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文档简介

外研版英语五年级下册全册教学课件

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Module1Unit1Welivedinasmallhouse.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用am,iswaswasnotwasn’tare,arewerewerenotweren’tdo,dodiddidnotdidn’tlive,livelivedwatch,watchwatchedRevisionLet'schant

课件一线教师制作,仅限个人教学使用am,iswaswasnotwasn’tare,arewerewerenotweren’tdo,dodiddidnotdidn’tlive,livelivedwatch,watchwatchedRevision

课件一线教师制作,仅限个人教学使用LeadinSamandLinglingseetwocatsonthechair.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,therearetwobeautifulcatsonthechair.Thereisonlyonenow.Well,thereweretwo.Presentation

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandrepeat.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用NewwordstelevisionTVprogramme

课件一线教师制作,仅限个人教学使用ladyinterviewer

课件一线教师制作,仅限个人教学使用grandchildgrandchildren

课件一线教师制作,仅限个人教学使用televisioninterviewerladygrandchildrenprogrammegrandchildTVFastreaction

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whataretheydoing?TheyarewatchingTV.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listen,readandactout.LinglingisstillintheUKwithSamandAmy.Sheiswatchingaprogramme.

still仍然

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer.1.Whatistheprogrammeabout?2.Whatdidtheoldladytalkabout?3.Linglingmisses___________.Shetalkedabouther____inChina_______________.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Let'swatch.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer.1.Whatistheprogrammeabout?2.Whatdidtheoldladytalkabout?3.Linglingmisses_____________.TheprogrammeisaboutChina.Shetalkedabouther____inChina_______________.hergrandmalifemanyyearsago

课件一线教师制作,仅限个人教学使用LifemanyyearsagoLifenowWelivedina_____house.Weliveina_____house.Wedidn’thave______food.We’vegot_________food.There______manybuses.There_____lotsofbusesandcars.There______anytelevisions.IwatchTV____________.smallbigenoughlotsofweren'tareweren'teverydayListenandfillthetable.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Let'sread.Linglingisstill

intheUKwithSamandAmy.Amy:Look,Lingling!

It’saprogrammeaboutChina.Comeandwatch!Lingling:I’mcoming!

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Oldlady:LifewasverydifferentinChinamanyyearsago.Interviewer:Howwasitdifferent?Oldlady:Welivedinasmallhouse.Wedidn’thaveenoughfood.Thereweren’tmanybuses.Thereweren’tanytelevisions.life生活oldlady老妇人

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.differentadj.不同的n.difference不同bedifferentfrom...与……不同例句:Thetwofrogsaredifferent.2.agoadv.以前manyyearsago很多年以前例句:Tenyearsago,shewasalittegirl.Nowsheisabeautifullady.3.enoughadj.足够的enoughfood

足够的食物例句:Shehasenoughfoodtoeat.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Interviewer:Howaboutnow?Oldlady:Weliveinabighouse.We’vegotlotsoffood.Therearelotsofbuses andcars.IwatchTVeveryday. YesterdayIwatchedTVwithmy

grandchildren.Interviewer:Thankyoufortalkingtous.grandchildren(外)孙子;(外)孙女

grandchild(单数)

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Amy:Chinaischanging.Lingling:ImissChina!Imissmygrandma!change

改变;变化changed(过去式)例句:Thecitychangedalot.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Fastreactionagoenoughchangestill

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Welivedinasmallhouse.Thereweren'tmanybuses.Weliveinabighouse.Therearelotsofbusesandcars.

Listenandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用FouryearsagoNowLookandwrite.Thensay.1.Therewasasmallhousefouryearsago.Nowthereisabighouse.2.

3.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用小提示:Therewasasmallhousefouryearago.Ilivedinit.Now,there

abighouse.I

init.There

asmalldogfouryearsago,now,there

threedogs.

There…

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.There

(有)asmallhousetwoyearsago.2.There

(有)abighousenow.

3.There

(有)manyapplesinthebagyesterday.4.There

(没有)acatyesterday.5.There

(没有)anytreesfouryearsago.6.There

(有)somebusesnow.wasweren’twasn’tarewereisReadandchoose.(is,was,wasn’t,are,were,weren’t)

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

有一本书在书桌上

Thereisabookonthedesk.

四天前有两本书在这个书桌上。

Thereweretwobooksonthedeskfourdaysago.

Therewasabookonthedeskyesterday.(昨天)Thereweren’t

twobooksonthedeskfourdaysago.没Lookandwrite.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Homework1.抄写本课单词三遍,并朗读课文五遍。2.完成《学练优》对应练习。

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidyoulearninlastclass?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Module1Unit2

Shedidn’thaveatelevision.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用manyyearsagonowRevision

课件一线教师制作,仅限个人教学使用manyyearsagonow×

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Shelivedinasmallhouse.Shelivesinabighouse.Shedidn’thaveenoughfood.Shehasgotlotsoffood.Thereweren’tmanybuses.Therearelotsofbusesandcars.Thereweren’t

anytelevisions.ShewatchesTVeveryday.Shecooked

onafire....manyyearsagonow

课件一线教师制作,仅限个人教学使用frogstadpolesWhat'sthedifferencebetweenfrogsandtadpoles?Leadin

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,listenandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,listenandsay.Hehasgotstronglegs.Hecanjumpreallyfar.Buthedidn'thaveanylegsthen.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Hehasgot

.A.strongarmsB.stronglegs2.Hecan

.A.jumpreallyfarB.jumpreallyhigh3.He

then.A.didn’thaveanyarmsB.didn’thaveanylegsListenandchoose.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Newwordsnightfire

课件一线教师制作,仅限个人教学使用fieldHeworkedinthefields.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用radiotelephone

课件一线教师制作,仅限个人教学使用nightfieldfiretelephoneworkradioCatchtheplane

课件一线教师制作,仅限个人教学使用writealetter2.Listenandread.LinglingwrotealettertoDaming.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandfillintheblanks.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用DearDaming,IwatchedatelevisionprogrammeaboutChinalast_____.Anoldladytalkedabouther___manyyearsago.Sheworkedinthe_____.Shecookedona____.Shedidn’thaveatelevisionora_____.Shedidn’thavea_________.Shecouldn’treador_____.Imissmygrandma.Imissyoutoo!Ihopeyouarewell.Love,Linglingnightfirefieldsradiotelephonelifewrite

课件一线教师制作,仅限个人教学使用WhatdidLinglingdolastnight?Whatdidtheoldladytalkabout?Wheredidshecook?Didshehaveatelevisionoraradio?Wheredidshework?Couldshereadorwrite?WhomdoesLinglingmiss?Readandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用WhatdidLinglingdolastnight?Whatdidtheoldladytalkabout?3.Wheredidshework?ShewatchedatelevisionprogrammeaboutChina.Shetalkedherlifemanyyearsago.Sheworkedinthefields.Readandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用4.Didshehaveatelevisionoraradio?5.Wheredidshework?No,shedidn'thaveatelevisionoraradio.Sheworkedinthefields.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用6.Couldshereadorwrite?7.WhodoesLinglingmiss?No,shecouldn’t.ShemisseshergrandmotherandDaming.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandrepeat.DearDaming,IwatchedatelevisionprogrammeaboutChinalastnight.Anoldladytalkedaboutherlifemanyyearsago.Sheworkedinthefields.Shecookedonafire.Shedidn’thaveatelevisionoraradio.Shedidn’thaveatelephone.Shecouldn’treadorwrite.Imissmygrandma.Imissyoutoo!Ihopeyouarewell.Love,Lingling

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.orconj.(连词)(用于否定句中)也不,也没or常用于疑问句或否定句中and用于肯定句中Hecan'tsingordance.Shecansinganddance.

2.couldn't=couldnot不能

Icouldn'twriteanywordstwoyearsago.3.hopev.希望同义词:wishIhopeIcanbuyanewbike.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用sharpeyesmanyyearsagoworkinthefieldswatchatelevisionprogrammedidn’thaveatelevisionoraradiocouldn’treadorwritecookonafirehavegottalkaboutherlifelastnightmissyou

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Theoldladytalkedaboutherlifemanyyearsago.Sheworked___________.Shecooked________.Shedidn'thave___________________.Shecouldn't__________________.inthefieldsonafireatelevisionoraradioreadorwriteNowtalkabouttheoldlady.Thenwrite.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Lingling______atelevisionprogramme_____Chinalastnight.Anoldladytalkedaboutherlifemanyyearsago.She______onafire.Shedidn'thaveatelevision___aradio.She__________atelephone.She______inthe______.She______readorwrite.Lingling_______hergrandmotherandDaming.She_____Damingiswell.watchedaboutcookedordidn’thaveworkedfieldscouldn’tmisseshopesReadandfillintheblanks.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用ai,ayrainplay

课件一线教师制作,仅限个人教学使用al,auautumnwalk

课件一线教师制作,仅限个人教学使用farmerpartyar

课件一线教师制作,仅限个人教学使用arwarmquarter

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Do,askandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用threehourstenmonthseightyearsfivehoursfiftyweeksthetoiletthezoohomelivingroomshopdancerideswimcookreadWherewereyoutenmonthsago?Iwasathome.Whatdidyoudo?Icooked.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandsay.Thenchant.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Doandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Doandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.There

flowerstenyearsago.A.wereB.wasC.are2.Adog

four

.A.havegot;legsB.hasgot;legsC.hasgot;leg3.Shedidn’thaveacomputer

aradio.

A.andB.ofC.or单项选择。

课件一线教师制作,仅限个人教学使用4.Ihopeyouare

.A.goodB.wellC.great5.—

tenyearsago?—Ilivedinasmallvillage.A.WhatdidyoudoB.WheredidyouliveC.Howdidyougotoschool6.Theworldis

veryfast.A.changesB.changedC.changing单项选择。

课件一线教师制作,仅限个人教学使用用所给词的正确形式填空。1.Twoyearsago,there____(is)azoo.Nowthere_____(is)amarket.2.There______(benot)telephonemanyyearsago.Nowmanypeople_______(have)ones.3.Manyyearsagohe_____(live)inasmallhouse.Nowhe______(live)inabighouse.wasisweren’thavelivedlives

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Betterlife,Betterchanges!

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Homework1.抄写本课单词三遍,并朗读课文五遍。2.完成《学练优》对应练习。

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidyoulearninlastclass?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Unit1ShelearntEnglish.Module2

课件一线教师制作,仅限个人教学使用am,isdobuygoeathaverunmeetwasmetranhadatewentboughtdiddancedancedlearnlearntRevision

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidshedoyesterday?Shemadeacake.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidhedoyesterday?Heboughtabook.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidhedoyesterday?Heateanicecream.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidtheydoyesterday?Theywenttothezoo.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidshedoyesterday?ShewatchedTV.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandchant.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer1.Whoisshe?2.Whyisshewearingtheseclothes?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer1.Whoisshe?2.Whyisshewearingtheseclothes?Lingling'smother.Becausesheisadancer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用dancer

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatisshedoing?Sheisdancingnow.Sheisadancer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandchant.Shelearnttodance.Shelearnttocook.Shetaught

languagesandwroteabook.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Newwordslearnttaughtlanguagewrotedancerforeign学习教,讲授语言写舞蹈演员外国的(learn的过去式)(teach的过去式)(write的过去式)

课件一线教师制作,仅限个人教学使用learntforeigndancerlanguagetaughtwroteFastreaction

课件一线教师制作,仅限个人教学使用LinglingisshowingsomephotostoSamandAmy.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer1.DidLingling’sgrandmalearnEnglish?2.DidLingling’sgrandpalearnEnglish?

3.WhatisLingling’sgrandpadoingnow?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer1.DidLingling’sgrandmalearnEnglish?2.DidLingling’sgrandpalearnEnglish?

3.WhatisLingling’sgrandpadoingnow?

Yes,shedid.No,heisn't.He'slearningEnglishnow.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listen,readandactout.

Sam:Whoarethey,Lingling?Lingling:They'remygrandparents.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Sam:Who’sthis?Lingling:It’smygrandma.Shewasadancer.ShedancedinlotsofChinesecities.Amy:Didshelearnanyforeign

languages?Lingling:Yes,shelearntEnglish.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

Amy:Isthisyourgrandpa?Lingling:Yes,itis.Hewasadriver.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Amy:DidhelearnEnglishtoo?Lingling:No,hedidn't.Buthe'slearningEnglishnow!

课件一线教师制作,仅限个人教学使用correct正确

★loudly响亮

★★fluently流畅★★★emotionally有感情★★★★Let'sact.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Amy'sactivityyesterdaynowwatchTVtakepicturesplaychessdoherhomeworkdancewatchedTViswatching

TVtookpicturesistakingpicturesplayed

chessisplayingchessdidherhomeworkisdoing

homeworkdancedisdancingLet’stalk

课件一线教师制作,仅限个人教学使用ShewatchedTVyesterday.She’swatchingTVnow.”yesterday,then,last…“这些时间词表述的是过去的时间,发生的动作是过去的动作,是一般过去时。now是表示现在的时间词,这个时间发生的动作是正在进行的动作,是现在进行时。

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandsay.Amy:Didyourgrandmalearnanyforeignlanguages?Lingling:Yes,shelearntEnglish.He'slearningEnglishnow.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用例句:—Didshemakeacakeyesterday?

—Yes,shedid./No,shedidn’t.句型结构:Did+主语+动词原形+其他?询问某人是否做过某事(一般过去时的一般疑问句)肯定回答:Yes,人称代词主格+did.否定回答:No,人称代词主格+didn’t.—Didshelearnanyforeignlanguages?—Yes,shelearntEnglish.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用例句:Thechildrenareplayingfootball.孩子们正在踢足球。MybrotheriswatchingTV.

我哥哥正在看电视。句型结构:主语+be动词+现在分词+其他.此句是现在进行时态的肯定句,描述“某人正在做某事”。He'slearningEnglishnow.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Practise.Look,askandanswer.Thenwrite.HewatchedTVyesterday.A:Didshemakeacakeyesterday?B:No,shedidn’t.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Shedidherhomeworkyesterday.Hedidn'tgotothezooyesterday.A:Didshemakeacakeyesterday?B:No,shedidn't.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.Whatdidhedoyesterday?He_______(观看)TV.2.Whatdidshedoyesterday?She_________________.(买了一本书)3.WhatdidLinglingdolastnight?__________________________.(她去了动物园)Readandfillintheblanks.watchedboughtabookShewenttothezoo

课件一线教师制作,仅限个人教学使用4.—What_____Damingdo?—Hedidhishomework.5.—____________Amy_____?—Shehadanicecream.6.Now,she__________________.(正在写作业)didWhatdiddoisdoinghomework

课件一线教师制作,仅限个人教学使用ReadandchooseLingling’sgrandmawasa______.A.teacherB.dancerC.doctor2.—Wheredidshedance?—______A.InChina.B.InEngland.C.InAmerica.3.—Didshelearnanyforeignlanguages?—______Yes,shedid.B.No,shedidn’t.C.Wedon’tknow.4.—WhatisLingling’sgrandpadoing?—______Heisdrivingacar.B.Heislearningdancing.C.HeislearningEnglish.BAAC

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.抄写本单元新单词,每个三遍英文,一遍中文。2.背诵第二部分课文。Homework

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Loveourfamily!

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidyoulearninlastclass?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Module2

Unit2MrLiwasateacher.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Warmup

课件一线教师制作,仅限个人教学使用learntforeigndancertaughtlearnwrotelanguagewriteCatchtheplaneteach

课件一线教师制作,仅限个人教学使用am,isdobuygoeathaverunmeetwasdidboughtwentatehadranmetmakemadelearnlearntstudystudiedlivelived

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,listenandsay.LiWeiwassixthen.Helikedgoingtoschool.HelearntMathsandScience,andArtandChinese,too.LiWeiisthirtynow.Helikesworkingatschool.HeteachesMathsandScience,andArtandChinese,too.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandfillintheblanks.LiWei_______sixthen.He_______goingtoschool.He_______MathsandScience,andArtandChinese,too.LiWei_______thirtynow.He_______workingatschool.He_______MathsandScience,andArtandChinese,too.waslikedlearntislikesteaches

课件一线教师制作,仅限个人教学使用ThisisMrLi.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.WhatdidMrLidotwentyyearsago?2.What’sMrLidoingnow?3.WhoisteachingMrLi?Watchandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.WhatdidMrLidotwentyyearsago?2.What’sMrLidoingnow?3.WhoisteachingMrLi?Watchandanswer.Hewasateachertwentyyearsago.HeislearningEnglish.ChenHaiisteachinghim.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Twentyyearsago,MrLiwasateacher.HetaughtChinese.ChenHaiwasinhisclass.Hewasagoodpupil.Hestudiedveryhard.Listenandread.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用HeisstudyingEnglish.studyEnglish/Chinese/Science/Art/Maths...studyv.学习过去式:studied短语:studyhard努力学习

Thegirlstudiedveryhardbefore.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用NowMrLidoesn’twork.He’slearningEnglish.ChenHaiisanEnglishteacher.He’steachingMrLi.Listenandread.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Lookandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用FiveyearsagoNowA:Fiveyearsago,hewalkedtoschool.B:Nowhegoestoschoolbyschoolbus.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用A:Fiveyearsago,helivedinasmallhouse.B:Nowhelivesinabighouse.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用FiveyearsagoNowA:Fiveyearsago,thereweren’tanycomputersintheclassroom.B:Nowtherearecomputersintheclassroom.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandsay.awdrawsawairchairhairassclasspass

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandread.Thensaythepoem.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,askandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Doandsay.Writeaboutafamouspersonandtelltheclassabouthim/her.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.Readthetextfivetimes.2.Writeafamouspersonandtellyourfamilyabouthim/her.Homework

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidyoulearninlastclass?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Module3

Unit1Shehadeggsandsausages.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Warmup

课件一线教师制作,仅限个人教学使用EnglishfoodChinesefood

课件一线教师制作,仅限个人教学使用FreetalkWhat’syourfavouritefood?ricenoodlesMyfavouritefoodis/are…meat

课件一线教师制作,仅限个人教学使用eggsandsausagesfishandchipssandwichhamburger

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,listenandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Look,listenandsay.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用NewwordshamburgerEnglishbreakfastlunchsandwichfishandchipstraditionaldish汉堡包英国(式)的早餐,午饭午餐,午饭三明治炸鱼加炸薯条传统的食品,菜肴

课件一线教师制作,仅限个人教学使用hamburgerlunchsandwichfishandchipsbreakfastEnglishdishFastreactiontraditional

课件一线教师制作,仅限个人教学使用DaminghasgotanemailfromLingling.Whatisitabout?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchandanswer.Whatisitabout?It'saboutEnglishfood.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchagainandanswer.1.WhatdidLinglinghaveforbreakfastyesterday?2.Whatdidshehaveforlunchyesterday?3.Whatdidshehavefordinneryesterday?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Watchagainandanswer.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.WhatdidLinglinghaveforbreakfastyesterday?2.Whatdidshehaveforlunchyesterday?3.Whatdidshehavefordinneryesterday?Watchagainandanswer.Shehadeggsandsausages.Shehadsandwiches.Shehadfishandchips.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Let'slearn.Daming:Look.I'vegotanemailfromLingling.It'saboutEnglishfood.Fanfan:Whatdoesitsay?Englishfood英国食物

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Daming:YesterdayshehadanEnglishbreakfast.Fanfan:Whatdidshehave?Daming:Shehadeggsandsausages.Englishbreakfast英式早餐

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Fanfan:Andwhatdidshehaveforlunch?Daming:Shehadsandwiches.lunch午餐sandwich三明治复数sandwiches

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Fanfan:Whatdidshehavefordinner?Daming:Shehadfishandchips.Fanfan:Fishandchips?Daming:Yes.It’satraditionalEnglishdish.Fanfan:DoesLinglinglikeEnglishfood?Daming:Yes,shedoes.Shesaysit’sdelicious!atraditionalEnglishdish一道英国传统菜

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Languagepoints—Whatdidshehaveforlunch?她午餐吃了什么?—Shehadsandwiches.她吃了三明治。此句型用于询问三餐吃/喝了什么。结构:—Whatdid+主语+have

(for+三餐)?

—主语+had+食物名称+其他.例句:—Whatdidyouhaveforbreakfast?

—Ihadfishandchips.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用havebreakfast/lunch/dinner吃早餐/午餐/晚餐含义短语have有haveabike吃,喝havebreakfast/lunch/dinner组织,举办haveapartyhaveameeting患(病)haveacoldhaveaheadache经历havefunhaveagoodtime进行havealookhaveatry

课件一线教师制作,仅限个人教学使用correct正确

★loudly响亮

★★fluently流畅

★★★emotionally有感情

★★★★Let'sact.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Listenandsay.Fanfan:Whatdidshehaveforbreakfast?Daming:Shehadeggsandsausages.Fanfan:Whatdidshehavefordinner?Daming:Shehadfishandchips.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Practisebreakfastlunchdinner

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Doasurvey.Writedownwhatyourfriendshadforbreakfast,lunchanddinner.friend1friend2friend3breakfastlunchdinner

课件一线教师制作,仅限个人教学使用一、单项选择。()1.Thebookis

Englishfood.A.aboutB.forC.to()2.Ihavegot

emailfromLingling.A.aB.anC.the()3.Whatdidyouhave

lunchyesterday?A.onB.InC.forABCExercises

课件一线教师制作,仅限个人教学使用二、词形转换。have(过去式)

sandwich(复数)_________

do(过去式)

egg(复数)____hadsandwiches

dideggs

课件一线教师制作,仅限个人教学使用1.Readthetextfivetimes.2.Writedownwhatyourparentshadforbreakfast/lunch/dinner.Homework

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Whatdidyoulearninlastclass?

课件一线教师制作,仅限个人教学使用学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKS

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Module3

Unit2Samatefourhamburgers.

课件一线教师制作,仅限个人教学使用Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作,指导地方和学校细化课程实施要求,部署教材修订工作,启动一批课程改革项目,推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有侵权,请联系删除!作品整理不易,仅供一线教师教学参考使用,禁止转载!

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