句意:约翰看起来多快乐啊!他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊!他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1.what+a/an+单数可数名词或名词短语。如:Whatanicegirl!Whataninterestingbook!2.what+可数名词复数/名词短语或不可数名词。如:Whatcleverchildren!Whatterribleweather!3.how+形容词/副词如:Howbeautiful!Howslowly!Happy为形容词要用How,greatprogress名词短语progress不可数名词要用What,故选D。【点睛】感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如:①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀!③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀!④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀!⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀!⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj(adv.)+主语+谓语+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!三、在表示同一意义时,英语感叹句既可用"what"引导,也可用"how"引导.如:①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀!②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀!③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀!④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明媚的阳光啊!四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲.如:①Whatafineday!多么晴朗的天呀!②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀!③Whatredapples!多么红的苹果呀!④Howcool!好凉快呀!九、选择题21.D解析:D【详解】句意:——你多久检查一次机油?——一大约每5000公里。考查特殊疑问词。howfar多远;howlong多长;howmuch多少;howoften多久一次;根据回答“Aboutevery5,000km.”可知,此处问的是多久检查一次,提问频率用howoften,故选D。22.B解析:B【详解】句意:——你离开家乡多久了?——大约15年了。考查疑问词的用法。howmany多少,用来对复数可数名词的数量进行提问。howlong多久,用来对一段时间进行提问,答语通常是“for+一段时间”。howmuch多少,用来对不可数名词的量进行提问或对物品的价格进行提问。howoften多久一次,用来对频度进行提问。由答语可知,问句是对一段时间进行提问,应用howlong。故选B。十、选择题23.A解析:A【详解】句意:电影《你好!李焕英》自2月12日上映以来,一直受到好评。考查一般过去时的被动语态。根据句意,主语和动词之间是动宾关系,应用被动语态;结合时间状语“onFebruary12”可知,应用一般过去时的被动语态,构成形式为:was/weredone;主语“it”是第三人称单数形式,助动词应用was;put的过去分词是put。故选A。十一、选择题24.A解析:A【解析】【详解】考查时态。句意:---你开始写你的报告了吗?---还没呢。我正在艰难地找资料呢。分析句子,可由后者的回答中知道,后者还没开始写报告,正在艰难地找资料。所以本句要用现在进行时。故选A。25.C解析:C【解析】考查时态。句意:这周我的洗衣机正在修,所以我不得不手洗衣服。根据后句soIhavetowashmyclothesbyhand.可知,洗衣机正在修,故用现在进行时态的被动语态。故选C。点睛:本题考查时态。分析选项可以知道,4个选项都用了被动语态,本题考查的其实是不同的时态。选项A是过去时;选项B是一般现在时的被动;选项C是现在进行时;选项D是现在完成时。再结合语境进行分析,最终判断出最佳答案。26.B解析:B【解析】考查动词的时态。根据问话人的问话内容可知,一些学生正在举行聚会,因此使用现在进行时。答案:B27.C解析:C【详解】句意:——我能和Mr.Brown说话么?——对不起,他现在正在开一个重要的会议。考查时态。表示现在正在做某事,用现在进行时ishaving故选C。十二、选择题28.B解析:B【解析】试题分析:句意为:---你觉得这个连续剧怎么样?---我觉得很乏味,但是我妈妈总想看。if:如果,表示假设;but:但是,表示转折;or:或者,表示选择;so:因此,表示顺承。根据语境可知,这里表示转折关系,故应选B。考点:考查连词的用法。29.C解析:C【解析】试题分析:句意:Anna,你今天穿的裙子真漂亮!谢谢。它很适合我,但是颜色不是我最喜欢的。A.and“并且”;B.so“所以”;C.but“但是”;D.or“或者,否则”。结合语境,可知是转折关系。故选C。考点:考查连词的辨析。十三、选择题30.D解析:D【详解】句意:——刘小姐,你能告诉我中国人在中秋节做什么?——我们在一起赏月吃月饼。考查宾语从句。根据“enjoythemoonandeatmooncakes”可知是中秋节。“tellme”后面是宾语从句,是陈述句的语序,“疑问词+主语+谓语动词”的结构。D选项“whatChinesepeopledoontheMid-AutumnFestival中国人在中秋节做什么”的语序正确和意义符合。故选D。十四、选择题31.D解析:D【解析】试题分析:句意:―我不相信你完成工作了。―我朋友帮助我的。正如谚语所说“人多力量大”A.Practicemakesperfect熟能生巧;B.Putallyoureggsinonebasket孤注一掷;C.Burnthecandleatbothends劳累过度;D.Manyhandsmakelightwork众人拾柴火焰高。在朋友帮助下完成了任务,人多力量大。故选D。【考点定位】考查英语谚语。32.A解析:A【详解】句意:——滨海人民要共同努力,让我们的家乡更加美丽。——是的。人多力量大。考查常识。Manyhandsmakelightwork人多力量大;Practicemakesperfect熟能生巧;Burnthecandleatbothends过分耗费;Don’tputallyoureggsinonebasket不要孤注一掷。根据“AllthepeopleofBinhaishouldworktogethertomakeourhometownmorebeautiful”可知所有人要共同努力,人多力量大,才能让家乡更美。故选A。十五、选择题33.C【详解】句意:——很抱歉让你久等了。——没关系。考查情景交际。Pleaseshutup请闭嘴;It’syourmistake是你的错误;Itdoesn’tmatter没关系;解析:C【详解】句意:——很抱歉让你久等了。——没关系。考查情景交际。Pleaseshutup请闭嘴;It’syourmistake是你的错误;Itdoesn’tmatter没关系;Don’texplainit不要解释。根据“Iamsosorry...”中的sorry一词可知,下一句应该是回应别人的道歉,C选项“Itdoesn’tmatter没关系”符合语境。故选C。十六、选择题34.A【详解】句意:——在派对玩得不开心,我感觉我受到了冷落。——可能是派对上人太多了吧。feelleftout感觉受到冷落。根据句意,故选A。解析:A【详解】句意:——在派对玩得不开心,我感觉我受到了冷落。——可能是派对上人太多了吧。feelleftout感觉受到冷落。根据句意,故选A。35.D【详解】句意:丹对乐器很感兴趣,经常听吉他演奏。考查动词形式辨析题。hearsb.do表示听到了动作的全过程,hearsb.doing表示听到动作正在进行或反复。本句听到的不是正在进行解析:D【详解】句意:丹对乐器很感兴趣,经常听吉他演奏。考查动词形式辨析题。hearsb.do表示听到了动作的全过程,hearsb.doing表示听到动作正在进行或反复。本句听到的不是正在进行的动作,需用hearhimplaytheguitar;但本句and后面是被动语态,原来省略to的不定式需恢复to,即beheardtodo;根据句意结构和语境,可知选D。十七、选择题36.D【详解】句意:电影《你好,李焕英》自从二月上映以来就赢得了很多人的心。考查动词时态。since+一般过去时的从句,主句用现在完成时have/hasdone的结构,故选D。解析:D【详解】句意:电影《你好,李焕英》自从二月上映以来就赢得了很多人的心。考查动词时态。since+一般过去时的从句,主句用现在完成时have/hasdone的结构,故选D。37.B【详解】句意:——我记得格林先生曾有一次到国外旅行。——不仅格林先生出过两次国,他的女儿们也出过两次国。考查现在完成时及就近原则。have/hasbeento表示去过某地,现在已经回来了解析:B【详解】句意:——我记得格林先生曾有一次到国外旅行。——不仅格林先生出过两次国,他的女儿们也出过两次国。考查现在完成时及就近原则。have/hasbeento表示去过某地,现在已经回来了;have/hasgoneto表示去了某地,现在还没有回来。从twice判断曾经去过两次,说明已经从某地返回,所以应用have/hasbeento结构,排除A、C选项;not
only…but
also…连接两个主语时,谓语动词遵循“就近原则”,daughters为复数,所以用have,排除D选项,而且abroad为副词,所以介词to需要省略;故答案选B。38.D【详解】句意:——你叔叔在哪里,我很长时间没见他了。——他在上海大约有半年了。去年10月,他搬去了那里。考查现在完成时。hasgoneto去了未归;hasbeento去了已回;has解析:D【详解】句意:——你叔叔在哪里,我很长时间没见他了。——他在上海大约有半年了。去年10月,他搬去了那里。考查现在完成时。hasgoneto去了未归;hasbeento去了已回;hasarrivedin已到达;hasbeenin在某地多长时间。根据“forabouthalfayear”可知,他在那里待了多长时间,故选D。十八、选择题39.B【解析】【详解】考查时态及语态句意:我想买这种布,因为我已经被告知这种布料很好洗。“我”和“告诉”是被动关系,且动作发生在过去,强调对现在的影响,所以需用完成时态的被动语态;一些动词wash解析:B【解析】【详解】考查时态及语态句意:我想买这种布,因为我已经被告知这种布料很好洗。“我”和“告诉”是被动关系,且动作发生在过去,强调对现在的影响,所以需用完成时态的被动语态;一些动词wash,lock,sell,wear,read,open,shut,clean等,如果主语如果是物,且表示主语的特性或品质时,常用主动形式表示被动意义。theclothwasheswell是指“这种布料很好洗”就是说明这种布料的特征的,应使用一般现在时。故选B。40.B【解析】【详解】考查时态和语态。句意:请注意,因为这个信息和你们所有人有关。结合句意可知,此处讲述的事实,故用一般现在时,“与……有关”是concern,主语information不可数,故解析:B【解析】【详解】考查时态和语态。句意:请注意,因为这个信息和你们所有人有关。结合句意可知,此处讲述的事实,故用一般现在时,“与……有关”是concern,主语information不可数,故谓语动词加s,故选B项。41.C【解析】考查动词时态。句意:我知道白日梦有益于发明,但事实是它没有确凿的证据。根据所给动词是一般现在时和句意可知此处也用一般现在时,故选C.解析:C【解析】考查动词时态。句意:我知道白日梦有益于发明,但事实是它没有确凿的证据。根据所给动词是一般现在时和句意可知此处也用一般现在时,故选C.42.C【解析】试题分析:考查动词短语和时态。短语datebackto追溯到....;从....开始有;该句型没有被动语态,也没有进行时。通常都使用一般现在时表示从现在时间某一事物能够追溯到的时期解析:C【解析】试题分析:考查动词短语和时态。短语datebackto追溯到....;从....开始有;该句型没有被动语态,也没有进行时。通常都使用一般现在时表示从现在时间某一事物能够追溯到的时期。故C项正确。【名师点睛】当分词做状语的时候,要特别考虑主被动关系以及时间的先后关系。如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。考点:考查动词短语和时态43.D【详解】句意:——爱丽丝已经出去了。——哦,是吗?她什么时候走的?考查动词时态。has;gone现在完成时;is;going现在进行时;will;go一般将来时;did;go一般过去解析:D【详解】句意:——爱丽丝已经出去了。——哦,是吗?她什么时候走的?考查动词时态。has;gone现在完成时;is;going现在进行时;will;go一般将来时;did;go一般过去时。根据语境可知,爱丽丝已经出去了,所以问句询问的“爱丽丝具体的外出时间”对于说话者来讲发生在过去,故此处应为一般过去时。故选D。44.D【详解】句意:——你的手机出毛病了吗?——是的,我希望你可以修好它。考查一般将来时及动词短语。根据题意“我希望你可以修好它”,这里动作发生在将来
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