基础强化自考专业(学前教育)试题及参考答案【综合卷】_第1页
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文档简介

自考专业(学前教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是()

A.幼儿玩具、学具

B.幼儿园规模大小

C.幼儿班级人数

D.幼儿教师的活动

正确答案:D

2、(单选题)在德国,确立幼儿教育不是教育制度的一环而是社会福利制度的一环的法规是()

A.1918年《费里法案》

B.1922年《儿童福利法》

C.1922年《青少年法》

D.1957年《国防教育法案》

正确答案:B

3、(单选题)根据前苏联学者的观点,儿童空间概念的发展,具体表现为儿童在进行()

A.空间定位时的参照标准的发展

B.空间定位时的参照系统的发展

C.空间定位时的系统的发展

D.认识空间方位时参照系统的发展

正确答案:B

4、(单选题)在学龄前阶段,儿童学习的数学知识仍是一种()

A.经验性的知识

B.系统性的知识

C.理论性的知识

D.正规化的知识

正确答案:A

5、(单选题)在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的()

A.保教结合原则

B.独立性原则

C.综合性原则

D.启蒙性原则

正确答案:D

6、(单选题)后天环境论强调环境和______对语言获得的决定性影响。()

A.遗传

B.家庭

C.学习

D.社会

正确答案:C

7、(单选题)()是以幼儿生活现实中某种社会问题为中心来组织课程容的形式。

A.学科中心组织

B.儿童中心组织

C.社会中心组织

D.兴趣中心组织

正确答案:C

8、(单选题)从调查的性质看,开展关于幼儿营养状况的调查,属于()

A.发展调查

B.追踪调查

C.现状调查

D.相关调查

正确答案:C

9、(单选题)下列选项中,不属于对空间因素调节的做法是()

A.合理选择队形

B.轮流进行活动

C.行进动作变成原地动作

D.动作的动静交替

正确答案:D

10、(单选题)在选择科研课题的基本原则中,指出了课题研究方向和目标的是()。

A.价值性原则

B.可行性原则

C.创新性原则

D.科学性原则

正确答案:A

11、(单选题)人体对血糖含量十分敏感,这是因为中枢神经系统利用的能量,只能来自于()

A.碳水化合物

B.脂类

C.蛋白质

D.维生素

正确答案:A

12、(单选题)维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是()

A.心理机能的起源

B.心理机能的发展

C.心理机能的范围

D.心理机能的概念

正确答案:A

13、(单选题)幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是由于其()

A.动作能力发展的局限

B.语言能力发展的局限

C.想象能力发展的局限

D.思维能力发展的局限

正确答案:D

14、(单选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出我国教育改革发展的战略主题是()

A.基本普及学前教育

B.健全充满活力的教育体制

C.实现教育公平

D.坚持以人为本、全面实施素质教育

正确答案:D

15、(单选题)下列环节中,不属于”做中学”活动的基本环节是()

A.设置情境

B.采集样本

C.记录信息并得出结论

D.提出问题

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

A.适合中国国情

B.以游戏为主

C.快乐教学

D.适合幼儿身心发展特点

正确答案:AD

2、(多选题)违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的行为违反了()。

A.《教育法》

B.《宪法》

C.《民法》

D.《预算法》

正确答案:AD

3、(多选题)现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。

A.个体办

B.国家办

C.集体办

D.单位办

E.家庭办

正确答案:ABCDE

4、(多选题)根据环境容的性质来分()。

A.自然环境

B.社会环境

C.结构性环境

D.非结构性环境

正确答案:AB

5、(多选题)学前儿童数学教学常见的教学方法有()

A.操作法

B.演示法

C.讲解法

D.游戏法

E.观察、比较法

正确答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)测试题目的编排一般是应遵循____、____的逻辑顺序。

正确答案:先易后难、先简单后复杂

2、(填空题)对于幼儿园音乐教师来说挖掘音乐作品再现内容一般可以采取以下两个步骤:第一步,曲式分析,旨在捕捉再现内容的音乐主题;第二步,动作表现,__________________。

正确答案:旨在诠释再现内容

3、(填空题)20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势是学前教育事业成为()

正确答案:社会公共事业

4、(填空题)评定蛋白质营养价值的依据有两个,一是数量,二是_______________。

正确答案:质量

5、(填空题)记录全班儿童活动情况的主要内容是()

正确答案:儿童活动的分组情况

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)3-4岁是人生学说话的关键时期。

正确答案:

错误

2、(判断题)因母乳量不足,用牛奶、奶粉等代替一部分母乳,称为人工喂养。正确答案:错误3、(判断题)抒情诗是相对叙事诗而言,它是侧重间接抒发内心情感的幼儿诗,通常是写对生活的感受或歌颂人和事的。最常见的幼儿抒情诗是抒发对某种生活现象的感受,或是抒发由某一自然景物引发的情感和联想。正确答案:错误4、(判断题)3岁以前的儿童听到音乐表现出快乐不仅仅是因为他们听到了好听的音乐。()

正确答案:

错误

5、(判断题)社会生产力的发展是教师职业形成的必要条件。

正确答案:

正确

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)简述幼儿园集体教学的优点和局限性。

正确答案:答:优点:

(1)效率高。在集体教学中,教师同时向几十名幼儿传播知识技能,能集中较快地完成教学任务,提高了教学效率,节省了教师的时间和精力;

(2)针对性强:幼儿园班级一般都是按幼儿的年龄划分,这样,集体教学就能针对具体的年龄来选择容和方法,确定目标,有针对性地进行设计;

(3)有利于培养幼儿的自我控制能力。集体教学对幼儿在学习活动中的行为有着统一的要求,幼儿必须学会如何在集体活动中控制自己,以适应集体的要求。

局限性:

(1)组织和维持教学活动的难度较大;

(2)不利于教师照顾到每一个幼儿,考虑幼儿的个别差异;

(3)减少了幼儿和教师交流的机会。

2、(问答题)简述儿童绘画发展中象征期的特征。

正确答案:造型上:用图象表达意愿,用简单的几何图形和线条组合,具备物体的基本部分。

色彩上:对颜色有自己的喜好,并用它们来描绘各种事物,注意按物体的固有色来选择相应的颜色涂染。涂色方面显得毫无顺序,不均匀。

构图上:把物体随机地安排在画面上,不注意大小比例。

3、(问答题)对幼儿实施批评法应注意哪些问题?

正确答案:1、要根据不良行为的性质选用不同的批评方法

2、批评要有针对性,实事求是,注重事实和儿童的态度

3、批评必须做到公正合理,以促进儿童身心发展为原则

4、批评要考虑儿童的年龄特点和个别特点

5、批评要注重实效

4、(问答题)名词解释:条件反射

正确答案:是后天获得的,建立在非条件反射的基础上,是一种高级神经活动。

5、(问答题)名词解释:营养素

正确答案:是指食物中所含的,能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。

6、(问答题)简述学前儿童保育的内容?

正确答案:1为幼儿提供良好的,符合安全与卫生要求的物质环境以及良好的精神环境。

2做好婴幼儿日常生活的保育工作。

3做好教育过程中的保育工作

4做好卫生保健工作

5积极锻炼幼儿身体

6做好安全管理工作

7做好特殊婴幼儿的保育工作

7、(问答题)名词解释:表现目标

正确答案:在美术教育活动中,教师较少地期望儿童产生预期的行为,而一般希望儿童能独特而富于想象地运用和处理美术材料。在解决问题以及美术创造方面,也不存在单一的正确答案。因此,艾斯纳认为,当教师要求儿童想象性地运用技能,创造出与众不同的视觉形象的时候,应为儿童设立表现目标。艾斯纳“发明”了表现目标,以此补充行为目标,而不是取代行为目标。行为目标使儿童得到了系统的技能训练,使表现成为可能,而表现目标则鼓励儿童运用已有的技能,拓展并探索他的观念、意象和情感。

表现目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式,而不是预期的结果。它只为儿童提供活动的范围,活动的结果是开放性的。这种目标可让儿童摆脱行为目标的束缚,鼓励幼儿自己去表现自我,探索自己感兴趣的问题。

8、(问答题)名词解释:表象

正确答案:经历过的事物在头脑中再现的形象。

9、(问答题)名词解释:儿童歌舞剧

正确答案:是以歌唱为主要表现手段的儿童剧,主要以演员的唱词和舞蹈动作、音乐曲调的设计来表现剧情、反映生活。

10、(问答题)运用环境体验法应注意的事

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